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中学201*年度德育工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:25:47 | 移动端:中学201*年度德育工作总结

中学201*年度德育工作总结

中学201*年度德育工作总结

本学期,我校政教处根据市局德育工作部署和学校工作计划,以中学生日常行为规范教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展素质教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下,德育工作取得了良好的成绩。

具体来说,我们在本学期采取了改进德育工作方法,提高德育工作实效,坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

一、加强师德建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导及时添加了德育工作力量,进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训,政教处,教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座,广大教师撰写心得体会。在学期当中,在教师例会中开展政治理论学习,专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论,举办师德演讲等,努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养,不断提高教师的整体素质。

二、抓好班主任队伍建设

校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后,政教处对班主任的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、学生成长记录册等形式了解班主任的德育工作情况,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新安排。

三、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育。本学期,德育处组织了七、九年级两期家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,强化了德育效果。

四、开发校本课程、举行德育主题教育观摩会

针对学生不同特点,我校在初一年级开展了养成教育、初二年级开展诚信教育,初三年级开展法制教育校本课程开发和研究。为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会教育观摩活动准备较为充分,教育主题较好:文明礼貌教育;《中学生守则》、《中学生行为规范》;安全教育;讲文明话,做文明人;勤俭节约;呼唤诚信。主题的选择符合学生的年龄特征,并体现了阶梯性。充分展示我校德育工作的教育实效性。教育内容丰富:教育选取的角度小,从学生身边小事出发,如两个学生闹矛盾了怎么办,马路上踢球安不安全等,教育有针对性,所以教育效果也相当明显。有的班级由学生来组织,学生们

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发言积极,气氛较好,全校班主任教师分别观看了本年级的班会课,同时也受到了很大的启发。

本次德育主题班会观摩活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的一次积极尝试,开出的观摩课以年段为主,各班主任群策群力,互相合作,既减轻工作压力,又提升教育质量,教育面广。观摩活动的成功举行,为学校今后如何开展德育活动提供了经验。

五、以学生自主管理委员会为平台,加强学生思想道德建设

在以往工作的基础上,“积累经验,总结得失,不断提高,与时俱进”,是自管会领导小组遵循的宗旨,本学期,政教处加大对自管会学生干部的培训指导,将学生能做的都教给学生去做,将对各班级,对学生、包括对班主任的考核的一些事宜都交给学生自主管理委员会的学生干部去执行,让学生在自我服务、自我教育、自我调整中得到自我提升。一学期下来,自管会学生的工作得到了学生]、家长、社会、广大教师、班主任的好评。丹阳教育电视台对此做了专门报道,江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成绩给予了高度的评价。

在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下,学生自主管理委员会学生干部在本学期通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,有力地促进了校园文化建设,巩固了学校德育效果。

1、成功举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演

9月底,自管会组织举办校国庆艺术节,展示了一系列学生文学作品,美术作品,举办国庆文艺汇演。本次艺术节,从节目组织、活动安排、到节目演出的过程,全部由我校自管会学生承但。借此机会,校德育处既展示了大型活动的较好组织能力,又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程,展示了我校学生的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的阵阵掌声。

2、加强班级黑板报评比活动

学生的黑板报刊出能力培养,这是我校学生自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期,德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。

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3、作好共青团员主题意识教育活动

根据团市委的统一安排,我校团委积极开展了团员意识教育活动,在教育中,我校有200多名团员受到了教育,团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。学生们纷纷表示要为团旗争光添彩。

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4、举行全校广播体操比赛、举行初一年级学生拔河比赛、初二年级学生篮球比赛等,以籍此培养学生的进取精神、集体精神。热闹感学生在活动中得以不断进步和成长。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

丹阳市陵口中学

XX年年1月28日

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扩展阅读:中学201*-201*年度德育工作总结

小胜中学201*-201*年度德育工作总结

本学年学校德育工作,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和党的十七大精神、科学发展观为指导思想,结合学校的教育教学工作重点,在学校行政和全体德育工作人员的共同努力下,各项工作顺利开展,取得了良好的成效,现就本学年工作总结如下:

结合本学年度的实际情况,我校将各项工作系列化和常态化,重在养成教育,秉承优良传统。

(一)继续实施新生入学训练制度,秉承学校优良传统。

我校在201*年8月20日8月27日联系、策划和组织实施了新生入学训练系列活动,包括革命传统教育、纪律常规教育、学籍管理规范教育、课改动员会、国防教育、校史教育等。

(二)继续实施德育听课制度,发挥班会课德育阵地堡垒作用。班会课是学校实施德育的重要阵地之一,学校要求各年段和班级结合学生实际、学习实际和生活实际将班会课主题化,扎实上好每一节班会课,学校将班会课主题系列化,上学期结合时事侧重爱国主义和集体主义主题教育,下学期侧重学生诚信和责任主题教育。并实施严格的德育领导组听课制度,对全校班会课实行随机听课制度和主题班会校级观摩课制度,确保班会课取得思想品德教育的实效。

