小学后勤工作总结
小学后勤工作总结
学期的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:
一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子
我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。
为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十台独轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。
二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。
另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。
这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。
在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。
总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。
扩展阅读:中小学后勤管理服务中心工作总结
中小学后勤管理服务中心
工作总结
201*年是落实科学发展观的关键之年,我中心以科学发展观为指导,按照区教育局工作要点和我中心年初《工作计划》的要求,以搞好后勤管理工作,为教育教学做好后勤保障,以服务学校,服务师生生活为中心,积极转变工作,职能提升服务水平为重点积极开展工作,全年工作成效显著,现总结如下:
一、加强内部管理,树立良好形象
今年以来,我办领导班子进行新老交替,新一届领导集体以科学发展观为指导,转变观念,积极创新,以“树形象,抓管理,谋服务”为我中心工作的总目标,以加强中小学后勤管理建设为要求,以加强后勤化管理,保障师生安全,保障师生健康成长为中心开展工作,全中心根据工作的内容和重点进行了合理的分工,其目的就是加强自身队伍建设,提升指导,督促和服务水平,按照各项工作具体情况,根据实际情况具体分工,量化考核细则,夯实责任,并提出实施措施,具体细化到人,保障全年工作的顺利进行。
二、转变工作职能、调整工作重心
今年后半年,按照原市勤办和区教育局的要求榆阳区勤工俭学办公楼更名为中小学区后勤管理服务中心,这一改革
意味着,我单位的工作职能发生了变化,这就要求榆阳区中小学后勤管理服务中心是以搞好全市中小学后勤管理与服务为中心的保障师生安全为重点,以服务教育,不断提高师生生活水平和质量为目标开展工作。这一改革使我单位的责任更加重大,工作更加具体详实。全体职工经过认真的讨论,明确责任,按照市中小学后勤管理服务中心和区教育局的要求具体分工,深入基层,做了充分调研,制订工作计划积极开展工作取得了实效,将对今后做为全区的后勤管理与服务打下了坚实的基础。
三、深入基层搞调研,保障师生安全
后勤化管理是学校工作的重要组成部分,学校后勤管理是满足师生基本生活需求和保障师生生活安全的重要保证,我区近年来在学校后勤化建设方面投入了大量资金,基础设施达到了改善,但管理水平良莠不齐,这些差异的存在直接制约着师生生活水平和质量的提高,同时为师生生活的安全埋下了隐患,针对这一情况我办在配合教育局中小学安全检查的同时,对全区的后勤化管理情况做了全面的调研,依据《陕西省教育厅关于进一步加强全省中小学后勤化工作的通知》,市《榆林市中小学后勤管理标准化考核评比体系》和区《中小学安全检查提纲》的要求,深入全区各中小学对后勤化管理工作进行调研、督促、交流。在调研中我们发现学校后勤化管理在部分学校没有形成制度化、常规化。后勤
化管理在部分校领导的心中没有上升到一定高度。部分管理要求流于形式,如灶务人员不能持证上岗,不能着装上岗,生、熟食加工、贮藏不能分开,消防设施存在隐患等,这些情况的存在直接对师生的安全构成危险,应引起各级领导的高度重视。学校后勤化管理工作是构建和谐社会,体现以人为本,促进教育事业快速发展的重要保障,随着社会的快速发展,生活水平的逐步提高,提高管理水平的空间与日俱增,各级领导决不能对此项工作采取应付检查,姑息迁就,与过去对比乐于满足的态度对待后勤化管理,应以科学发展观为指导,积极探索,不断创新,不断提高后勤管理化水平,以达到不断提高师生生活水平,保障师生生活的目的。
四、加强学习,提高自身素质
后勤管理与服务工作,由于我国经济的快速发展,举国办教育大好形势的逐步形成,发生很大的转变,包括工作职能、工作性质、工作重心都发生了转变,这就要求我中心全体人员积极转变观念,提高认识,提高自身素质提高服务水平。因此今年以来在新一届党支部的领导下,加强学习,完善各种制度,按照星一、星五集体学习、平时自觉学习的要求,以学习几代领导人论述改善发展观为主线,结合落实“双创”要求,先后学习,省、市、区加强后勤管理工作的有关文件,重点学习了“双创”有关文件,结合建党九十周年举行唱红歌等活动,全体职工认真自觉学习,摘抄笔记,积极
撰写心得体会,学习制度得到落实,学习氛围逐步形成,通过学习提高自身素质,提升了为基层服务的能力,为我中心今后开展工作夯实了基础。
五、加强劳动实践基地建设,继续搞好勤工俭学工作我中心虽然工作职能和重心发生了变化,但搞好勤工俭学工作,仍然是我中心的重要组成部分。勤工俭学仍然是后勤管理的重要组成部分。今年我中心继续发扬区勤工俭学的优良传统,加强学农实践基地建设以发展种植业,养殖业为重点,鼓励师生积极参与劳动实践,培养品质,锻炼毅志、掌握技能,种养植(殖)业以及小加工获得可观的经济效益,为师生生活提供了保障。
六、构建安全网络建设,保障师生安全
建立校方责任险制度,是保障学生安全,减少风险损失,减轻学生和家长负担的一项惠民工程,我中心成立专门领导机构,有专人负责,积极宣传,按照交纳保费,协调各种关系,疏通理赔渠道,此次工程实施二年来受到了保险方和被保险方的一致好评,真正起到了保障学生安全,加强安全意识教育,分散风险损失的良好效果。
今后,我中心将按教育局和市中心的要求,以科学发展观为统领,办人民满意教育为目的,以加强后勤化管理为中心,保障师生安全为重点,积极开展工作,不断创新,积极探索,为我区教育事业的快速发展作出应有的努力。
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