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阿热吾斯塘乡巴依托海小学“三争三创三满意”活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:30:03 | 移动端:阿热吾斯塘乡巴依托海小学“三争三创三满意”活动总结

阿热吾斯塘乡巴依托海小学“三争三创三满意”活动总结

阿热吾斯塘乡巴依托海小学“三争三创三满意”活动阶段总结

201*年,我校党支部继续紧紧围绕“三争三创三满意”这个主题开展“三争三创三满意”活动,根据上级党委文件和会议精神,以加强基层党组织建设为主线,结合学校教育教学的工作实际,服务师生员工、促进校园和谐,全力提高教育教学质量,取得了实绩和成效。现将近半年来的活动情况总结如下:

一、加强组织领导,认真制定活动方案,

1.认真组织学习,准确领会精神。按照上级党委的部署与要求,校党支部专题召开支委会,研究部署201*年度“三争三创三满意”活动的各项准备工作。支部书记游勇同志在全体党员大会上指出,深入开展“三争三创三满意”活动,要坚持从学校实际出发,巩固和拓展创先争优成果,在推动科学发展、推进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织建设的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、师生得实惠的活动目标。

2.加强组织领导,明确目标责任。为确保活动的扎实有序开展,校党支部进一步明确了学校“三争三创三满意”活动领导小组,由支部书记游勇亲自担任领导小组组长,校长艾克兰木同志担任副组长,教务处、德育处等处室党员为成员,总体负责活动的组织领导、统筹协调和督促指导,形成了领导体系明确、党员全员参与的局面。

3.深入调查研究,精心制定方案。为确保“三争三创三满意”活动在原有基础上取得更大成绩,校党支部抽调了精干力量,针对基层党组织和党员队伍实际,对全校党员现状进行了详细调研摸底,全面掌握党员队伍现状。通过多种方式,广泛征求基层党组织和党员的意见、建议,在反复研究讨论的基础上,制定了《201*年度阿热吾斯塘乡巴依托海小学201*年“三争三创三满意”活动方案》,保证活动的经常性、长效化。

4.做好舆论宣传,营造浓厚氛围。学校党支部认真做好“三争三创三满意”活动的舆论宣传工作,采用宣传栏、校内广播等形式,层层进行思想发动,确立正确舆论导向,形成浓厚舆论氛围。向全校党员、群众广泛宣传开展“三争三创三满意”活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤等,宣传新精神、新要求、新举措,真正让全体师生员工都关注“三争三创三满意”活动,使全体党员和广大师生深刻认识开展“三争三创三满意”活动的重大现实意义和紧迫性,积极主动地参与和融入到此项活动中来。

二、深入开展活动

1.开展党员“三争三创三满意”公开承诺活动

按照党员创先争优量化考核标准,围绕教育教学中心工作,结合我校开展的“三争三创三满意”活动,把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用的平台,展示自己。全校12名党员教师进行了公开承诺,人人争当爱生标兵,创模范联系点,让学生满意;人人争当减负增效提质能手,创教学实绩,让家长满意;人人争做师德师风先锋,创师德示范岗,让社会满意。党员教师主动接受群众监督,积极投入活动之中。

2.广泛宣传发动,营造“三争三创三满意”活动的氛围

一是在校园内张挂横幅,烘托活动气氛,让全校师生了解“三争三创三满意”活动是当前全校政治生活中的头等大事;二是及时召开党员会议,了解党员思想动态,让党员进一步加深对“三争三创三满意”活动的重大意义的理解,全身心投入活动,发挥表率作用更好的影响团结全体教职工;三是利用教职工大会向广大群众宣传、争取广大群众积极配合、支持。

3.围绕教育教学中心任务,发挥党员的带头作用。

一是按学校要求,带头参加一帮一结对子活动,认真开展好新老教师传、帮、带活动。

二是要求党员教师带头参与课改,争当推进课改的模范。党员教师要处处走在其他教师前面,带头参加业务学习和培训活动,争当学习的模范。要求党员教师认真学习、及时撰写学习心得体会,在高港教育网教研专栏发表的论文篇数不得少于普通教师。

三是牢记党员身份,处处发挥表率作用。带头遵章守纪,自觉做到不迟到、不早退、不脱岗。特别是要服务大局,群众确实有困难,要身先士卒,为群众排忧解难。

四是展示党员风采,带头上好公开课、示范课、教研课,争当课改名师。

三、重视外围工作,形成团结稳定局面

学校工会是党组织领导下的群众组织,加强对工会的领导和监督是学校党组织的一项重要职能。开学以来,学校工会认真履行职责,充分发挥其职能,真正起到了桥梁纽带作用,调动了教职工的民主管理意识,保障了教职工的民主权利。“三八”妇女节,组织了女教师体检;“五四”青年节,召开了青年座谈会,就“师生关系的处理”“专业素质的提升”以及“融洽家庭关系”等方面分享了她们的成长感悟。

积极关心老教协工作,在学校六一活动上,邀请了退休教师来到学校,分享学校发展的喜悦。

四、存在的不足之处及努力方向

1.进一步构建“三争三创三满意”活动长效机制,提升党建工作水平,推动党建工作内容与方法创新。

2.进一步发挥党员的先锋模范作用,将在党员中开展的“三争三创三满意”的活动推广到全体教师中去,让全体教师都能学习先进、赶超先进,促进学校各项工作再上新台阶。

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