教育局信息工作总结
抓住重点健全机制努力开创信息工作新局面
各位领导、同志们：
大家好！很高兴有这样的机会向大家汇报我局的工作。201*年，教育局密切配合市教育局和县委、县政府的中心工作，采取多项措施加强信息工作。坚持从大处着眼，小处着手，围绕重点，突出特点，抓住亮点，展示了我教育发展成果，帮助领导及时了解了县域教育工作动态，为决策教育工作，推动我县教育健康快速发展起到了积极作用。
我们的做法主要有以下三点。
一、抓住重点、突出特色，提高信息报送质量
201*年，是我县教育工作大起步、快发展的一年，我们把去年定为“教育教学质量年”，首次旗帜鲜明地提出了狠抓教育教学质量的提高，并取得了明显的成效；两项督导成绩都在全市第一；8所学校被评为市常规管理先进校，4所学校被评为市特色学校，评选的学校数居全市第一；高考文理科成绩进入市前50名人数、前100名人数均在全市名列前茅；高中课改培训工作我县作为唯一一个先进县被市局推荐报省；职教中心高标准通过国家级重点校验收；5所高标准农村日托园，赢得市领导称赞；特教中心实现了免收学生任何费用上学的目标，我市聋儿康复项目落户该校，并顺利通过验收。我们时刻关注这些重点工作的开展情况，将教学质量年活动、干部教师队伍建设、教育均衡发展、迎市督导评
估、群众关注的热点问题作为信息报送的重点。同时多方位、多角度报道县域教育工作的推进进程，并坚持报送教育教学、教研教改及其他各项信息，多角度、多侧面反映本县教育改革和发展过程中遇到的新情况、新问题，使市局全面、及时了解了我县教育工作开展情况及取得的成果，同时也使一批创新意识浓、操作性能强、地域特色鲜明的工作经验得以及时推广。
在去年的学习实践科学发展观活动中，我们的信息员向有关部门上报了大量反映我县教育系统干部职工在科学发展观指导下努力工作，开拓创新的典型事迹和做法，使学习实践活动成果得到巩固。
二、领导重视，奖训结合，调动广大信息员积极性
一是局班子重视信息工作。局主要领导多次对信息工作作出指示，并亲自提要求、出题目、压担子。把信息工作作为日常工作的重要组成部分，每一期简报都要经过一把手亲自审核后才印发。对于重要会议的召开、重大活动的举行都事先通知信息员参加，并在文件阅读，资料使用方面提供便利。局主管领导时刻关注信息工作，去年年初就召开了各股室主要负责人及信息员参加的会议，在机关每个股室都确定1-2名文字基础好，责任心强的同志兼任信息员，负责本股室和相关工作的信息撰写报道，使机关各股室增强了信息报送意识。同时，不定期询问信息工作状况，对上报信息的报送格式、时间、质量、内容等要求非常严格，无论工作多么繁忙，总是对所报信息进行认真审阅和数据核实，并
在布置工作任务时一并下达信息报送任务。二是对信息员实行奖训结合的管理方法。201*年，我们从整个系统的近200名信息员中评选出16名优秀信息员，颁发了荣誉证书，给与了一定的物质奖励，并在全县进行了通报表扬，使优秀信息员深受鼓舞，也使广大信息员学有榜样，赶有目标。针对部分信息员上报的信息针对性不强、重点不突出等问题，我们于201*年6月份邀请县委信息中心、政府信息科和日报社主编为全县50多名骨干信息员进行了专题辅导，使广大信息员对信息工作有了更加深入的认识，提高了信息上报的质量。由于领导重视，监审严格，机关干部和学校领导信息报送意识得到进一步加强，思想认识逐步转轨，形成了“信息工作人人参与，股室工作争相报送”的喜人局面和良好氛围。
三、健全制度，畅通渠道，不断完善信息采编机制遵照上级提出的信息工作“规范化、制度化、科学化、现代化”的目标要求，我们在201*年进一步修定了《信息工作考评办法》，规范了信息报送格式和要求；将全县教育系统40个信息网络单位按区域职能分工分为A、B、C三类对其进行考核。印发了《关于加强和改进信息员队伍建设的通知》，将从全县范围内精选出的近200名信息员进行登记，便于系统、规范管理。平时，我们还注重加强与基层信息员的沟通与联系，及时、深入地了解事情最新、最深入的动向。每天有专人维护信息接收的专用邮箱，将有价值的信息进行整理上报，并编发本级教育工作简报，每季
