西王庄乡中心小学推普周活动总结
西王庄乡中心小学推普周活动总结
今年的推普周主题是：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月12日到9月18日第十三届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、做好组织宣传工作
首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排德育处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。
其次，学校还调整了推普小组成员，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
再次，利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题：“说普通话，写规范字，做文明人。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、组织学生开展一系列丰富多彩的活动，三年级学生“写规范字”，四年级以“普通话让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的手抄报比赛，五年级的“啄木鸟纠错”社会实践活动，六年级的设计“推广普通话公益广告”活动，均取得满意的效果。四、利用教师例会，宣传党的语言文字工作政策，宣传《国家通用语言文字法》。
五、班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动。六、小结反馈
本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界共同携手，为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们西王庄中心小学的全体师生，将时刻肩负着推广普通话的责任，在生活、学习中运用、推广普通话，为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。西王庄中心校201*、9、
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西王庄乡中心小学
第十三届推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想：
以科学发展观为指导，积极贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高教职工和学生的语言规范化意识和语言文字应用能力。通过推普活动，充分认识推普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展的重要作用，努力创建规范、健康、和谐的校园语言文字环境，让“人人讲好普通话，个个写好规范字”。二、活动时间：201*年9月12---9月18日
三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理
由学校领导与各年级语文老师组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。推广普通话领导小组：组长：陈永强
副组长：李炳宽王鑫成员：全体语文老师（二）宣传动员，营造氛围
1．9月13日，利用周一国旗下讲话时间，做好推广普通话的宣传演讲，对全校学生进行一次动员，在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2．在推普周期间，通过悬挂宣传标语横幅、张贴推普倡议书、推广普通话标语等形式，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3、召开一个主题班会。各班级召开一次“推广普通话，盛开文明花。”主题队会。
4．9月13日，给全体学生和家长发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的重要意义。（三）教师活动安排
1．开展教师基本功（钢笔字）展示活动，在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。
2．继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作。3．加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
4、召开一个主题班会。各班级召开一次“推广普通话，盛开文明花。”主题队会。（四）学生活动安排
1、开展“啄木鸟纠错”活动。检查同学的作业本、老师的评语、板书、画廊、通知、标语等，指出别字、错字，及时纠正，并做好纪录。并利用周六、周日时间，寻找社区、村庄、商店不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。每班评选出2-3名“推普小能手”。
2、开展“我给父母当老师“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。3、开展“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展“经典诗文诵读”活动，届时学校组织检查。4、各班刊出一期以“推广普通话”为主题的手抄报报，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境。
推进语言文字规范化是一项有重要意义的工作，我们要坚持不懈、坚定不移。以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
西王庄乡中心小学
201*.9.12
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