荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 四群教育阶段性工作总结

四群教育阶段性工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:46:15 | 移动端:四群教育阶段性工作总结

四群教育阶段性工作总结

扩展阅读:四群教育阶段性工作总结

XX镇开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动阶段性总结

XX镇按照县委统一部署,以省委九届党代会精神为统领,按照“三深入”、“四联户”的要求,XX镇紧密结合实际,创新工作方法,突出工作重点,充分调动干部职工积极性,扎实开展了挂钩联系群众工作,“四群”工作取得实效,进一步密切了党群干群关系。

一、基本情况

XX镇共有干部职工67名,其中副科级(含副主任科员)以上干部17人,按照普通干部联系4户,副科级(含副主任科员)以上干部联系10户的要求,共联系群众370户。民情联系卡均已发放到位,镇党委按村委会建立了13套民情联系户档案,完善了相关活动制度,对整个活动的开展作了统筹安排。

二、主要工作措施和成效(一)启动早,组织保障到位

XX镇于201*年12月31日组织机关、站所干部职工、13个村委会支书和大学生村官共90余人,召开了XX镇开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动动员大会。在会上镇党委书记作了重要讲话,对开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动的重要性和必要性、指导思想和主要原则、实施步骤和工作方法等方面进行了深入浅出的系统阐明,明确工作纪律和工作要求,把工作责任细化到个人,全面部署

XX镇开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动。同时,在原有驻村工作队的基础上,还把机关、中心和站所的所有干部职工共67人都分片挂钩充实到各村委会的工作队,由各村委会根据实际情况将工作队员挂钩联系到户。

(二)覆盖广,深入了解到位

为使广大干部职工能够更为全面的了解群众生产生活状况,把党和政府的工作落实得不走样,将各项惠民措施落实到真正符合条件的群众手中,镇党委要求干部职工采取分片的方式,在每一个村小组选取1至2户群众为挂钩联系对象,尽可能地挂钩更多的村组,掌握更多村情、镇情,为工作决策的制定和落实提供坚强有力的群众基础。同时,明确每一位干部职工即为所挂钩村组的“民事代办员”,负责协助群众利用“农网e事通“办理镇各类审批事项,帮助群众收集整理材料、提供相关证明、上传表册等工作。活动开展以来,共为群众办理事项56件。

(三)方法活,活动深入人心

为提高活动效率,XX镇结合实际,采取多种方式,着力于推进开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动的深入开展。一是实行周会汇报制度。在每周一的干部职工例会上,由各村驻村工作队长汇报所挂钩联系村委会的“四群”教育开展情况,经镇党委核实后,对各村工作队的工作进度按照倒排名的方式进行张榜公示,重点公示走访联系群众、引导群众发展产业等情况。及时对工作中表现突出、群众反响较好的干部职工进行表彰激励,在全镇“四群”教育活动中推

广好方法、好经验。二是实行驻村登记制度。全镇干部职工按职务类别,核定驻村时间,按照普通干部职工每年不少于60天,领导干部每年不少于40天的驻村要求,进驻到村组。与群众同吃、同住、同劳动,体验群众生活,体察群众疾苦,增进群众感情,真正感知、感受群众的酸甜苦辣,了解群众所思、所盼、所难,妥善解决群众反映的困难和问题,增进与群众的感情。村委会严格做好驻村登记,建立干部职工挂钩联系驻村台帐,客观记录干部职工的驻村时间,把驻村时间登记表纳入干部职工出勤管理。到年终时,驻村时间不够要求的,按缺席记入干部职工出勤,以强有力的制度保证工作到位。活动开展以来,全镇干部职工累计驻村142天。三是实行产业引导制度。结合XX自然条件和交通状况,XX镇提出了“中上部以烤烟、杂交红薯轮作为主,下部以甘蔗为主”的产业布局。干部职工在深入联系群众工作中,充分发挥“宣传员”的作用,向群众广泛宣传动员。通过向群众讲解产业扶持政策、算小帐、规划发展思路等方式,积极为群众出谋划策,大力发动群众发展订单农业,增强群众抵御市场风险的能力。截至目前,全镇共发展烤烟面积10219亩,杂交红薯3446亩,甘蔗1647亩。

(四)工作实,措施落实到位

XX镇积极按照县委的要求,严格工作制度,切实把开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动落到实处。一是扎实开展联系户活动。干部职工按照所挂钩的联系户名单,深入到群众家中,与群众广泛开展座谈交流,把群众在生产生

