九年级体育总结
九年级体育教学工作总结
这一学期我担任的是九年级1--6班的体育教育教学工作。在这短短的几个月里,我较好地完成了教育教学工作。现将我这学期教育教学工作总结如下:
一、思想认识
作为一名体育教师,我在思想上严格律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,以优秀教师的标准来严格要求自己,鞭策自己,力争做个对社会负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责、对自己负责的好教师。平时积极参加学校组织的各项活动和理论学习,在减负增效的环境下实施素质教育和新课程,为学生和家长提供优质的服务。课余注重自身业务水平的提高,积极参加听课评课教研活动,撰写论文,以适应现代化教育的需要。
二、体育教学工作
本学期的教学时间较短,工作整整四个月的时间,针对毕业班终考体育加分考试安排,我制定一系列提高学生体育成绩的计划和方法。第一,制定了各阶段要完成的教学计划和目标。把重点放在巩固体能加强技能的教学训练上。第二,结合减负增效的实际情况,做好向课堂要时间要效率。认真的和同年级的任课老师精心备课,根据学生和学校的具体安排做好体育课的内容和课程资源的安排和调整。第三,课堂上落实好课堂常规,关注学生的个体情况和发展,做好课堂的组织教学工作。初三学生个体差异较大,作业负担和思想状况影响着学生体育课的积极性和兴趣,所以运用好区别对待的教育教学原则,做到对中间和落后学生多关心多指导多表扬,让他们看到自己的进步,获得提高。第四,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、课间体育工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用
示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。通过一学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好评与认可,这与我们集体的努力是分不开的!
四、个人工作成果
在全校组织的广播操比赛中,我积极规划场地并担任裁判工作,所带班级在全级比赛中分别获一等奖一名,二等奖两名的好成绩。在开学初教职工篮球赛中担任裁判工作,我画场地,联系队员,保证了比赛的顺利进行。在九年级毕业典礼中协助负责音响和组织衔接上下场的学生,出色地完成了任务。最近担任全市中学生运动会和全市十二运教练工作。最后,我利用课余时间写教学论文,曾多次在省市优秀论文评选活动中获奖,在校报也发表了几篇文章。业务笔记、政治学习笔记、听课记录都达到了学校的要求。
五、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。教学工作中遇到的问题要经常去请教其他教师,与他们沟通。
总之,本人在工作中肯定还存在问题或者没有想到的,希望大家能给予指出和指导,以便于我把今后的工作能做的更好一些。
扩展阅读:九年级体育教学工作总结
九年级体育教学工作总结
201*-201*年第二学期
随着新课程理念的不断发展,教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求,使自己能同时代前行,丰富教学经验、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结:
一、具本情况
本期继续担任九(1)、九(2)、九(3)、九(4)、四个班的体育教学工作,同学们都爱好体育,有了较好的场地和器材、在课时不足的情况下也能开展丰富多彩体育活动。通过师生的共同努力,千辛万苦达到了预期的目的。
二、具体工作
1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练;田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。
2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉锻炼的良好习惯。
3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式,彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识。
三、取得成绩
1、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。2、提高了学生体育技术技能的求知欲。3、使学生体育健康状况100%的达标。
4、根据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成绩比较理想。在全年级中优秀率达50%、良好率达45%、及格率达5%。其中九(4)班学生优秀良好率比重较高。
5、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好的基础。
四、存在的问题
1、中学生体育健康标准的改革要求,使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂,从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实,广而不精。
2、但还少部分学生因文化成绩不好,对体育健康也觉得无所为。五、作风汇报
本人严格要求自己,遵守各种规章制度,认真完成常规工作。为了提高初九年级的体育达标成绩,用大部分休息时间指导学生训练,探索提高教学方法和训练水平。
六、以后工作的设想
1、首先要抓好初一、初二的体育课的训练意识,养成自觉锻炼的好习惯。
2、提高学生对体育健康标准的重视。3、九年级的体育课能多开一节更好。
总之,本人在体育教学中自我感觉努力,但还是有很多不足的地方,以后还需要努力学习,不断创新。
五台中学201*-6-29
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