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幼201*--201*第一学期卫生保健工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:50:47 | 移动端:幼201*--201*第一学期卫生保健工作总结

幼201*--201*第一学期卫生保健工作总结

201*--201*第一学期安全卫生保健工作总结

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中,保健室结合

本园的园务计划,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地通过了抚州卫生保健合格园的复评和抚州市卫生保健优质示范园的评估。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:一、健康检查工作:

开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期入园的155位幼儿全部经过县妇幼保健院全面的健康检查,合格率达100%。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上136位,占87%;身高均值以上129位,占83%;血色素110g/L以上150位,占97%。并对26位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

11月份在县妇幼保健院帮助下,对全园幼儿进行口腔保健,并用“氟保护漆”做防龋护理。期末对在园的155名幼儿(小二班4名幼儿提前离园)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达99%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记。体检结果:体重均值以上140人,占90%;身高均值以上134人,占86%(身高体重均值以上比率符合上级要求);中度以上肥胖3人,占1.9%;轻度营养不良2人,占1.2%;视力低常的4人,占2.5%。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

按规定11月份全园教职员工在妇幼保健院进行全面体检,体检率和体检合格率均达100%,食堂厨师按规定在医院做大便培养,培养结果正常。二、防病措施:

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

认真筛查体弱儿,对9个中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。三、营养与膳食工作:

每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。

每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。本学期膳食热量的摄入量均占供给量100%以上,蛋白质摄入量均占平均供给量150%以上,其中优质蛋白比例都达到了65%以上,但维生素C、钙的摄入总是不足,在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。本学期召开一次供货商座谈会,确保了供货安全。一个学期无发生食物中毒事件。四、卫生消毒工作:

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室每周一检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的两巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。在传染病流行高峰期间(如九月份的肠道传染病),加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。

五、安全健康教育和检查:

配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的发生。本学期有两例幼儿在活动过程中摔伤,送医院缝合,伤口都在2厘米之内,均属一般事故。

保健室规范管理孩子每天的带药和存药,药品标签明确,存放安全。六、卫生宣传与家长联系工作:

根据季节变化和幼儿发育的健康情况,以《秋天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应注意什么》等为题,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

加强保育员和食堂人员的业务学习,以《婴幼儿常见传染病的防治》、《幼儿在园各环节的安全教育》、《意外事故的处理》《幼儿园常用物品的消毒常规》、《食堂从业人员知识培训》等为题,分期培训保育员和食堂人员,有效提高了她们的自身素质。培训时,让保育员互相交流在各个环节中如幼儿洗手、进食、入厕、入睡前后、离园前的整理等的经验,从而提高保育质量,使幼儿得到更好的服务。

利用晨检时间和电话经常与家长联系,对患有支气管炎、扁桃体炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度营养不良、中度以上肥胖的9位幼儿进行保健家访,及时了解他们在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。七、其它工作:

认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重

提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。及时参与处理应急性事情,确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。认真完成园领导交派的其它临时性任务。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但在接送卡使用方面和幼儿在安全意识、安全常规方面,如上下楼梯、户外活动等环节还有待各位老师配合管理,真正做到优质、温暖、平安、阳光。

扩展阅读:某某学校附属幼儿园卫生保健工作规范

托儿所幼儿园卫生保健工作规范

一、一日生活安排

(一)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。

(二)卫生保健人员参与园内儿童作息时间安排,参与儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。儿童各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

(三)每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。儿童进餐时间20~30分钟/餐、餐后安静活动或散步时间10~15分钟、午睡时间根据季节为2~2.5小时/日为宜。

(四)卫生保健人员每日巡视时,观察生活作息制度的执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

一日生活时间安排(参考)

饮食年龄次数(正餐+点心)1~2岁3~6岁3+23.5~43+1或2≥212~2.58~10正餐间隔时间(小时)室外活动时间(小时)日间睡眠日间时间夜间次数(小时/次)(小时)21.5~2.510~12二、儿童膳食(一)膳食管理。

1.食堂已取得《餐饮服务许可证》,执行《食品安全法》等相关法律法规的有关规定。

2.食堂建立健全了各项管理制度,包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。并定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。

