201*年上半年新保育员工作总结

201*年上半年新保育员工作总结

保育员工作总结

201*年4月份来到咱们淘淘幼儿园大二班担任保育员的工作，近三个月的工作让我和这里的老师、孩子们建立了深厚的感情，幼儿园的工作虽然很辛苦责任重大，但是只要你喜欢上这份工作你就会用心去做好每一件事，常言到一份耕耘一份收获，在园领导和本班老师的指导帮助下，同时也得到家长支持配合，目前以能全面的按照各项工作规范操作流程执行到位，在她们的微笑中看到自己的辛勤劳动没有白付出，感到非常的欣慰。以下是我近三个月工作的回顾。一、理论到实践

记得上班第一天负责我们保育员工作的张老师给我详细介绍了保育员工作岗位的重要性和每一项工作的规范操作流程，且每一项工作的规范操作流程和管理规定都已贴在墙上，为了进快的了解各项工作的规范操作流程，便于在实际操作中严格按要求执行到位，我把每项操作流程及管理规定一一用本子记下来，白天认真按规定流程工作，下班回家后再认真熟悉每项流程及管理规定，以便在今后的工作中能更加熟练掌握各项工作的要领，在规定的时间内配合好老师的教学工作。能在规定的时间内做好每日必做的日常班级常用物品的消毒及方法，如:门窗、桌椅、保温桶、茶杯箱、毛巾架、玩具（对可侵泡的玩具每周用消毒液侵泡20分钟后洗净日晒），玩具柜、门把手等用1比20的次氯酸纳消毒液抹一遍，擦嘴巾洗净后放入容器内再放入消毒柜消毒每天两次，茶杯洗净后将水控干放入消毒柜消毒（喝过牛奶和豆浆的杯子随喝随消毒），擦手毛巾每天用洗衣粉加消毒液清洗后日晒（每次不少于6小时），如遇阴雨天气放入消毒柜消毒。活动室每日用臭氧消毒灯消毒（每次消毒时间不少于45分钟）。教室地面早、中、晚各拖一遍（必要时用消毒液拖），厕所地面每日早、中、晚用消毒液洗刷一遍，大小便随时冲洗，被褥、床单日晒、臭氧消毒灯消毒，每月清洗两次，做好餐前一清、二消、三清的消毒工作，卫生包干区每天一小扫、每周一大扫，不定期接受检查。

二、虚心学习提高业务技能

保育员工作不禁是搞好班级各项卫生，还要积极配合好老师的教学工作，了解每个孩子的个性、生活自理能力、就餐、睡觉、学习、心理等各方面的情况，在掌握了每个孩子的习性后才能有的放矢处理好每一件事，配合老师做好早上游玩做操的准备工作和安全工作，对体弱孩子关心照顾、对淌汗多的孩子要用毛巾擦汗或塞毛巾在背部以防受凉，教育幼儿基本安全知识，要求他（她）们不去玩危险游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物，教幼儿不去摸危险物品，同时传受一些防火、防水、防电等知识。加强幼儿的生活自理能力，用过和玩过的物品及时摆放到位，学会关心他人，帮助班级做力所能及的事情，提高幼儿的动手能力。在饮食方面，通过一段时间的努力，基本抓好了幼儿在园的就餐，养成良好的就餐习惯，大部分幼儿能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在我和老师的鼓励下也有所进步，在进餐前向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们愉快、安静进餐，就餐中提示幼儿保持桌面和地面清洁，督促孩子将碗内食物吃完，坚持餐前洗手、餐后漱口擦嘴的好习惯，进餐速度比以前有所提高。培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的事情发生。

保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育，因此，作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的工作热情，知道自己的一举一动、一言一行和老师一样，会影响幼儿的一生。从而创建安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。

积极配合老师做好幼儿午睡管理工作，午睡时教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。能做到中午值午睡班时在寝室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，值班时不离开寝室。在做好保育工作之余能配合班上老师组织好教学活动，真正体现教中有保，保中有教的意义。

以上是我近三个月的工作回顾，所做的工作得到园领导和本班俩为老师的指导和帮助，在此非常感谢她们，在今后的工作中还需加强专业知识学习，不断的提高业务技能，做一名优秀的保育老师。

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201*年幼儿园中班保育员工作总结

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活

二、卫生保健方面：

春季是流行性传染病高发的季节，尤其是手足口病。我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好

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