度还要对各单位信息上报情况利用《简报》增刊形式向全县通报。
201*年我局共收到各单位、各学校报送信息近千条，共编发《教育工作简报》36期，采编信息370余条，向市局和县委、县政府报送信息800余条次，为本级领导决策教育工作起到了较好的参谋助手作用，为局直各单位、各级各类学校有效及时了解县域教育工作动态、掌握教育工作进程、决策本单位本学校相关工作提供了参考，也为各单位、各学校提供了创新思路、展示特色的平台，促进了乡镇、校际之间教育工作的良性开展和有序竞争，对全县教育工作起到了推动作用。去年我局分别被县委、县政府评为信息工作先进单位，在市局名列前茅，连续两年荣获我市党委系统信息工作先进集体称号。
回顾一年的工作，我局在信息采集、编发、报送等方面取得了一些成绩，积累了点滴经验。成绩的取得，得益于上级领导的适时指点、悉心帮助，得益于市教育局的正确领导、鞭策激励，得益于机关和基层信息工作者的辛勤耕耘、支持奉献。201*年，我们将加强信息的综合分析工作，提高报送信息的全局性、综合性、系统性，减少零碎、肤浅的信息。在保证质量的前提下，提高信息报送质量。同时还要认真分析研究学校工作中存在的普遍性问题，提出有针对性的解决方案，为领导决策提供依据。
扩展阅读：埇桥区教育局信息工作汇报
教育信息与宣传工作汇报材料
桥区教育局
桥区教育局一直高度重视教育信息与新闻宣传工作，在制定《桥区教育事业“十一五”发展规划》时就明确提出“加强教育宣传与信息工作，树立教育良好形象，努力办人民满意教育”的目标要求，围绕这一目标，区教育局有步骤、有次序地开展教信息育与宣传工作，取得了一定成绩，全区教育宣传水平不断提高，信息报送与新闻发布的各项规章制度逐步健全，信息管理与设备更加完善，组建并培养了一支具备较强思想素质和业务水平的新闻宣传与信息员队伍。一、基本情况
早在201*年区教育局根据省教育厅《安徽省教育电子政务建设实施意见》建立“三网一库”要求，全区教育系统建立了“桥教育局域网”，初步实现教育局与各乡镇中心校的内部网络链接。201*年在教育局机关试行教育部推出的“教育行政办公系统”，由于软件和技术原因，仅在个别股室间使用。201*年正式建立了“桥教育”网站。201*年在区教育局的要求和督促下，全区已有大店、符离、褚兰、时村、祁县、三中、二职高7所高中建立校园网站，特别是二职高还投入20多万元成立了校园电视台。城区十一中、一小、十二小等学校也相继建立了校园网站，这些校园网站的建立对加强教育新闻宣传与信息报送工作起到积极的推动作用。特别是201*年我区农村教育信息化建设取得突破性进展，全区所有乡镇中心校、初中全部
实现了网络链接，可以随时与区教育进行信息互动，把我区教育信息工作又推上一个新台阶，09年初，朱仙庄镇中心校建立了我区第一个农村校园网站。区教育局充分利用教育网络与市教育局、区政府信息中心、政务中心实现链接，积极报送信息，仅09年发布各类信息1057条，上报各级各部门359条，采用145条，受到有关部门表扬。二、主要做法
1、高度重视，加强领导
早在201*年区教育局就成立了教育新闻宣传与信息工作领导小组，201*年重新调整了分工，局长为组长，分管副局长为副组长，下设办公室，教育局办公室主任为主任，具体工作由办公室、电教馆、职成教股等部门负责，指定几位技术过硬的工作人员负责网络管理、技术维护、信息发布、文稿图片处理等工作，做到分工明确，职责清晰，各司其职。2、建立制度，规范管理
区教育局根据省市教育主管部门新闻宣传与信息报送工作的有关要求，制定了《关于进一步加强教育新闻宣传和教育政务信息工作的意见》、《全区教育政务信息工作考核奖惩办法（试行）》、《桥区教育系统政务公开和信息建设实施方案》等。在教育信息发布管理上，严格遵循“谁主管谁负责，谁发布谁担责”的原则，严格信息上传与发布的审批审查，一般信息由分管副局长审批，重大信息报局长亲自审批。同时按照政务公开的要求，及时将教育工作中的重大事情，特别是涉及教师招录、招生、招考、职评、人事调整、干部任免及收费等群众关注的
