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201*秋季学期学校工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:25:16 | 移动端:201*秋季学期学校工作总结

201*秋季学期学校工作总结

201*年秋季学期学校工作总结

xx中学

在城区党委政府和教育局正确领导下,我校不断深化素质教育,构建和谐校园。完善各项制度,加强队伍建设,加强学校常规管理,全面提高教育质量。认真抓好校安工程建设,不断改善办学条件。已顺利地完成了本学期各项工作目标。现将201*年秋季学期我校工作总结如下:

一.抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。半年来我校努力探索德育工作的新思路,开拓德育工作的新局面。在贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》等文件精神的过程中,进一步加强了德育工作制度和德育队伍的建设,使德育工作步入制度化和规范化的轨道。同时我校还加强了新形势下德育工作的探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,营造和谐的育人环境,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。以“成长教育”为校德育工作的主线,加强和改进未成年人思想道德建设,为青少年学生创设一个健康成长的教育氛围,是学校今年德育工作的重中之重。在日常工作中我校从抓仪容仪表、文明礼貌、环境卫生入手,实施班级日常量化管理、文明宿舍评比等制度,逐步培养学生的文明意识、爱校行动、感恩行为。学校以自主教育为德育工作的主题,以“争做文明学生”、“与文明同行”为突破口,围绕学校的中心工作,强化德育工作的实效性和长效管理。

二.尚师德,树师表形象。

我校以提高教师的整体素质为目标,大力倡导良好的师德风范,努力树立良好的教师形象。在日常工作中,学校通过家长意见反馈、学生测评的形式,了解学生家长和社会对教师的要求,以掌握全校教师的师德状况,随时根据新情况,提出新要求,做到教师人人心中都有一杆衡量自己师德的秤。学校师德师风和教风建设取得了良好的成绩。

三.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

(1)学校全力抓好常规教学管理。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,

案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

(2)学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按照教研室的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。201*年12月23日至25日,我校举办了初三年级科任教师中考试题考试,并对中考出题方向进行了研讨。

(3)认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,有7篇论文荣获自治区级奖。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到100%。有4人函授后期本科,学历合格率达100%。211年4月我们派出20人次参加“国培”研修班学习,受培训人员取得了优异成绩,教师的教学水平得到不断的提高。

(4)认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。学校注重发挥学生的个体潜能,通过开展各种文体活动,落实素质教育,本学期我校成功举办了体操比赛、校园文化艺术节。201*年11月份我校体育代表团参加xx区中小学生体育运动会获得团体第六名的佳绩。通过开展生动活泼的校园文体活动,陶冶了学生的情操,培养了学生的能力,提高了校园文化艺术氛围。

五、强化领导班子建设,形成团结、敬业、高效、廉洁的行政作风

学校经过一年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教职工参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校党政工团决议,确保了校长决策的准确性。学校领导要从大局出发,讲纪律、讲团结,廉洁务实,杜绝分派别,搞内耗。学校领导集体已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。

六、加强安全工作力度。利用晨会、班会课经常对学生进行交通安全、用火用电安全、防溺水、防自然灾害等教育,增加了师生的安全知识,提高了师生的安全防范意识。加强对校舍,校园各种设施的安全隐患的排查并及时进行整改,7月份至12月份,学校共投入二万五千七百元对水井、师生宿舍、体育

设施进行改造,确保学校的安全运转。

七、加大资金投入,加快基础建设步伐,改善办学条件,优化育人环境。

由于种种原因我校基础建设薄弱、校园环境较差、教学设备、办公设施落后,严重影响了我校开展素质教育的步伐。为了尽快解决这种状况,经过教职工和行政会的充分讨论研究,形成明确的学校建设思路:多方筹措资金,节约各种开支,集中解决主要问题,分层分步治理校园环境。201*年春季学期开始,学校在教育局等上级部门大力支持下,我校对西区校园进行土地平整;重建西区630米围墙。两个项目投资共计210万元,我们还要继续努力,争取用两年的时间将学校建设得越来越美丽。达到了净化、绿化、美化、文化的境界。让每一位孩子在高雅的校园文化中陶冶着情操,全面发展,健康成长。