3.本园制订食堂管理人员、炊事人员的岗位工作职责,食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。

4.儿童膳食由专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员和儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。

(二)膳食安全。

1.为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水,并保证儿童按需饮水。

2.儿童食堂和食品库房应当定期清扫,保持内外环境整洁卫生,采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件。

3.儿童食品均在具有“食品生产许可证”或“食品流通许可证”的单位采购,保证食物新鲜。食品进货必须索证验收,建立食品采购和验收记录。

4.不加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物。不提供生冷拌菜。存放时间超过2小时的熟食品,需再次利用的应当充分加热。加热前应确认食品未变质。加热时中心温度应当高于70℃,未经充分加热的食品不得食用。

5.食品及加工用具生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器在食堂或专用清洗消毒间消毒,消毒后保洁存放,符合卫生标准。使用的洗涤剂符合国家规定的标准。

6.留样食品按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于100g。

7.接触食品的炊事人员和保教人员做好个人卫生,接触食品前均应用肥皂、流动水洗净双手,穿戴清洁的工作衣,不留长指甲、涂指甲油,不戴戒指。炊事人员操作熟食时需戴口罩、帽子,不穿工作衣入厕,各项操作符合要求。

8.进餐环境应当卫生、整洁、舒适,餐前做好充分准备,按时进餐。保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

(三)膳食营养。1.根据儿童生理需求,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRI)”制订膳食计划。

2.根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换一次。食物品种要多样化且合理搭配。

3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形,符合儿童口味。

4.托幼机构至少每季度进行一次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量应达到“DRI”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。全日热量分配:早餐提供的能量约占一日的30%(包括上午10点的加餐),午餐提供的能量约占一日的40%(含下午3点的午后点),晚餐提供的能量约占一日的30%

儿童各类食物每日建议摄入量(参考)

食物种类谷类蔬菜类水果类鱼虾类禽畜肉类蛋类奶类大豆及豆制品烹调油1-2岁100~150g150~200g150~200g100g350ml20~25g3-6岁180~260g200~250g150~300g40~50g30~40g60g200~300g25g25~30g注:《中国孕期、哺乳期妇女和0-6岁儿童膳食指南》,201*(中国营养学会妇幼分会)

三、体格锻炼

(一)根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,保证儿童适宜的运动量和运动密度,提高儿童身体素质。

(二)保证儿童室内外运动场地的清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。

(三)卫生保健人员参与体格锻炼计划的制订,指导保教人员利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。

(四)保教人员做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应,若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护,避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。

(五)保教人员要全面了解儿童健康状况,患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿的体格锻炼进程应较健康儿缓慢,时间缩短,并要对儿童进行仔细的观察。

四、健康检查

(一)儿童健康检查。1.入园健康检查

(1)儿童入托幼机构前需经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入园。

(2)儿童入园体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园”,及时确诊治疗。

(3)儿童入园时,查验“儿童入园健康检查表”、“儿童保健手册”、“预防接种证”。对于未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种。

2.定期健康检查

(1)1~2岁儿童每半年体检一次,3岁以上儿童每年体检一次。3岁以上儿童身高、体重每半年测量一次。所有儿童每年进行一次口腔、视力检查和听力筛查,检测一次血红蛋白。

(2)体检后应当及时向家长反馈健康检查结果,对有异常的儿童督促其治疗。

(3)儿童离开园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。

(4)对于持有原托幼机构提供的“儿童转园健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。“儿童转园健康证明”有效期3个月。

3.晨午检及全日健康观察

(1)做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

(2)保教人员对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等,并做好观察及处理记录。

(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

(4)患病儿童应当离园休息治疗。如果接受家长委托需要喂药时,由卫生保健人员与家长做好药品交接和登记,并请家长签字确认。

(二)工作人员健康检查。1.上岗前健康检查

(1)工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定,经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构,按照规定的项目进行健康检查(附件2),取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。2.定期健康检查

(1)在岗工作人员必须按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的项目每年进行一次健康检查(附件2)。

