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201*--201*年度开展文明礼仪教育活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:28:57 | 移动端:201*--201*年度开展文明礼仪教育活动总结

201*--201*年度开展文明礼仪教育活动总结

窑街学校开展文明礼仪教育活动总结

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展社会主义荣辱观教育,创建文明和谐校园,积极开展青少年文明礼仪普及活动。现将我校的主要做法小结如下:

一、抓校园文化建设,创建浓郁的文明礼仪氛围

在校园文化建设中,开展“主题特色”建设:以文明礼仪为主题的文化环境做到整洁典雅,在走廊过道悬挂喜闻乐见的、符合学生特点的美术、书法作品形成特色校园文化,使校园的每个角落都会说话。形成学校健康的人文生态景观,使学生受到绿色生态景观和健康文化氛围的熏陶,促使学生“人人知文明,个个行礼仪”,“全面发动、人人参与”这样良好氛围的形成。

二、、抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为加强和改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。

(1)、以“唱响国歌”活动为抓手,规范升降旗仪式。唱准、唱响国歌,精心设计升旗仪式,规范训练升旗手。并在国旗下讲话中安排文明礼仪内容,逐步培养同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,使学生逐步提高自身的文明素养,逐步树立自身的文明形象。另外,抓好开学典礼之时,上好爱国主义教育第一课,弘扬和培育民族精神,要求学生用顽强的意志克服困难,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉地肩负起历史责任。

(2)、开展“文明礼仪之星”评选活动,展校园礼仪风采。各班建立《文明礼仪规范记录本》,每周一重点内容,深入学习礼仪知识并进行自查,使师生对文明礼仪的要求更具体更明确。然后,结合团委、少先队和学生会对全校文明礼仪检查的情况,各班再围绕“细化”的养成训练目标,有计划、有目的、有重点、具有针对性地开展丰富多彩的班队活动,引导学生进行反思,进行批评与自我批评,让其在学中做,在做中“悟”。

(3)、以“文明伴我行”为主题,培养学生健康情趣。以礼仪、礼节教育为主要内容,结合学校开展的文明礼仪教育活动,组织全体同学开展“我身边的礼仪故事”征文大赛。对各班奖评选出的优秀作品,组织“我身边的礼仪故事展示”主题团队会。利用各班板报宣传、宣传窗交流“我身边的礼仪故事”,形成浓厚的学习氛围;组织学生开展“文明礼仪伴我行”八个一系列活动,即:举行一次文明礼仪宣誓活动;写一封文明礼仪倡议书;听一次国旗下文明礼仪讲话;开一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会;写一篇文明礼仪主题征文;观看一场文明礼仪教育的电影;开展一次“书香教室、礼仪课堂”活动;进行一次社区文明礼仪实践活动。号召全校同学结合自己学习、生活实际,把文明礼仪知识与课间游戏结合起来,既丰富学生课余生活,培养了文明行为,又展示了我校文明风采。

三、抓行为规范达标活动,培养学生文明礼仪习惯

“以人为本,育人为先”的德育理念,而行为规范教育又是实施好这一教育理念的基础。抓住行规达标这一契机,以“爱校爱班”为主题,以开展“树文明形象,展你我风采”活动为载体,进一步加强养成教育,掀起学校行为规范训练新高潮。开展爱校护校我先行、文明礼仪伴我行、文明用语我必行等系列活动,以培养学生的文明礼仪教育为突破口,增强学生的自主管理意识和综合能力,训练学生“两会”、“一做到”,即会说、会走;做到主动承担一项家务,培养一种责任意识和良好习惯。充分发挥值日员的作用,通过检查监督,捕捉学习生活中的好人好事和不良行为,每周利用国旗下的讲话进行反馈,促进学生讲礼仪、讲文明的习惯的养成。

四、抓“知耻、感恩、责任”教育,弘扬优秀传统文化学校结合德育工作实际,在实践中提出了“德育双基”的概念,在此基础上开展并实施“知耻、感恩、责任”教育,作为对未成年人进行思想道德教育的一个切入口和着力点,努力引导学生明荣辱、辨是非、知善恶、识美丑。通过开展“诵名言,承传统”读书活动、“学榜样,正气节”读讲故事活动、“定标准,辩是非”主题班会、“论世情,识美丑”辩论会、“知善恶,积善行”实践活动、“记进步,谈收获”评价活动等,让学生在主体参与过程中,激活知耻心,唤醒感恩心,激发责任心,完善道德与法纪品质,提升综合素质,构筑起一条“诸育互通,德融其中,相融而绿”的德育生态链,增强德育工作的实效性,从而取得显著的成效。

扩展阅读:201*--201*年第二学期团队工作总结

201*年201*年第二学期团队工作总结

本学期的工作即将结束,让我们共同回顾少队走的丰富精彩的路程。我校少先队工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真落实上级领导的工作部署,结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育等。这些活动搞得绘声绘色、丰富多彩,全面推进了素质教育的有效实施,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。现将本学期少队的具体工作总结如下:

