体育卫生工作总结08.11
姜堰市运粮中心小学
体育卫生工作自查报告
根据市教育局《关于对全市中小学体育工作专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校小学部共有12个教学班,在校小学生数494人,幼儿园共有8个班(含村幼儿园2个班),实有幼儿294人;教职工62人。学校占地面积一万四千多平方米,建筑面积为五千多平方米,绿化面积为三千多平方米;我校先后被评为“姜堰市文明单位”、“姜堰市教育系统创建‘和谐校园’先进集体”、“泰州市优秀家长学校”,连续两年荣获市教育局素质教育综合考核“优良奖”,在全市农村学校处于领先地位。
多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、完善制度、强化管理
1.管理体制。
我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,教导处、总务处具体落实,少先队大队部协同配合,学校制定了体育、卫生发展规划,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2.经费保障及设备添置。
近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近三年,投资几十万元,新建了食堂,重建了水冲式厕所,进一步扩大了学校绿化了面积,配备了实施新课程必须的体育器具,建成了校园网、校园广播站,添置、更新师生电脑80多台,班班都配备了电子白板,配备1个多媒体教室等。大大改善了办学条件,优化了育人环境。
3师资培训。
我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和市级培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、普通话等各类培训,部分教师已取得了本科文凭,在岗教师整体具有较强的专业素养。
三、落实措施,工作到位
(一)体育工作学校共有2名在职体育教师,其中1人已经拿到本科文凭,另一人正在参加全国成人高考专科学习,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要;校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗敬业,学校教导处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及大课间体育活动的管理工作等。
学校现有活动场地5000多平方米,在“六有工程”、“三新一亮”、“四配套工程”中,学校新建了煤渣环形跑道、水泥篮球场、沙坑、单双杠等必须的器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。
我校开足开好体育,小学低年级每周4节,高年级每周3节。学校重视学生体质检测工作,合格率达到95%以上。平时,学校重视学生“两操”和“阳光体育活动”的过程性管理,体育工作坚持普及与竞技相结合。全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。
学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的“体育节”系列活动、“六一”师生文艺演出等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,节假日假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼、打篮球、做操等。
11月4日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求高年级学生每天跑步不少于1000米,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑;当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑;雨雪天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
(二)卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处负责人组成的学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美,被评为黄山市绿色学校。
1.重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。
2.严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯,
3.重视卫生教育。开展儿童心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请省、市、县卫生儿童心理教育和学校卫生教育专家进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,通过宣誓签名,手抄报比赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围,强化师生文明健康生活习惯的养成。
通过几年努力,学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:教室内课桌椅摆放时,只单一的考虑到课桌整齐度,没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅;部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐;体育器材配备也不够全;体育场地规划没有达到应配标准数;没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题,学校将加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,暂时学校难以解决的问题(如运动场地等),学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。
时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力。
201*年11月6日
扩展阅读:体育卫生艺术工作总结
红沙河小学201*年秋学期体育、卫生、艺术
工作总结
一、指导思想:
以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强了学校体育艺术工作和卫生监督监测,全面提高了体育艺术和卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力、审美能力。
二、主要工作:
1.健全了学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。2.组织了全体教师认真学习《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,统一了思想,提高了认识.3.严抓广播操和队列的日常训练。
4.合理安排了学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间;
三、工作措施:(一)体育工作
1.紧抓体育教师、卫生保健教师和艺术教师的配备和培训工作及做好体育器材、卫生、艺术设施的添置、登记、使用及保管工作。2.加强了各年级学生广播体操的培训工作的力度,推进和提高其广播操的动作规范工作,上好“两操一课”。保证学生每天一小时的体育活动时间。全体教师都要与学生共同上好“两操做好学生的表率。
3.落实《学生体质健康标准》的达标测试上报工作,促进学生体质有明显增强。落实体育教师和班主任岗位责任制,共同强化学生
体育达标训练,利用《学生体质健康登记卡》,做到了体育教师、班主任、学生都掌握达标项目和标准,熟悉达标内容,使学生体育达标率在98%以上。
4.积极开展了各项体育活动。加强了对体育教育教学方法的研究,踊跃参加今年县市体育优秀论文评选。
5.组建了学校体育活动小组,抓好训练,做到有计划,有内容,有重点,讲实效,各班、校配合教练选拔体育苗子。
6.学校体育工作实行规范化管理。注重在运动过程中的指导和安全问题,合理、科学使用器材、场地,提高使用效率,延长使用寿命,同时组织好学生的各项文体活动,全面推进学校素质教育的深入开展。
7.体育与健康活动管理,使学生在活动中提高身体素质及体育竞技水平。各校因地制宜加强体育类的课外活动和兴趣小组活动。作到有计划、有名单、有记录、有成果。有条件的学校建立学生运动队等形式的体育团体,加强课余训练。(二)卫生工作
1.强化了全体教师参与卫生管理的意识。
2.建立了卫生包管责任制,由值日老师以及值日领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3.每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4.建立了晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况作出记载,出现问题及时上报。
5.每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6.重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任
要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7.配合中心卫生院建立了学生的各种检查接种记录,建立学生健康档案。
(三)艺术工作
1.着重加强了校园文化建设,努力营造文化艺术的育人环境。形成了富有特色、典雅、浓郁的校园文化内涵,使学生在校园中随时接受美的感受、随处接受美的熏陶,提升学生的审美情趣和艺术欣赏水平。
2.加强了艺术课教师专业理论的学习,提高了自身业务水平。3.鼓励、指导学生参加各种艺术类活动和比赛。
4.加强了艺术活动管理,使学生在活动中提高艺术鉴赏水平和艺术创作能力。学校因地制宜加强艺术类的课外活动和兴趣小组活动。作到了有计划、有名单、有记录、有成果。
红沙河小学二一年十二月
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