荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 工作总结发言稿

工作总结发言稿

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 18:51:49 | 移动端:工作总结发言稿

工作总结发言稿

各位领导、老师,大家好!我们喜欢春天,喜欢绿色,因为绿色象征着新生、活力以及对美好梦想的追求。学习和生活中,无论大事小事都需要我们的精心的对待,用极其认真的态度过好每一天才会有不一样的收获,我们七、八年级举行的朗读比赛刚刚结束,作为参与其中的一员感触颇深。感触之一就是老师和学生的那份热情和集体荣誉感,老师和学生积极备战,参赛的学生主动找老师听读,老师不厌其烦的一遍又一遍的点拨、纠正,热心的辅导。我任课的八年二班的学生积极性非常高,在家里、课间、课堂反复的练读,找我挨个“过关”。功夫不负苦心人,比赛结果出来后孩子们露出了满意、自豪地笑容,我们拿到了新学期的第一个第一。感受到了集体荣誉感带来的甜蜜。这使孩子们相信:不断的拼搏、追求,梦想才会离我们越来越近。通过本次活动的另一个感触就是孩子们都是潜力股,他们每个人的潜力都有待发掘。孩子们需要展示他们才华的舞台。

一、师生关系.

之所以将师生关系提出来,是因为我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们服务的对象是正处在性格养成期的孩子们,如果想使自己的工作得心应手,必须要在实践中去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,不由得想起我在网上看到的老师与学生相处的四个阶段。即:犹豫期、严厉期、民主期、自主期。犹豫期是处在刚参加工作时,因为实际情况与学校中学到的东西差距太大,纵然有“初生牛犊不怕虎”的勇气,面对难缠的学生,常常束手无策,主要问题还是缺乏经验与驾御学生的能力。在有了一些经验后,越来越感到:严明的纪律是战胜一切的法宝,于是进入到严厉期,那时发生的一件事对我触动挺大的,班上的一个孩子假期到我住的地方走亲戚,为了避开我家,竟然绕道走,当时的自己在学生心目中的形象可想而知。随着自己的教学经验越来越丰富,学生与老师的交流越来越放得开,其实方法很简单,耐心、热心、理解是基础,再放些爱在里面就行了。当我送走的学生还能够到学校来看我,心里真是非常的开心,我知道,他们将我当成是朋友了。现在,再处理与学生的关系,自己能够有分寸的操控,对于学习中的原则问题做到当仁不让,让学生明白学习是一件非常严肃的事情,来不得半点的含糊。课上是师长,课下是朋友,在对待与学生的关系问题上,一定要立场分明,切不可不分场合,一张脸来对待,那样是起不到有效的作用的

二、重视积累,丰富学生的语言。

丰富的语言来自于积累。为了实现这一教学目标,我特别注重对学生进行字词、古诗、名言谚语、课外阅读等方面的积累。平时我积极主张并督促学生把文章中的优美语句摘抄在课堂笔记上,再则,语文题单上按句式仿写句子的语句都非常好,很有文采。如果把这些语句运用到写作上,尤其是把他们作为开头结尾将会是一个不错的方法。

这学期开学之前我们语文组教研时,一直认为应该把语文基础教学放在首位。尤其是字词教学,因为字词是受益终生的。我在本学期教学中重点贯彻、执行此思想。按照个读、齐读、再个读的顺序读准字音,最后动笔识记,加以强化。

在字词的理解上,我让学生用课文中的重点词语写200字左右的片段练习,收到了很好的效果。这样不仅让学生理解了词义、学会运用,还提高了写作水平。避免了刚学习写作时的紧张情绪,树立学生的信心。以前在写作中无话可说拔不开笔帽的学生都动笔写起来,他们发挥想象力写得出奇的好,实在可喜。把典范习作拿到课堂上来读一读时,学生们精力特别集中,一起参与分析词语运用是否恰当。学生学习的积极性大大调动起来了。

三、作业问题

这个问题是老生常谈了,每个班总有那么一小部分学生不完成作业,教师对于这方面的问题也是常揪不放,把他当成是评价学生的一个主要侧重点。我在想,咱们给学生布置作业的真正目的到底是什么呢?会不会已经沦为一种惯例,就好像每天必须吃饭、喝水一般。任何事情的发生都有它的原因,学生不完成作业的原因也各不相同。有时候可能就是我们把布置作业当作一种惯例,大量重复、枯燥的抄写,不讲究方法和实效,做无用功谁都不会愿意。语文中有很多通过抄写记忆的知识,“好记性不如烂笔头”嘛,单靠课堂上的时间,是无法完成的。我知道学生最讨厌定量的抄写了,所以,我不强迫他们写几遍,但我要求掌握的知识必须通过,家庭作业本上可以只有默写的部分,至于怎么记住的,根据自己的能力而行。布置作业时花些心思,适当的采取一些激励措施,请家长协助监督等都是一些较好的办法。但我还是觉得,将课堂上的时间充分的利用起来,千万不要有课上完不成,课下来补上的想法,一点效果都没有。