热点问题都及时发布，接受社会监督。3、加大投入，健全设施
区教育局每一股室都装配了电脑、打印机，都与Internet网建立链接。201*年，区教育局为加大教育信息化建设，投资17万元，添置高规格服务器一台、彩色打印机一台、电脑三台，对“桥教育网”进行了改版，使网站色彩更鲜亮，板块更齐全，内容发布更及时。同时，也要求各学校加快教育信息化建设步伐，特别是201*年，结合安徽省实施“农村远程教育工程”，共投入1251万元，在全区范围内建立教育信息网络。城区各中小学、幼儿园、各高中、各乡镇初中、中心小学都实现了网络连接，能访问Internet网，能开展信息技术教育，学校之间、教育主管部门与各学校之间能够进行信息互动。4、加强培训，完善队伍
区教育局每年都召开一次全区规模的教育新闻宣传与教育信息报送工作会议，要求各乡镇中心校校长、各高中校长、城区中小学校校长、幼儿园园长及全区各单位的信息员参加会议。除此以外，每年还举办一期信息员业务培训会，教育网站的管理员还通过网络平台与各单位信息员进行交流沟通，相互促进，共同提高。区教育局加大信息员队伍培训的同时，还对工作突出的单位和个人进行表彰，专门下发文件对各单位的信息报送工作进行通报，为工作负责、信息报送及时、准确、成绩突出的13位信息员颁发了荣誉证书。经过不断努力，一支思想素质较高、业务能力较强的信息员队伍初步建立。
5、围绕中心，扎实工作
抓好阵地建设和队伍建设的同时，积极围绕全区教育的中心工作，扎实做好教育新闻宣传和信息报送工作。一是围绕中小学校舍安全工程认真做好宣传与信息报送工作；二是围绕义务教育保障机制改革和中等职业教育资助工作做好信息收集、整理、归档与报送工作；三是围绕“学规范、强师德、树形象”师德师风建设活动积极做好宣传与信息报送工作；四是跟踪报道对口支教教师的先进事迹；五是针对全区教育改革发展中出现的新情况、新问题做好信息收集整理和报送工作；六是对教师队伍中出现的先进典型进行宣传报道，如前不久蒿沟乡高滩中学张成春老师猝死在办公桌旁，区教育局联合市教育局、市电视台、拂晓报、安徽青年报等媒体进行宣传报道，受体省市有关部门的高度重视。
三、存在的不足和下一步的工作打算
一年来，在教育宣传与信息报送方面我们做了大量工作，也取得了一定成绩，但是与领导的要求、与其他县特别是市直学校相比还有很大距离。主要表现在：一是信息报送不及时，存在滞后现象；二是信息稿件撰写质量不高，被采用时改动很大，其他媒体采用率低；三是信息内容多是工作方面的动态信息，典型经验和典型人物报道极少；四是新闻图片质量普遍不高，影像信息基本没有。今后的工作中，我们将在市教育局的领导下，借鉴兄弟单位的先进经验，不断创新，进一步加强教育信息报送和宣传工作的力度，努力营造教育事业发展的良好氛围。
一是紧紧围绕全区教育教学改革发展的重点、难点、热点，全面报道我区的办学动态、成功经验、典型事迹和先进人物，树立教育的良好形象。
二是强化管理，督促指导信息员及时撰写、报送教育信息，提高信息报送质量；加大信息员业务培训班，对信息写作进行专题辅导，提高稿件采用率。
三是加强与市教育局的联系，主动与新闻媒体合作与沟通，围绕教育改革发展中出现的先进典型，进行教育宣传策划，积极开展系列活动，及时报道相关信息，加大教育宣传强度，强势推动工作。
四是继续加强教育宣传信息阵地建设。加快学校网站建设，利用网络快捷、便利的特点，反映教育重大教育事件和典型经验做法，努力把区教育网站建成省教育系统优秀网站。
二O一O年四月二十六日
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