荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 消防安全应急演练工作总结

消防安全应急演练工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:48:05 | 移动端:消防安全应急演练工作总结

消防安全应急演练工作总结

消防安全应急演练工作总结

在安全生产月活动期间,交易中心分别举行了两次消防应急演练,现将工作总结如下:

一、通过培训,提高了员工、业户和顾客的安全消防意识。本次演练前,举办了两次消防安全知识培训,员工和业户反映效果较好。

1、提高了对消防工作重视程度。以前总认为消防工作是消防部门的事情,与个人关系不大,出现火灾会报警就行。通过培训,他们知道了发生火灾的“三要素”,懂得了如何从根本上遏制火灾的发生,特别是从个人角度,如何避免、预防火灾事故,增强了消防安全意识,提高了做好消防安全自觉性。

2、通过学习,教育培训,提高了对火灾事故的危险性的认识。作为中心管理人员明确了如何抓好消防工作,做到心中有数。作为业户,知道了我该怎么去做,才能预防火灾事故的发生,尤其是人员紧急疏散,为什么要紧急疏散,怎样疏散,通过教育培训,使他们增强意识,而且积极参与培训和实际演练。

二、实际演练,学会了如何使用灭火器,进一步熟悉了疏散的路线。

灭火器虽然使用方法简单,但是对于没有亲自实际操作过,看似容易,心中没有底气。通过现场实际操作使用,他们掌握了一定的操作方法,而且收到了很好的效果。特别是业户义务消防安全员,都主动地争抢实际操作,而且互相交流,学习都很认真,都很有感触地说:“灭火器对初起火灾真管用!”,通过疏散演练,使西二楼服装城第二疏散组的业户受到了一次近似实践的演练,他们体会到,在这次小型模拟疏散演练,深知在紧急情况下如何逃生是关键,只有熟悉逃生的路线才能维护自己的生命,今后要重视安全消防工作,积极主动配合中心做好安全工作。

三、演练存在问题

一是本次演练个别的业主重视程度不够,怕影响经营,对此还应继续不断提高业户安全消防意识,加强安全消防知识培训和演练。二是准备工作还不够细致,组织缺乏严肃性。

大连熟食品交易中心201*年7月20日

扩展阅读:学校应急消防安全演练工作总结

应急消防安全演练工作总结

我校根据县教育局安全工作会议精神,于201*年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项三、消防演习5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

友情提示:本文中关于《消防安全应急演练工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,消防安全应急演练工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


消防安全应急演练工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/428309.html