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中班下学期年段工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:44:22 | 移动端:中班下学期年段工作总结

中班下学期年段工作总结

中班年段工作总结201*201*(下)

时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践.一学年来,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。随着社会的发展,教师的“一桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿发展。一、段况分析。

本学年我们中班段共有两个班级,四位老师和两位保育员,经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。在新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:二、主要工作任务。(一)早操活动的研讨。

幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。在交流中,教师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的有声有色。(二)对教学教研工作进行研究,扎实开展教研活动。

我们的新教师每学期提供至少一次观摩活动,全园参与研讨。每位教师都是教研活动的主人,相信每位教师都有独特的见解,为每位教师提供展示、交流见解的机会,个性问题以段为研讨小组进行。共性问题全园集体研讨进行。

(三)进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐。

幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏。我们以“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。教师们改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中还提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学习的习惯。(四)注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。

环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我段敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,利用家长资源,幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。

1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿展现自我的天地。

2.区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探索,学习的空间。(五)做好家长工作,家园共建促教育。

开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。三、开展的活动和取得效果。

1、每周一中午我们都按时进行教研活动,学习一些理论知识,讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。(具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录)通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也得心应手。

2、开展了园内文明礼仪观摩课,课后并进行了自评,互评。从中老师们意识到了自己在活动开展中的不足,也知道今后应该如何正确地开展此类活动。

3、不定时对教案和教具进行检查,并记录。发现老师备课几时,认真,主题活动及符合幼儿的年龄特点又和能根据时令季节开展;新老师备课是能自觉地备详案和认真准备教具。四、存在不足。

回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,2、在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。3、教师在学习中不够主动、积极。

4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。

5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。6、体育课开展的不够积极,形式也有待改进。

一学期的工作在忙忙碌碌中过去了,在全年段老师的努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,让我们继续携手前进,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量。

扩展阅读:中班下年段总结

201*---201*下学期中班年段总结

这学期我们中班年段根据开学初制定的各项计划,以“一切为了孩子健康和谐发展”为指导思想,以《纲要》、《指南》为指引,认真学习贯彻党的十七大对教育工作提出的新要求,提高教育质量,使幼儿园教育适应新时代的发展。在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务。

一、思想方面

1、能坚持通过集中学习和分组学习等不同的方式,认真学习、贯彻党的十七大精神,认真学习科学发展观,认真开展学师德,讲师德活动,提升师德形象。

2、抓好理论学习,更新教育观念。能组织教师学习业务理论,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,帮助教师树立可持续发展观念,帮助教师努力创设宽松、和谐、平等、融洽的师生关系,培养幼儿的实践能力和创新精神。

二、保教方面

1、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为。

各班能创设与教育相适应环境,并能进行安全工作自查自纠。开展以班级为单位的检查评比活动:如环境布置评比、早操评比、幼儿卫生习惯评比等等。

2、刻苦钻研新教材,提高教育,科研水平。

以年段推荐优质课开展研课活动;教师间采取互听课形式;教师写月一反思、案例等。开展教育教学研究,举行观摩活动。认真指导吴丽君和林巧宁老师参加市性教学比武,取得一致的好评。在科研方面,进一步对课程改革的实践与研究,完善园本课程。利用四楼阳台开展游戏与区域的研究,进一步突出办园特色,体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革。

3、结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。开展庆祝“六一”节系列活动。本学期重点是庆祝“六一”广场演出活动。活动中收到很好的效果。

4、从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。

加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防

火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力。并做好防火安全演练。

5、卫生保健常规:严格按消毒常规做好消毒工作。除每日的常规消毒外每周还用臭氧灯对午睡室的空气进行消毒。做好传染病的预防工作。重视幼儿的用餐管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。定期消毒教玩具。

三、家长工作

开展家园互动,通过宣传橱窗、宣传资料、家长访谈、家访、家园活动、家园联系册、家长会、家长开放日等途径,达到家园共育、一致教育的目的。一学期来班级工作都开展得有声有色。各班的三位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。幼儿园的各项活动,老师们总是积极参加,从不计较个人得失。中班各位老师的,互相帮助,团结协作,是我们中班的优良传统,我们将保持下去。细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面,在新的学期里,我们将取补避短,把我们年段的工作做得更好。

201*.06

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