一、坚持爱国主义教育,加强学生日常行为习惯的养成通过每周一次的升旗仪式,对学生进行爱国教育。升旗仪式中的出旗、升国旗、唱国歌、国旗下的演讲等形式,使学生了解建立新中国的意义,了解新中国五十多年建设所取得的伟大成就。从小树立学生的民族自尊心、自信心、自豪感。培养学生对国旗、国歌的崇敬感,增强学生的爱国意识。少队部更是利用升旗时机,对学生强调安全教育,增强学生的自律意识和责任感,引导学生重温文明礼仪教育和养成教育。通过每周的升旗仪式,评出“文明班级”,并及时给予鼓励,表彰。并在升旗仪式上,由校领导对上周工作进行总结,对本周工作提出要求,表扬校内外好人好事,批评校园内违纪和不文明、不安全行为,开展自评,互评,群评活动,树立典范和学习榜样。二、加强少队自身建设,确保少先队各项活动顺利开展。1.抓管理、促养成。首先,少队部根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,确定主抓的内容为纪律、文明言行、卫生、课间操同时,完善学生检查监督制度,自下而上进行自主管理,自我教育。对表现突出的班级,利用红领巾广播站及时快速地进行表扬。在平时加强对各项内容的反馈与督促。最终,使学生的行为规范得到了加强。

2.抓好阵地建设。红领巾广播站利用每天播音的时间,播放各中队的来稿,宣传文明公约、安全知识,表扬优秀中队、优秀队员的先进事迹及好人好事。

三、开展丰富的少队活动,引导学生全面发展,充分展现学生才能。

充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。我们倡导"在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展"的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动,具体活动如下:

1、二月对少队干部,学生会干部,广播站队员进行培训及人员的组建工作,培养队干部如何开展工作。2、三月利用植树节的机会,我校开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动,对学校环境进行绿化,开展“安全教育日”活动,通过班队会、广播站等,对学生进行安全教育工作;恢复了红领巾监督岗、广播站等工作。

3、四月在学校大队部统一安排下,为了提高少先队员的责任意识和环保意识和迎接“五一”劳动节的到来,大队部组织少先队员到校园周边进行卫生大扫除活动。

4、五月在校领导的要求下,我校进行了首批团员的入团工作,经过推荐、考核、评比等环节从德智体美劳92名选手中选拔出19名同学光荣加入了中国共产主义青年团,并且进行了入团仪式。

5、团队室的布置。

6、六月鲜花烂漫,歌声漫天。六月一日是国际儿童节。孩子们在欢庆自己节日的时刻,更体尝到了成功的喜悦。在我校组织的欢庆“六一”游园活动,小朋友们在舞台上展现各自的特长,并在游园游戏中体会快乐。

7、七月,为了庆祝建党90周年,由东莞日报主办,我校协办参加了东坑小战士红色夏令营的活动,我校共有19名优秀少先队员参加,活动中我校少先队员表现突出,完成了小战士的任务,并且得到领导的赞杨。

8、学期末,收集好优秀少先队干部、优秀少先队员、优秀播音员的资料,以备下学期开学典礼之用。

四、配合其他部门完成的工作;1、从2月至3月以来,配合招生办进行幼小衔接的活动,共做了16场文艺演出;

2、4月份南城区篮球赛,组织我校学生进行暖场表演。3、5月份,南城区首届主持人大赛安排学生做演出。4、南方小记者颁奖典礼在我校举行,安排表演学生。5、市航模大赛在我校举办,组织学生接待工作和文艺表演。6、东莞市劳动模范表彰大会在市政府举办,组织我校学生进行礼仪献花。

7、配合东莞电视台宝贝豆丁的节目,组织6名学生去录音棚录制桥头荷花节开幕式歌曲《荷花白荷花红》。

8、本学期组织学生进行了校园电视节目录制共四次,六一活动、家长会、运动会、主持人大赛。

9、配合德育处每月各班级的五、工作困惑:1、没有指导方向。

2、鼓号队至今没有成立,需要校领导找器乐老师沟通,之前我主动要求说进行培训,但是给我的答复是校长没有要求他做,所以工作开展难度大。

3、工作一年觉得没有太大成绩,但是每天总觉得很忙碌,因为事情较多,没有静下来自己去考虑如果把团队建设的更好,请领导考虑把工作进行分流。目前我的工作是,每周星级班级评比、升旗仪式、升旗手和主持人的培训,广播站、值日学生、少队、团队的组建及日常行为习惯的规范,各大演出活动的编排和筹划工作、校园电视演播台的录制、还有一些临时的工作。请校领导老虑。

我们少队工作还存在许多不足。少先队工作任重而道远,我

们将继续努力,不断进取,创新求实,为开创我校少先队事业新局面而奋斗!

年7月5日

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