9月份工作总结及反思
9月份工作总结及反思
来校工作刚好一个月了。虽然暂时还没有安排教学任务,但也是既忙碌又充实的一个月。由于没有教学经验,我很清楚也很明白,自己还有许多不足,需要学习和改进的地方还有很多。这一个月的工作有许多值得值得总结和反思的地方。
一、思想方面
本人积极参加政治学习,遵守纪律,团结同事,热爱集体,服从安排,积极参加学校组织的各项活动,同时积极配合其他各部门的工作。每天都以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。爱岗敬业,尊重每一位家长和孩子。二、日常工作方面
我深知,要想成为一名优秀的教师,这是一个漫长而循序渐进的过程,只有一步一个脚印,脚踏实地的做好每天的工作,才能尽快提升自我。
作为一名小学数学老师,要想提高教学质量,让孩子们喜欢自己,关键是上好课。虽然我现在还没教学任务,但也每天认真钻研教材,学习做讲义,积极练课,做大量习题,每一项都不敢松怠。
周末上课时间,只要没有其他工作,我就会去听其他老师的课。周逸云和张擎旗两位数学老师的课上的非常棒,既生动又有趣,课堂气氛非常活跃,孩子们的学习兴趣非常浓厚。他们的教学思维非常清晰,善于抓住学生的专注力,也很会调节课堂气氛,是我学习的榜样。以后的工作中还会继续多听他们的课,向两位优秀的老师学习。三、托管工作
秋季班学校提供了免费托管辅导,为众多学生提供了一个很好的家庭作业辅导平台。有幸自己能成为其中一名托管辅导老师。在工作当中,发现了一些问题,比如,随着托管的学生越来越多,未分班前,课堂管理就比较麻烦。当给一个学生辅导讲解时,其他孩子可能自觉性就没那么强,在课堂中吵闹,甚至有的孩子作业未完成或者没检查就趁机跑回家了的。秉着对家长对孩子负责的态度,我们及时严厉批评并制止了这种行为。其实给孩子们辅导的同时也是自己学习的过程,遇到自己不能解决的问题,翻阅资料,和孩子们共同解决。同时更是提醒自己,一定要提前做好准备,加强专业知识的学习,学习永无止境!再者,管理好托管班级纪律也是项不容忽视的工作。保证孩子们养成好的学习、写作习惯,并同家长密切联系,多种途径沟通,听取家长们意见,从而改进自己的工作。四、反思及努力方向
反思这一个月的工作,思量着自己工作的不足。除了要继续钻研教材,加强专业知识的学习,自己的教学思维能力也有待提高。练课中,结合领导和同事们提出的宝贵意见和建议,驾驭课堂的能力还有待加强。所以得继续每天多练课,课前认真做好讲义,并努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做的更好!
扩展阅读:小学9月份教育教学工作小结
土桥镇中心小学九月份教育教学工作小结
九月是繁忙的季节、也是收获的季节。在全体教师的共同努力下,我们已顺利完成了本月的各项工作任务。
一、开学前教导处也提前出台了教导工作计划、教研工作计划、编排了新的课程表、周历表,和作息时间表,教导处以“希望教师得到成长,学生得到全面发展”为出发点,制定了“教育教学常规管理及积分细则”。教导处、教研组的工作、活动开展遵循了民主集中的原则,经校委会、全体教师的集体讨论通过,并按计划有序开展活动。学校各项工作一开始就有章可循,良性运转。
1、开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和安全教育,对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结。2、9月2日对新教师进行培训。
3、9月10日举行了开学典礼暨庆祝第23个教师节活动。
4、在第二、三、四周先后召开了教研组长和三、六年级教师会。二、严格教育教学常规。教导处按计划每周对教师备课进行检查,从数量上看,第三、四周合格达100%,坚持节节课查课,并如实记录,每周公示;及时传达、安排落实上级的文件精神。深入课堂一线听课,月底对教师的教学常规进行检查,及时了解教育教学中存在的问题,并采取了相应的弥补措施。各位教师对本月工作进行了小结和反思
三、教师能做到爱岗敬业,教风好转。每位教师能做到节节课有教案,认真上好每一节课,坚持使用普通话,部分教师坚持了学生作业二次批改,并自行根据教学进度进行了单元测试。教学工作主动、积极,上课无故意拖沓、迟到现象,无早退、旷课现象的发生,无坐着上课、课堂吸烟现象,无上课时间接打手机等不良行为,教师为学生树立了良好的师表形象,同时也维护了教师尊严。工作的不足和失误是难免的,首先我作为教育教学工作的管理者之一,有很大的责任。因此以后要加强学习,虚心听取教师意见和建议,希望得到全体老师的帮助,提出你们最严厉的批评。一、怕吃苦的现象仍然存在;学生作业二次批改于此于彼都有好处的工作要求没有得到很好的落实;存在钻空子、找管理漏洞来减轻工作量的侥幸心理;有分月思、上交资料等草草了事、简单应付的现象;我认为,当了教师则用教师的标准来衡量自己,工作是自己给自己做,教书是一个良心工程,要胸怀大度,积极进取,一身正气,永不言悔。
二、课堂教学中,教学目标尚不十分明确,教学流程尚不精简,教学组织还不流畅,学生没有养成静下心来、集中听课的好习惯,教师对课堂纪律要求、检查不到位。我认为,课堂教学用短时、高效及新课改精神来衡量,认真琢磨、反思自己的教学,不断改进。三、忽视了工作中的细节。
不注意学生课前准备,课前未充分组织好便匆匆进入授课,下课铃响学生一哄而散,体育课不按要求时间集中小结、清点人数,不管学生纪律,课堂教学中教师、学生各自为阵。
总之,九月份我们的各项工作均取得了可喜的成绩,今后我们将“百尺竿头,更进一步”。
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