八、规范财务管理

严格按照上级主管部门的要求办学,健全财务管理制度。坚决执行按预算用钱,坚持增收节支、不新增债务、量力而行的原则。将学校有限的财力有效地用在刀刃上。

六、认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错。九、存在的问题

1、由于办学资金不足,有些教学仪器和设备还不能满足办学发展需要。2、中考成绩不能达到预定目标。

3、教师结构不合理,影响正常教学工作开展。

xx中学

二一一年十二月十二日

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发耳中学201*年度秋季学期

学校工作总结

二0一二年一月十日

发耳中学201*201*年度第一学期

学校工作总结

本学期已经结束。为了不断总结学校管理的经验,提高学校管理水平,让教育更好地为社会服务,为社区服务,为家庭服务,特把本期的学校工作总结如下。

一、工作指导思想

本学期我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七届五中全会和全国、全省、全市、全县教育工作会议精神,决执行“优先发展,育人为本,改革创新,促进教育公平,提高教育质量”的工作方针,艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作、牢固树立“富民必先兴教”的思想意识,提高教师队伍整体素质,提高学生自主学习和创新能力,切实加强校园安全防范,加强师德师风建设,加强教育教学研究,加强学校常规管理,巩固两基成果,推进实验教学,提高教育教学质量,切实增强教师的责任心和紧迫感,以“十二五”教育发展规划为目标,围绕学期工作计划完成了各项工作。

二、主要工作及落实工作的措施(一)党风廉政建设

本期我校根据三个建设年的发展目标和工作要求,按学校教

师人数比,有目的有计划培养了入党积极分子,扩大了党员教师队伍。我校现有党员教师26名,本期已有3名教师递交了入党申请书。充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,结合“创先争优”活动的开展,加强对现有党员教师进行践行宗旨的教育,充分了发挥党员教师的先锋模范带头作用,使教师的工作作风有了很大的转变,杜绝了上班玩游戏,酒后上课,工作拖拉,寻找借口逃避工作等现象。要求教师熟记“四要十不准”。党支部本期召开了四次开民主生活会,关心了解教职员工的心理状态。树立了一支讲道德、讲政治、懂教育的教师队伍。

(二)师资队伍建设

本期我校认真组织教师学习国家、省的中长期教育改革和发展规划纲要,学习全国、全省教育工作会议精神,优先发展教育,坚持以人为本,进一步推进教育改革创新。以改革推动发展,以质量谋求生存,增添教育活力,促进教育公平,全面推进学校教育工作又好又快、更好更快地发展。我校根据当前教育的发展趋势和阶段性教育发展的要求,积极组织教师外出参加各级各类的培训。结合学校管理制度,督促各类管理人员和教师认真履行好自己的职责。学校班子成员工作积极主动,起到了模范带头作用。做到强化教育管理,严格考勤、考核、督导、评估等工作。进一步完善了教师竞争激励机制,加强校风,教风,学风,师德,师能”的管理力度,以“机关效能建设”、“创先争优”、“三项建设”为契机,切实转变了教师的思想观念,铸造了一支作风优良、专

业技能过硬、教育教学水平高和责任心强的教师队伍。

(三)德育工作

1、学校成立德育工作领导小组,落实分管校长负责抓、政教主任具体抓的工作机制,完善德育体系,明确工作职责。

2、分管领导认真指导政教处、团支部、学生会及班主任扎实开展工作。坚持班主任例会制度,召开好班主任工作经验交流会。政教处本期组织班主任开展了3次培训,本期安排段普书于十月中旬对各班主任进行一次如何当好班主任的培训,促进班级管理规范化,指导班主任上好班会课,并要求各班做好周安全、禁毒反邪、学生行为习惯等方面的教育。并将黑板报、课间集队、国旗下讲话、学生手抄报等活动的宣传图片收集整理装档。

3、做好学生道德品质的培养,以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《发耳中学学生一日常规》为主要教育内容,并将此内容喷绘粘贴在宣传栏上,以整治校风、班风、学风为突破口,逐渐健全和完善各种管理制度,开展好文明班级和三好学生的评选活动,做好学生的思想教育工作,使学生逐步养成不迟到,不早退,不旷课,不留长发,不穿奇装异服,不说粗话,不乱丢乱扔,不乱刻乱画,尊敬师长,团结同学的良好习惯。