(三)继续强化中学生日常行为规范和文明礼仪教育。

俗话说:“细节决定成败。”学校的管理也必须从细节抓起,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关要求,做好同学自律和班级督促、学校劝导等工作,不断提醒同学自觉做好,养成一种自我需要的良好习惯。每周升国旗仪式结束,利用国旗下讲话的特定氛围进行养成教育,周一至周五学生进校时,组织学生干部在大门口轮流值日,进行日常行为规范的劝导工作,一定时期学校和年级组织突击检查,经过长期不懈的坚持与努力,学生的仪容仪表得以全面改观,文明的言行习惯基本养成。

(四)加强内宿生管理,创造良好内宿环境。

学校的教育教学质量的提升离不开严格的管理,离不开良好的学风和校风,同样也离不开良好的后勤条件。在过去两年的基础上继续优化内宿生的管理,多次召开教师、学生宿舍舍长、全体内宿生等会议,制定相关制度条例进行管理教育,关心指导内宿生的起居生活,教师亲自手把手交同学整理内务,特别是初一的小同学更是需要耐心的教导,加强安全管理和教育,提高同学生活自理能力。发动全体班主任继续以各种形式关心内宿同学,深入宿舍问寒问暖,个别谈心和鼓励等,取得了良好的成效。

(五)继续对学生实施劳动光荣思想教育计划,把社区服务、社会实践和校园卫生等活动整合,在活动中教育和培养学生参加劳动的意识。

组织全校班级实施校园卫生劳动计划,划分班级卫生责任区,由各班负责安排同学进行卫生劳动,既保持校园学习环境的清洁,又培养了同学讲卫生、爱劳动、尊重劳动的良好思想和习惯。

(六)长期不懈地进行安全教育,建设安定和谐的校园环境,为全校

师生营造安稳的学习和工作环境。

每个月定期进行全校安全大检查,排查各类安全隐患,重点进行防盗防火、交通安全教育。全校动员和参与防控H1N1甲流的安全工作,组织全校师生进行预防甲流疫苗接种,接种率达到百分之八十多。出版防控甲流知识小报,张贴防控甲流常识宣传画,组织各班举行主题班队会进行宣传教育。

加强外宿生管理,先后召开4次外宿生会议,重点进行安全教育,提高同学自我防范意识,做好安全保护工作。配合镇政府做好外宿生大排查和整顿居住条件严防火灾的工作,为外宿生争取安全的居住条件。

班主任密切跟踪学生情况,严防打架斗殴等恶性事件发生。划分校园安全责任区,学校和教研组、图书馆、实验室、年段、宿舍、食堂等部门签订安全责任书,明确安全责任,提高全体教职员工的安全意识,共同维护校园安全。节假日安排责任心强的教职工进行校园值班,组织保安人员做好校园安全工作。配合学校落实校园安全监控系统的安装,利用监控系统和全体保安人员轮值、巡逻等多种形式相互结合,确保校园安全。

(七)继续完善和实施班级和班主任工作综合量化评估,将班级常规活动和班主任常规工作纳入监管体系,促进各项活动和工作正常有序地开展,以取得实效。

(八)充分利用建国60周年和传统节假日的契机,凸显爱国主义教育。

在国庆节前后围绕“祖国在我心中”主题,进行一次全校性卫生大扫

除和安全大检查,确保校园的整洁和安全;一次国旗下爱国主义主题讲话,利用国庆节前后升旗仪式进行国旗下讲话,弘扬爱国主义主旋律;9月29日,组织一场“祖国在我心中”诗文朗诵比赛,大力讴歌社会主义好、共产党好,激励爱国情感;国庆节放假前,各班出版一期庆祝国庆专刊黑板报和墙报并组织观摩评比;各班级举办一次以“祖国在我心中”为主题的班团队会。

(九)加强外联工作,为学校德育工作创设良好氛围。

继续加强家校联系工作,要求班主任平时密切与家长的沟通,准确及时地了解学生的实际情况。各年级召开学生家长会,分发告家长书,让全体教师和全体家长亲密接触,相互沟通和反馈学生的情况,为教育学生提供有效的信息,取得家长的密切配合,争取更佳的教育效果。

(十)加强学生心理健康教育。

1、在新生入学训练系列活动中,请学校心理健康教师为初一同学做了“新生心理健康自我调整”的讲座,

2、学校积极投入资金,建设更加完备的心理咨询室,为学校学生心理咨询和辅导工作提供更好的环境与设备,相信学校的学生心理健康工作会更好的发展。

(十一)关爱贫困学生,凝聚各方力量助学助教,对学生进行爱心教育。

关注弱势群体,关爱贫困学生,是社会文明进步的重要体现。我校作为全国文明单位,政教处始终高度重视该项工作,积极做好贫困学生的摸

底调查工作,多方联系和争取,凝聚各方力量助学,同时也组织相关活动对学生进行爱心教育。

(十二)加大德育课题研究和德育校本精品课程的开发力度。继续组织安排班主任开设主题班会,并计划将优秀案例汇编成我校德育校本精品课程,为今后我校主题班会的开设提供有益的借鉴。

小胜中学

201*年7月20日

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