活中遇到的困难如实登记入“民情登记卡”的相关栏目,根据群众遇到的困难,及时加强和相关单位的沟通联系,以高度的责任感和贴心的服务态度践行为人民服务的宗旨,真正体现为群众办实事、解难题。活动开展以为,全镇干部职工累计为群众解决生产生活困难25次。二是认真撰写民情日记。镇党委要求干部职工在联系过程中,广泛开展调查研究,实事求是地撰写出高质量的民情日记和调研报告,针对当前XX镇的“三农”问题进行深入分析探究,提炼出科学合理的意见建议供镇党委、政府参考,为党委政府制定规划、做出决策提供依据。目前干部职工共撰写出民情日记52篇。

(五)监督严,纪检督查到位

为使全镇“四群”教育工作不走过场,取得真真实实的效果,切实增进干群关系,我镇成立了“四群”教育督查组。按照镇党委的安排布置,根据“四群”教育开展的进度,深入到各村组农户进行走访,实行跟踪督查。通过督查,激励了先进,鞭策了后进,给工作进度慢,停留在表面的干部职工敲响了警钟,使“四群”教育深入有效开展。一是实行周会通报。在每周一的例会上,由各驻村工作队队长汇报“四群”教育开展情况,经镇纪委与村委会核实后,实行倒排名公示,把工作开展得不够深入、不够扎实的干部职工列为重点督促对象,及时责令整改,杜绝走形式、走过场。二是走访联系群众。镇纪委根据干部职工挂钩联系情况,不定期深入到各村联系户家中,向群众了解干部职工的工作开展情况。对不清楚联系户所在地、没到过联系户家里、没同联系户谈

心的干部职工进行通报批评,情节严重的,记为工作失误,并将走访情况纳入干部职工年终考核。三是查看工作痕迹。抽查干部职工的民情日记、民情登记表、民情联系卡等工作记录,了解干部职工的工作轨迹,及时纠正漂浮、无序的工作作风,掌握联系群众工作的深入程度,帮助处理好本职工作同联系工作间的矛盾,推进“四群”教育工作有序展开。镇纪委在活动开展后开展了督查工作4次,发现重要问题3条。

三、存在的问题

一是部分干部职工认识不到位,认为自己身处于农村工作第一线,对农村工作有了比较深入透彻的理解,挂钩联系群众走形式的现象。

二是部分干部职工统筹安排不足,挂钩联系群众工作和本职岗位工作的关系处理不当,偶尔发生本职工作时间和挂钩联系群众时间互相冲突的现象。上级部门制定的部分政策与实际工作有偏差,基层干部和群众在实施过程中工作难以推进,而上级部门又下死任务,部分村干部对某些政策还有抵触情绪。

三是工作方法有待创新,在活动开展过程中,限于干部职工资源不足,无法满足群众实际需求,工作方式单一,工作方法有待改进,工作成效不够明显。

针对上述问题,在开展“四群”教育实行干部直接联系群众活动的进一步深入过程中,我们将认真按照县委的要求,深刻领会“四群”教育的重大意义,充分激发干部职工

的工作积极性,集思广益,创新工作方法,严格工作纪律,强化工作督查,使全镇干部职工按照树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做实群众工作的“四群”教育工作要求推进XX经济社会的科学协调发展。

四、活动评价和反映(一)干部自身评价

乡镇干部身在基层,主要做的工作也就是“三农”工作,工作随时处于第一线,天天与老百姓打交道,要用诚心与群众沟通交流,与群众交朋友,才能得到群众的拥护与支持。但大家表示,一般干部只是做具体业务的,手中没有掌握的资源,只能把本职工作干好,下去蹲村住户也只是了解一下情况,宣传一下政策,调解一些纠纷之类的,这些都是在日常工作都要做的,根本没有解决实际问题(资金帮扶、项目建设)的能力。

(二)群众评价

实行干部直接挂钩联系制度,群众自认为有了“亲家”,干部与群众之间的距离拉近了,思想上得到了沟通交流,有什么大小事通过民情联系卡也可能打个电话咨询一下,还真是方便。但也有群众认为,干部一下去后就是要给他们看得见、摸得着的好处,跟联系人要种子、要化肥等钱,而一般干部又解决不了这些实际问题,所以有些联系对象就会认为教育活动搞得很不实。

中共XX镇委员会

二一二年四月二十日

友情提示:本文中关于《四群教育阶段性工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,四群教育阶段性工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


四群教育阶段性工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/428059.html