荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 回访母校总结册

回访母校总结册

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:29:39 | 移动端:回访母校总结册

回访母校总结册

活动简介

活动时间及地点:201*.2.25:30-6:30顺庆校区201*.2.45:30-6:30嘉陵校区

活动成员:09级何彦君、刘祥、罗裕佳、蒲文婷、岳夕涵、07级谯文宇感谢活动期间其他校友的帮助!

活动宗旨:为备考中的高三学子介绍学习经验并答疑解惑,尽可能地提供帮助,让他们能更好地进行高考冲刺。

活动主要内容前言

由于前期工作没准备好,活动未通过浙江大学审批,此次活动是09级同学志愿组织的。因此,我们将介绍浙大从活动重点中除去,有更多的时间与大家进行学习方法和心态的交流,也算因祸得福。

活动进行时

顺庆校区1.31联系校方(最好先联系自己的老师及认识的领导)确定活动内容分配主讲任务

2.1取得活动举办资格(确定阶梯教室不被占用、联系到管钥匙的人)进行活动宣传(张贴海报、晚自习前广播通知)

2.2下午提前两小时到场准备(调试多媒体设备、活动排练)举办活动(到场同学约占教室三分之一,活动很顺利)活动小结

因为要上晚自习,活动安排只有一个小时,但还是有许多同学在活动完后留下来问问题,我们很高兴,也很耐心地解答。活动前期规划得当,过程比较顺畅,只需自行联系阶梯教室管理员,并做好宣传工作,保证通知到位。

嘉陵校区2.3联系校方(成员中没有新校区的,过程曲折)取得活动举办资格(说明不占用晚自习时间和活动内容不是宣传浙大后,方被允许,期间领导一直很忙……)

2.4被允许五点到场准备(多媒体教室门开了,多媒体设备被锁,打电话被告知我们没要求使用,不要再麻烦他们了)

举办活动(活动到场人很少,原因见活动小结,但我们还是尽全力给到场同学提供帮助)活动小结

新校区活动做得很失败,因为没有熟人,遇到各种冷待,借用多媒体教室却因我们没提出需要多媒体设备而不让我们用多媒体,校方高主任先说好他们帮忙宣传,后在活动开始前一小时,我打电话询问他才说只通知了一个班,我急忙去教学楼,赶在下课时间段去高三各火箭班通知了这个活动,其他同学根本就不知道这个事!(现在想想,还是可以去每个班通知的,在这里对其他班的同学说声抱歉。)活动完后,还是有同学留下来交流,占用了晚自习的时间,让我们很感动。

对校方,我只想说:你们可以无视我们,但请你们对学生负责!在这里还是要特别感谢嘉陵校区张校长的支持与帮助,不然这个活动早泡汤了。提醒大家,如果要到新校区办活动一定要熟人。活动心得

回访母校是一项非常有意义的活动,帮助高三的学弟学妹让我们感到很快乐很有价值,同时我们也得到了锻炼。这项活动既可以是义务,也可以是自己的感恩,希望有实力的同学能做得更加有声有色,不要误人子弟就行了。该注意的事项上面已经说过了,就不重复了。

扩展阅读:回访母校个人总结

胡馨漫个人总结

日出日落,回首高三时刻;花开花谢,方知润物无声。母校,是我们每一个学子心中最温暖的字眼!根据学校对学生“承担社会责任,致力学术繁荣”的要求,我们山大的学生每年都要开展一定量的社会实践活动,而我们大一新生选择的余地就比较广泛,母校亲情回访、家庭角色体验、专业素质拓展等等。当我听说我们可以在学校的支持下做回访母校这项活动时,我毫不犹豫地就选择了这个,当时觉得,能以山东大学优秀学子的身份回访母校,这是何等的光荣!

记得学院里开会讲社会实践时,对于回访母校,李凯老师跟我们说:“处在这样一个团队中,你的身份决定了你的收获,如果你是一个队长,你可能付出的要比其他队员多一些,但你学到的也一定更多。”这句话我一直谨记在心。开会过后的几天我就联系了我其他校区、其他学院的几名校友组了一个小队,在联系指导老师后,又在老师的帮助下加入了两名哈尔滨的队员,壮大了队伍。领回了实践所需的物品,回到家后的几天,我们就开始风风火火的搞活动啦!下面说一下我作为队长在活动中的一些收获和心得体会。

在这次活动中我收获最大的就是勇气和与人交流的一些礼貌方式等等,我们队在五所高中开展了实践项目,有三所高中是我在老师的配合和亲友的帮助下联系的。刚刚从高中走出来,校长对于我们来说,无疑是最具威严的,给他们打电话提出我们的请求,要是以前的我,一定不敢。但这次不同,我们是带着光荣的使命来的,带上了“山东大学的优秀学子”的称号,就一定要在母校的学弟学妹们面前做出个样子不是?这才硬着头皮给学校的领导打了电话,有时赶上对方有事,一个学校要联系好多次才能商量好。来到学校后,我们又要在一些不认识的面孔前开展我们的山大宣讲和学法讲座,因为不知道下面的同学会问什么问题,发言稿都是我们事先无法准备的,只能就我们所知道的给予弟妹们最好的建议,我觉得这无疑也是一种心理上的突破。

第二,身为一个队长,我真实感受到了团队合作的重要性,正所谓“众人拾柴火焰高”,我们的团队如果只有我一个人,就什么都做不了,能有最后的结果,还得感谢大家的努力啊!记得在四中的第一天,那次我们上午集合的有点晚了,到了才知道一个小时后学生们就要放学了,与领导谈完活动方式后只剩半个小时了,大家便开始分工,男生去搬桌椅挂队旗,女生去贴海报和明天的讲座通知,这才紧忙地赶在学生放学前准备好了。还有在讲座时,我们大家也是有分工协作的,学法上进行分科目讲座,每个队员挑自己的强项讲,我是负责讲考前心理的,在一中那一场,宣讲会结束后还有一个热心的女同学来跟我诉说她现在心理上的一些困惑,而其他同学在宣讲会上听得也特别认真。正是我们集体的精心准备,才能让活动开展的如此丰富,受学弟学妹们的欢迎。

最后,特别高兴有这个机会,能和同伴们回到母校当一回学长学姐!通过这次的回访活动,我们既锻炼了自身能力,认识了一些积极的有意报考我校的学弟学妹,在他们身上找到了我们当年奋斗的影子,又得到了很多学校领导和同学的好评,大家对山东大学的一致认可,让我为能够成为一名山大人由衷地感到骄傲和自豪!

友情提示:本文中关于《回访母校总结册》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,回访母校总结册:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


回访母校总结册》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/425861.html