(2)在岗工作人员患有精神病者,应当立即调离托幼机构。(3)凡患有下列症状或疾病者需离岗,持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明,并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后,方可回园(所)工作。

①发热、腹泻等症状;

②流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;

③痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;

④淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。五、卫生与消毒

(一)环境和物品卫生。

1.建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查一次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

2.室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。

3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。

4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应晾晒或拎干后存放。

5.枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

(二)个人卫生。

1.儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日一巾一杯专用,每人一床一被。

2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。3.工作人员保持仪表整洁,注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指;不在园内吸烟。

(三)预防性消毒。

1.卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技术知识的培训,负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。

2.活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

3.儿童餐饮具每餐使用后应当在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒、保洁。餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

4.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。抹布每次使用后消毒。坐便器每次用后及时冲洗,接触皮肤部位消毒。

5.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求(见附件3)。

六、传染病预防与控制

(一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童免疫接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童强化免疫和应急接种工作。

(二)建立传染病管理制度,园内发现传染病疫情或疑似病例后,按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的程序报告。(三)园内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内爆发和续发。

(四)配合本地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

(五)对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园手续。

(六)发生传染病期间加强晨午检和全日观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。同时加强对家长的宣传工作,提醒家长在传染病流行期间不要带儿童到公共场所。

(七)患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园。

七、常见病预防与管理

(一)通过健康教育普及卫生知识,培养儿童良好的卫生行为习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。

(二)定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,并督促家长及时带患病儿童进行诊断及矫治。

(三)对贫血、营养不良及超重/肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中度以上贫血、营养不良和肥胖儿童进行专案管理,督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。

(四)对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。

(五)开展儿童心理卫生保健,对有心理行为问题的儿童可辅助专业人员矫治。

八、伤害预防

(一)各项活动应当以儿童安全为前提,建立卫生安全检查制度,落实预防儿童伤害事故的各项措施。

(二)房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等符合国家相关安全标准和规定。

(三)建立重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案,如果发生重大伤害时应采取有效措施,并及时向上级有关部门报告。

(四)加强对工作人员、儿童及家长的安全教育和突发事件应急处理能力的培训,普及安全知识。

(五)保教人员定期接受预防儿童伤害事故相关知识的培训,做好儿童安全工作,消除安全隐患,预防软组织损伤、骨折、烧(烫)伤、中毒等伤害事故的发生。

九、健康教育

(一)卫生保健人员应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划,并组织实施。(二)健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等活动。

(三)园内设有固定的健康教育专栏,1~2个月更换一次。每季度对保教人员开展一次健康讲座,每半年举办一次家长讲座。每班有健康教育图书,并组织儿童开展健康教育活动。

(四)做好健康教育记录,定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。

十、信息收集(一)收集内容。

1.对卫生保健工作进行常规记录和建立健康档案。2.儿童卫生保健工作记录包括:出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害事故和健康教育等记录。

3.健康档案应当包括:托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园健康证明。

4.工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档,至少保存3年。

5.定期对儿童体格发育、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析,掌握儿童健康状况。(二)卫生保健工作记录(附件4)。表1.晨午检及全日观察健康问题记录表表2.在园儿童带药服药记录表表3.儿童出勤登记表

表4.缺勤儿童家长联系登记表表5.儿童传染病登记表

表6.儿童营养性疾病及常见疾病登记表表7.班级卫生消毒检查记录表表8.培训及健康教育记录表表9.膳食委员会会议记录表表10.儿童伤害事故登记表(三)卫生保健统计表(附件5)。表1.儿童考勤统计分析表表2.儿童健康检查统计分析表表3.儿童传染病发病统计表表4.膳食营养分析表第四部分附件

附件1

儿童入园(所)健康检查表

姓名性别年龄出生日期年月日既往病史1.先天性心脏病2.癫痫3.高热惊厥4.哮喘5.其他过敏史儿童家长确认签名体重kg体格检查头颅心肺眼右评价身长(高)cm评价皮肤左视力左耳右左口腔右牙齿数龋齿数胸廓脊柱四肢咽部肝脾外生殖器其他辅助检查血红蛋白(Hb)丙氨酸氨基转移酶(ALT)其他检查结果医生意见医生签名:检查单位:体检日期:年月日(检查单位盖章)填表说明:1.基本情况