4、成立了学校法制教育工作领导小组,做好法制教育与健康教育的宣传活动,开展了特殊学生的教育转化工作。

5、政教处制定常规检查表,对学生日常行为规范进行检查。每周在宣传栏公示一次。

(四)安全工作

1.学校成立了安全工作领导小组,由分管安全副校长负责抓,认真贯彻落实安全教育法律法规和政策,组织教职员工学习上级文件及会议精神,建立健全学校安全工作责任追究制度,学校与教师,教师与学生及学生家长层层签订安全目标责任书,各班向学生家长发放安全告诫书。

2.把安全教育纳入课程安排,每周用班会课、国旗下讲话、课间集队、午间广播等方法对学生进行宣传教育,做到课时、教材、教师、教案四到位。将安全知识作为长期性的教育,并收集相关图片资料归档。

3.坚持安全工作日报告制度,各班有事报事,无事报平安,安全工作领导小组对学校各方面的安全进行定期或不定期的排查,发现问题要及时处理,不能处理的逐层上报。

4.分管领导组织政教处、团支部及值周教师本期组织学生进行楼道疏散演习共五次,住校生3次,并建立安全隐患排查制度,安全责任追究制度,安全演习制度,楼道疏散制度,校门管理制度,学校活动与学生安全管理制度,校舍设施设备管理制度,学校安全保卫制度,拟写了各种安全工作应急预案。

5.分管领导组织校务人员、值周教师每天每天中午和放学时段对校园周围进行巡查,加强对校园周边的综合治理力度。发现问题不能及时处理的及时与派出所和有关部门联系,将隐患降到萌芽状态。

(五)教育教学工作1、加强了教学常规管理

(1)成立了教育教学常规工作领导小组,落实分管教学校长负责抓,教务主任具体抓的工作机制,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,强化创新意识,质量意识和服务意识,使我校教学研究水平,教育教学质量得到了提升。

(2)抓好课程计划的落实,严格按照国家课程计划,开齐课程,开足课时,从课程目标、结构、方法、时间等方面加强管理,教务处定时定期对教师的备、讲、批、辅等工作进行了检查。

(3)分管校长督促教务主任做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,围绕提高教学效率,作业效率,做好管理常规化、精细化和制度化。

(4)教务处不断完善集备课制度,认真组织教研组长开展好集体备课活动,采取老带新的形式进行,使教师真正达到提升知识业务水平,促进教学进步。

(5)本期教务处督促教研组认真组织教师开展教研活动,在活动过程中,教研组长认真负责,教师工作积极主动,开展的活动形式多样,内容丰富,能促进教师成长,提高教学水平,使教师在教育活动中发现问题、研究问题、解决问题。

(6)通过教育教学工作领导小组认真思考,扎实工作,与市三中、市八中及县外较有知名度的学校联系,采取“走出去和请进来”的方式提高我校教师的教育教学水平。认真分析学校的

教育形式,选派教师参加县级以上各级各类的培训。以教学竞赛的形式让学校所有教师都上一节达标课,从而提高教师的业务水平和教学能力。学校于学期十月中旬邀请市教研室有关领导专家到我校进行课题研讨的专题讲座,使全校教师受益匪浅。要求各教研组至少准备一个以上课题于下期三月份申报。

(8)教务处十月底将新调入教师的第一轮达标课开展结束,并认真分析总结,对没有达标的教师十一月上旬继续加强,通过教研组的反复指导、新教师的不断磨练,使所有新教师全部达标。

(六)控辍保学工作

学校严格将辍学学生控制在指标范围之内,实行行政包年级、教师包班级的形式进行包保。各包保教师加强对学生进行宣传动员,对经常旷课的学生进行跟踪调查。学校在开学初就与教师和学生家长签订了控辍保学目标责任书。分管领导加强了对控辍保学工作的管理力度,制定好相关表册,完善转入转出手续,及时向未到校学生发放催学通知书,并将相关资料整理归档,努力将辍学学生数降到最低。

(七)素质教育工作

1.学校成立素质教育工作领导小组,加强教师的理论学习,更新教育理念,转变对教师的评价观念,改变教师的教育教学方法,认真组织开展“双学双争”活动,大力弘扬教师的爱岗敬业精神,发扬爱生如爱子的园丁精神,培养学生德、智、体、美全面发展,使教师彻底认识应试教育具有一定的危害性,要放弃过

