依安县教育局：“一比一访三走进”阶段总结

依安县教育局：“一比一访三走进”阶段总结

依安县教育局：“一比一访三走进”阶段总结

为贯彻落实全市普通中小学教育质量提升“一比一访三走进”活动，深入推进各项工作的开展，为充分了解各校的开展情况。4月30日，教育局统一部署，从局机关和进修校抽调了48名工作人员，组成了24个小组，分别深入到城内6所小学、3所初中、15个中心学校，对此工作进行了全面阶段性检查，从检查的情况看，全县各校都能按照方案进行部署安排各项工作开局良好。

一、高度重视，统一认识

全县各校高度重视，都能认真贯彻市教育局文件精神，全力实施《依安县普通中小学教育质量提升“一比一访三走进”活动实施方案》，把此项活动与贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来，把思想统一到活动的各项任务和要求上来。在学习研讨市、县方案的过程中，从思想上真正认识到，此次活动既不是一次简单的赛课、家访和社会实践活动，更不是一蹴而就的短期行为，它是在新的教育改革背景下，实施新课改、掌握新技能、构建新体制、实现新目标的载体和重要抓手，是教育本质的回归，是加强教师队伍建设、提高学生综合素质、提升教育质量的一项长期任务。各校高度重视，提高了认识，统一了思想，严密设计活动步骤，精心组织活动过程，采取有力措施，下大力气推进，抓紧抓好，抓出成效。

二、建立机制，全面推进

一是各校从本单位的实际出发，依据市、县的要求，制定了切实可行的实施方案。力求方案既有总体部署，也包括每一阶段每一环节的具体步骤和评价考核办法，具有可操作性。二是积极探索建立科学的教师评价和学生综合素质评价机制。县教育局在制定方案的时候，把学校开展活动情况，作为学校和校长年度考核的重要内容，纳入了评优表彰的条件之一。学校也把教师“课内比教学，课外访家庭”活动记入教师师德档案和业务档案，作为教师评优、晋职的条件之一。同时，学校把学生进企业、进农村、进社区开展社会实践活动记入《学生成长档案》，作为学生参加社会实践活动记录、考评的依据。三是力求制定的活动方案和活动考核结果公开透明。

三、课内比教学教师素质全面提升

教育局与教师进修学校各部室组织“信息技术说课比赛”、“小学数学优质课大赛”、“初中英语优质课大赛”、小学教师六项技能大赛、乡镇片教研活动。各学校把“一比一访三走进”活动落到了实处。二中的“经典古诗文和英语经典诵读”、“英文故事比赛”等活动，对培养学生兴趣，提高学生素质有良好的作用，组织各学科教师编辑《求知学报》，极大丰富了师生在各学科领域的知识。三中依托“名师工作室”进行教研观摩，“以课题带动教研活动”也很有特色。四中的“课内比教学”活动，促进了教师的专业成长，提高了课堂教学效率。第二小学把“三创”活动与城乡结对活动结合起来，通过展示课堂教学、团队研修、说课等内容，促进质量提高。第四小学继续开展教师岗位大练兵活动，在巩固传统五项基本功的基础

上，深入开展学习现代教育技术培训活动，先后组织开展了全校教师“同课异构”活动和教学课件讲评大赛。第三小学举办现代教育技术与学科教学整合说课比赛，活动促进教师成长与发展，提高了广大教师的教学能力。全县形成了课内比教学的良好氛围，教师的综合素质有了明显的提升。

四、课外访家庭教育形成良好风气

各学校利用寒假与双休日对全县所有的学生都进行集中家访活动。家访中，教师向家长宣传教育政策法规、学校的办学理念及办学成绩，深入了解孩子的成长环境、生活经历，指导家长有效地进行家庭教育。家访教师重点关注父母离异、生活有特殊困难、病残、行为有偏差、外来务工人员子女等学生家庭，关注这些学生的生存状态，寻找他们的闪光点，给学生以自信和希望。所有教师全部都深入到了学生的家庭中，各校教师还认真填写了家访记录，并将家访过程中的感人经历记录下来。此次家访突出了“六必访”的重点工作，在社会上形成了良好的反响。

五、三走进，促进学生全面发展

各校组织学生走进企业、走进农村、走进社区开展社会实践活动，了解家乡的历史文化，感受现代化工业文明，体验改革开放给新农村建设带来的新风貌，增强学生爱祖国、爱家乡的情怀。4月5日清明节教育局统一组织城内中小学师生近千人来到革命烈士陵园，参加了祭扫烈士墓活动，缅怀先烈在解放依安的战斗中抛头颅、洒热血的丰功伟绩，激励广大师生树立热爱家乡、热爱祖国的伟大

情怀。实验小学组织学生走进消防中队，观看消防战士演练，参观消防中队，普及防火知识。第一小学、第五小学组织学生走进博天糖业股份有限公司参观学习，了解现代化制糖的工艺流程，感受现代企业文化。太东乡中心学校组织学生来到鳌龙沟军火列车保卫战纪念碑前举行纪念活动，深切缅怀革命先烈们的卓越功勋和崇高精神，以此激发青年学生缅怀先烈，热爱家乡热爱祖国的热情。

5月5日我县教育局召开了“一比一访三走进”活动阶段性总结大会，通报了检查结果，同时对下一阶段工作做了部署，在以后的工作中我们将始终以开展教育质量提升“一比一访三走进”活动为核心，全面推进教科研工作，全力推进课程改革，深入实施素质教育，不断提高教育质量，办好人民满意教育。

扩展阅读：依安县教育局开展“一比一访三走进”活动报道

乘“三创”活动之风扬教育质量之帆

---依安县教育局开展一比一访三走进活动报道

依安县教育局以一流的目标追求和敬业精神，创造出一流的工作质量和成果，以此来扎实推进一比一访三走进活动的深入开展。4月20日开展了乘‘三创’活动之风扬教育质量之帆城乡联谊综合技能教学展示活动。

县教育局、进修校的领导、教研员和中心、依龙、富饶等各

乡镇部分领导和教师参加本次了活动。

首先李琳、赵胜波等教师进行课堂教学展示，进修校教研员宋今娥、吴秀丽老师进行了点评。李尊荣等五位教师组

成的五彩石研修团队进行了精彩研讨。研讨后孟欢欢就大家研讨的内容进行教学展示，使授课教师和听课教师更加明确团队发挥的作用，知道了团结才是通往成功的阶梯。师训部王海主任、语文教研员李海侠老师进行了现场点评。

陈彦和王雷等老师的网络教研演讲，是常规教研的补充和延

伸，促进了教师专业的成长。李静和卢艳等教师的说课，看出课改理念已日趋深厚，信息素养更是不断提升。王胜海老师的《怎样辅导学生》的讲座，高丽萍、王雷和刘玉辉等老师的腰

鼓、篮球、武术特色教学汇报，展示了智慧，挥洒出风采。最后四校教师进行了交流，对熟练掌握教学技能、提升教育教学质量，有了更深刻的理解。

这次教师技能的精彩展示，真实反映了教师的智慧和精益求精、勤奋好学的风气，每名教师自觉把一比作为工作的目标。各校教师也以此为契机，努力提升个人的业务能力，形成人人关心教学质量，人人注重自身技能提高的良好风尚，为依安教育质量提升进一步推进一比一访三走进活动打下了良好的基础。

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