既往病史:在对应的疾病上划“√”,“其他”栏中填写未注明的疾病;

过敏史:注明过敏的药物或食物;

家长签字:儿童相关既往史和过敏史需经家长确认后,由家长签字。

2.体格检查

体重、身长(高):填写检查时实测的数值,评价按离差法(上、中、下)或百分位数法(P97)填写;

皮肤:未见异常填写(-),发现异常填写相应体征;眼:按左右眼填写,未见异常填写(-),发现眼外观异常,填写阳性体征;

视力:3岁以上儿童应测查视力,填写实测数值,未进行视力检查应注明“未测”,测查不合作者填写“不合作”;

耳:按左右耳填写,未见异常填写(-),发现外耳异常填写阳性体征;

口腔:填写牙数,按牙式填写龋齿位置;

咽部:咽部检查未见异常填写(-),发现异常填写阳性体征;头颅、胸廓、脊柱四肢:相关项目中未见异常填写(-),发现异常填写阳性体征;

心肺:听诊未见异常填写(-),异常注明阳性体征;肝脾:填写触诊情况,未见异常填写(-),异常者按厘米填写肋下肝脾大小;

外生殖器:检查男童,未见异常填写(-),异常者填写疝气、尿道下裂、阴睾等阳性体征;

其他:填写表格上未列入的其他阳性体征。3.辅助检查:

血红蛋白(Hb)、丙氨酸氨基转移酶(ALT):填写实际检测数值,并将化验报告贴附于入园体检表背面。

其他:根据需要,填写相关辅助检查结果,并将化验报告贴附于入园体检表背面。

4.检查结果:注明检查中发现的疾病或阳性体征,如未见异常填写(-)。

5.医生意见:根据检查结果,注明“可以入园”、“暂缓入园”。6.医生签名:由主检医生签字,并填写日期。7.检查单位:加盖检查单位体检专用章。附件2

托幼机构工作人员健康检查表

姓名单位性别年龄岗位婚否编号民族照片1.肝炎(甲肝、戊肝等消化道传染病)2.结核3.皮肤病既往史4.性传播性疾病5.精神病6.其他受检者确认签字:身份证号体格检查丙氨酸氨基转移酶(ALT)淋球菌外阴阴道假丝酵母菌(念珠菌)胸片检查其他检查滴虫梅毒螺旋体皮肤五官其他血压心肺肝脾化验检查其他检查结果医生意见医生签名:检查单位:体检日期:年月日(检查单位盖章)备注:1.滴虫、外阴阴道假丝酵母菌指妇科检查项目。2.胸片检查只限于上岗前及上岗后出现呼吸系统疑似症状者。3.凡体检合格者,由健康检查单位签发健康合格证。填表说明:1.基本情况

编号:根据工作需要排序编号;单位:填写目前所在单位的全称;

岗位:按所在实际岗位填写,如园长、教师、保育员、炊事人员、保健人员等;

身份证号:如实填写受检者身份证号;照片:受检者本人近期照片贴于右上角。

2.既往病史:在对应的疾病上划“√”;“其他”栏中填写未注明的疾病;

受检者确认签字:既往史经确认后,由本人签字。3.体格检查

血压:填写检查时实测的数值,单位为mmHg;皮肤:未见异常填写(-),发现异常填写相应体征;五官:未见异常填写(-),发现异常填写相应体征;心肺:听诊未见异常填写(-),异常注明阳性体征;;肝脾:填写触诊情况,未见异常填写(-),异常者按厘米填写肋下肝脾大小;

其他:填写表格上未列入的其他阳性体征。4.辅助检查:

丙氨酸氨基转移酶(ALT):填写实际检测数值;

滴虫、淋球菌、外阴阴道假丝酵母菌:按照实际检查结果填写“(-)”或“(+)”;

梅毒螺旋体:填写实际检测数值;