去那种既苦老师又苦学生的教学方式,自觉形成以深挖学生潜力、提高学生素质为目的,完善教育艺术,提高教学效率为目的的素质教育。使学生学得轻松、愉快,思想积极健康向上,为上级输送各类有用人才奠定坚实的基础。

(八)远程教育工作

远程教育资源服务教师、服务学生、服务农村基层组织,我校在局及中心校的安排指导下,建立和制定卫星收视播放室管理制度、使用制度、管理人员职责、设备设施管理和维护制度、培训登记制度、上课制度、远教资源装入、下载和使用登记制度,农村党员干部培训登记制度等。本期按计划划入一定资金在远程设备上,确保了远程教育设施设备的正常使用,学校督促远程教育室的管理人员加强对远程教育室和微机室的规范管理,使机房干净整洁,确保远教设备防盗、防潮、防火、防尘等四方措施的全面落实。教务认真制定了远教培训计划,做好安排指导工作,使远教资源真正地为教育教学服务。

(九)“体、卫、艺”工作

1.学校督促总务处、体育组、团支部、政教处严格按照国家《体育工作条例》、《卫生工作条例》开展工作。总务处和体育组拟写了切实可行的工作计划,将体育、卫生、艺术工作纳入学校的常规管理中,认真做好了体质健康标准测试和组建基层业余训练工作,制定了“两课一操”工作制度、卫生评比制度,让学生在健康快乐中成长。

2.教务处要拟写了阳光体育活动实施方案,并督促教研组按方案开展了相关的工作。

3.学校工会、体育教研组按照计划于12月上旬开展一次纪念“一二.九”系列活动。

(十)双创双建工作

本学期来,政教处、团支部、学生会充分发挥了各自的工作职能,认真对学生进行双创双建的宣传,组织开展了“小手牵大手”活动,发挥团员的带头作用。学生会按照学校的卫生评比制度,严格打分,评选出文明班级、文明寝室,确保校园干净、整洁。

(十一)校园建设

本学期开学更换了第一和第三球场的两幅篮板,将所有损坏的课桌椅进行维修,把学校的宣传栏、黑板报从新刷新,寒假期间还将把学校的进校路彻底维修一次,疏通综合楼的饮水工程。

(十二)财务管理

一学期来,我校严格执行国家财政资金管理法律制度和财务纪律,根据中心校的规定,科学编制预算,建立健全学校资产的分配、使用、处置管理制度,严格收支“两条线”规定,将每月的收支进行汇总公示,接受全校师生的监督,防止资产流失,确保资金使用的规范性、安全性、有效性,坚持勤俭办学,使学校的每一分钱都用在刀刃上,做到账目日清月结。

(十三)后勤工作

认真做好学校的入库登记、出库登记、报损登记、免费教科书和寄宿生生活补助登记册,严格监督食堂按标准收费,保证饭菜质量,监督好财会工作,做好学校的各种设施设备的采购,按照亮丽工程和“五化三园”建设的要求保证校门、校牌、旗杆、国旗、篮板、花池、教学楼、综合楼、食堂、教室、地板、过道、操场等无破烂、无积灰。

(十四)计划生育工作

严格要求教师和教师家人模范遵守计划生育政策,不超生、超怀和无证生育,按时妇检。对长期请假的女教师进行月见面和月谈话,随时了解教师的情况,防止违反计划生育现象发生。

三、取得的成绩和存在的不足

在上级教育行政主管部门的关心支持和耐心指导下,通过我校全体师生员工的共同努力,一学期以来,我校各方面工作均有起色,教师队伍志存高远,爱岗敬业,学生群体健康活泼,积极向上,校园面貌日新月异,蒸蒸日上。但是,工作中也存在一些不足之处,例如,学生的学习成绩和城区学校还有一定差距,部分教师的敬业精神还有待进一步提高,校园环境还需进一步美化等。

四、今后的工作打算

在今后的工作中,我校将坚决贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以各级教育法律法规为准绳,依法治校,科研兴校,努力争取上级各级教育行政部门的支持和指导,进一步改善办学条

件,启动优美教室建设,硬化进校路,优化校园环境,提高教学质量,努力把我校建设成为有特色、能服务的学校,更好地为发耳地区的经济的腾飞和人民素质的提高服务。

水城县发耳乡发耳中学

201*年1月10

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