胸片检查:上岗前必须检查,上岗后出现呼吸系统疑似症状时检查,按照检查结果填写“(-)”或“(+)”;

其他:根据需要填写相关辅助检查结果;

将所有辅助检查报告及复查报告单贴附于工作人员健康检查表背面。

5.检查结果:注明检查中发现的疾病或阳性体征,如未见异常填写(-)。

6.医生意见:根据检查结果,符合上岗条件者,填写“合格”及日期;发现问题者及时离岗治疗,复查后符合上岗条件填写“合格”及日期;

7.医生签名:由主检医生签字,并填写日期;8.检查单位:加盖检查单位体检专用章。附件3

托幼机构环境和物品预防性消毒方法

消毒对象物理消毒方法开窗通风每日至少2次;每次至少10~15分钟。化学消毒方法备注在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下,应采取持续开窗通风的方式。1.不具备开窗通风空气消毒条件时使用。2.应使用移动式紫外线杀菌灯。空气采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日2次,每次持续照射时间60分钟。按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。3.禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。4.采用反向式紫外线杀菌灯在室内有人环境持续照射消毒时,应使用无臭氧式紫外线杀菌灯。煮沸消毒时,被煮物品应全部浸煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置,水沸后开始计算时间餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。按产品说明使用。使用次氯酸钠类消毒剂消毒。1.使用符合国家标准规定的产品。2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。1.对食具必须先去残渣、清洗后再进行浸泡消毒。餐具、炊具水杯使用浓度为有效氯2502.消毒后用生活饮用水将残留mg/L、浸泡消毒5分钟。消毒剂冲净。消毒对象物理消毒方法化学消毒方法使用次氯酸钠类消毒剂消毒。备注1.将水果先清洗、后消毒。2.消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。水果使用浓度为有效氯100~200mg/L、浸泡消毒10分钟。用洗涤剂清洗干净后,置阳光直接照射下曝晒干燥。煮沸消毒15分钟或毛巾类织物蒸汽消毒10分钟。曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。煮沸消毒时,被煮物品应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,被蒸物品应疏松放置。使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯250~400mg/L、浸泡消毒20分钟。煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。抹布煮沸消毒时,抹布应全部浸没在水中;蒸汽消毒时,抹布应疏松放置。使用次氯酸钠类消毒剂消毒。消毒时将抹布全部浸没在消毒液中,消毒后可直接控干或晾干消毒时将织物全部浸没在消毒液中,消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。使用浓度为有效氯400存放;或用生活饮用水将残留消mg/L、浸泡消毒20分钟。毒剂冲净后控干或晾干存放。1.可采用表面擦拭、冲洗消毒方式。2.餐桌消毒后要用生活饮用水将残留消毒剂擦净。3.家具等物体表面消毒后可用生活饮用水将残留消毒剂去除。适用于不能湿式擦拭、清洗的物使用次氯酸钠类消毒剂消餐桌、床围栏、门把手、水龙头等物体表面毒。使用浓度为有效氯100~250mg/L、消毒10~30分钟。玩具、图书每两周至少通风晾晒一次。品。曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。消毒对象物理消毒方法化学消毒方法使用次氯酸钠类消毒剂消毒。备注使用浓度为有效氯100~250mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10~30分钟。根据污染情况,每周至少消毒一次。便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400~700mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。1、必须先清洗后消毒。2、浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。3、消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。体温计使用75%~80%乙醇溶液、浸泡消毒3~5分钟。使用符合《中华人民共和国药典》规定的乙醇溶液。备注:1.表中有效氯剂量是指使用符合卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂。

2.传染病消毒根据国家法规《中华人民共和国传染病防治法》规定,配合当地疾病预防控制机构实施。

附件4

卫生保健资料登记常用表

表1晨午检及全日观察健康问题记录表

日期备注:1.此记录供园所保教人员使用,为保教人员对儿童日常疾病处理的记录。2.记录内容:晨午检和全日健康观察中发现的儿童健康问题。

姓名班级晨检情况家长主诉与检查全日健康观察(症状与体检)处理检查者

表2在园儿童带药服药记录表

日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字表3儿童出勤登记表

班级:年月姓名备注:1.此表由班级老师填写。2.按下列符号填写出勤:

①“√”代表出勤“×”代表病假“”代表事假②缺勤儿童先划“”,待三天内查明原因后在圆圈内补全相应的符号。

日期1234531备注

表4缺勤儿童家长联系登记表

日期儿童姓名班级家长姓名联系内容表5儿童传染病登记表手足口传染病名称水流猩急菌麻风传其痘行红性痢疹疹染它性热出性腮血肝腺性炎炎结膜炎诊断单位诊处断日期置姓名性别年龄发病日期合计备注:患某种传染病在该栏内划“√”。

表6儿童营养性疾病及常见疾病登记表

班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归备注:登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍等。

表7班级卫生消毒检查记录表

消毒物体日期班级开窗门把手厕所图书被褥水龙头玩具午点盘通风晾晒晾晒餐桌┄备注:以“√”的方式完成此表。

表8培训及健康教育记录表

日期地点内容形式对象备注:填写园内各项健康教育活动的主要内容。

表9膳食委员会会议记录表

时间:

出席会议人员:

主持人:

会议议题:

会议记录:

注:

1.由负责召开伙委会会议人员记录。

2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题。会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。

表10儿童伤害事故登记表

年月日

姓名性别年龄班级发生的地点:发生时的活动:损伤的部位:损伤恢复时间:转归:当班责任人:

简述伤害事故发生经过:(对损伤过程作综合描述)

医疗处理:医院的最后诊断和治疗意见。

分析(事故性质)

园领导意见:

注:

1.登记范围:在园内发生的伤害事故包括----各种中毒、溺水、触电、异物、烧伤、烫伤、其他外伤[切割伤与裂伤(缝合者)、骨折、脱臼、脑震荡、血肿]、窒息、死亡、走失、失明等。

2.转归:按痊愈、好转、后遗症、死亡分别填写。

附件5

卫生保健资料登记统计表

表1儿童考勤统计分析表

托幼机构名称:

在册儿童数(1)年份月份9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月应出勤日数(2)出勤情况出勤率应出勤实际出勤(%)人次数人次数(5)(4)(3)缺勤原因分析缺勤人次数(6)因病因事寒暑假长期占床其它注:1.出勤率(5)=(4)×100%/(3);缺勤人次数(6)=(3)(4)。2.各项百分率要求保留小数点后1位。

表2学年(上、下)儿童健康检查统计分析表

托幼机构名称:

体格评价(人数)在册人数管理人数体检人数体检率(%)生长迟缓检测人数血红蛋白轻度贫血人数中重度贫血人数视力检查人数视力不良人数听力检查人数听力异常人数龋齿检查人数患龋人数年龄组低体重消瘦肥胖0岁~1岁~2岁~3岁~4岁~5岁~6~7岁总计注:管理人数:指在本园所内进行定期查体的儿童数。

表3传染病发病统计表托幼机构名称:

各类传染病发病人数年份月份在册儿童数传染病发病数手足口水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎菌痢麻疹风疹传染性肝炎其他合计9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月

表4膳食营养分析表

一、平均每人进食量年月

食物类细粮别数量(g)杂粮糕点干豆类豆制品蔬菜总量绿橙蔬菜水果乳类蛋类肉类肝鱼糖食油二、营养素摄入量热量平均每人每日DRIs比较%(千卡)蛋白质(千焦)(克)脂肪(克)视黄醇当量(微克)维生素A(微克)胡萝卜素(微克)维生素B1(毫克)维生素维生素C钙锌铁B2(毫克)(毫克)(毫克)(毫克)(毫克)三、热量来源分布四、蛋白质来源五、膳食费使用:当月膳食费:/人脂肪(千卡)(千焦)要求现状蛋白质要求现状

摄入量(克)优质蛋白质要动物性豆求食物类本月总收入:元本月支出:元盈亏:元占总收入:%

摄入量

附件6

托幼机构卫生评价申请书

_________妇幼保健机构:

本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。

申请单位地址:申请单位电话:

申请单位(签章):申请人:申请日期:

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