接下来说说我感悟最深的一件事。前几天收获了一份优质课证书,感慨颇深。想那时还为参不参加优质课比赛而犹豫过,退缩过。很感谢刘校长当时的一番话:“不试怎么知道不行。”是啊!一件事还没有做就认为自己不行,当然不会去努力争取。对于多数人来说,其所以没有走上成功之路,往往不是没有知识和能力,而是没有信心和勇气。一个积极进取的人在面对着重大课题时,不仅认识到有必要去做而且认识到有可能做到时,他才能拼搏努力去争取。“狭路相逢勇者胜”。有自信、有胆量的人就会在气势上压倒对手,把对方制服或战胜要有坚持不懈的毅力。拼搏进取一时做到并不难,难的是长期坚持下去,一直拼搏到底。这就要有坚忍不拔的毅力,要舍得吃苦,经得住挫折和打击。即便是遭到了失败,也要有面对失败的勇气,不认命、不认输、不自贬、不自卑、不屈服,跌倒能重新爬起,坚持到最后胜利!

扩展阅读:团干会工作总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

计科系团总支是在计科系党总支的领导下,在院系领导的指导下展开工作的学生组织,团总支以“服务学生”为宗旨,积极的完成各项学生工作,努力成为联系老师和学生的纽带。

作为计算机科学系团总支的一员,今天在这里向在场的各位介绍一下我系在过去一段时间的工作!

下面我从五个方面来做简单的介绍:一、思想政治教育方面

我们大学生是社会主义事业的建设者和接班人,所以在思想政治方面更应加强学习,为此,我系团总支把加强大学生的思想政治道德教育工作作为我们的中心工作。在21世纪,科学发展观的重要思想带领我们发展前进,为了更好的理解和实现思想,我系党员、预备党员、团干部都认真进行了科学发展观的学习。

在大多数同学思想进步的同时,我们也关注有心理障碍的同学,解决他们的心理问题,帮助家庭经济贫困的学生,让他们能和其他同学一起进步。

二、日常工作方面

信息飞速发展,为了让同学们更好的掌握计算机科学与技术的应用,提高同学们的技能水平,在201*-201*学年度,我系团总支举行了计算机专业技能大赛,主要包括电子报设计大赛,网页设计大赛,Flash制作大赛等。在此基础上,我系成立了计算机服务小组,面向全院师生开展义务维修电脑活动,在师生中获得广泛好评。在本学期,我系还开展了暑期实训项目成果报告会,在会上,实训团体展示了他们的实训成果,讲述了在实训中的经历和感受。这些活动的目的就在于锻炼同学们的实践动手能力,提高他们对所学专业的兴趣和学习信心,让同学们从实践中去掌握更多、更牢靠的技术知识。三、干部培训

系上学生工作的开展离不开学生干部,因此学习如何当好一名合格的学生干部是关键。为此,我系团总支每年都会采取各种方式对新当选的学生干部进行培训,以便让他们能尽快适应角色。本学期我们主要采取按部门培训学生干部的方式,各部结合各自的特点对各班的干部进行培训,在培训中,各部认真计划培训内容,参加培训的新干部也积极投入。通过培训,已基本达到培训目的和要求。四、文化活动方面

为了更好的丰富同学们的课余生活、提高大学生的情操,我系团总支先后开展了中华诗词吟诵大赛,“祖国万岁”歌咏比赛,“联谊青春,舞动四海”大型团组织生活,以及一些体育活动比赛等等,活动内容丰富,在学生中掀起了参与高潮。在最近,我系开展的201*年“以心连心,携手迎新”的迎新晚会更是取得了很大的成功。这也正体现了中国年轻一代的青春活力,展现了我系的无限生机。五、志愿服务

我系在发展自身的同时,也不忘关注社会。我系团总支于201*年与X县金华小学启动了“关爱留守儿童”活动。同时,于201*年3月与达州市特殊教育学校联合启动“关注聋哑儿童”活动。在这些活动中,我系同学表现的十分积极,在服务中总是尽自己最大的努力来帮助那些需要帮助的同学,获得了受助学校领导、老师及受助学生家长的一致好评。

以上工作的开展,与我系广大同学的积极支持和主动参与是分不开的。在工作中不但让我们得到了锻炼,也让我们知道我们责任的重大,同时也为我们出入社会奠定了基础。因此我们在为自己的学习、事业拼搏时候,要记住社会、历史赋予我们的责任。

虽然在过去我们取得了一定的成绩,但是,我们也深深明白我们自身仍存在许多不足。在这辞旧迎新的时刻,我们会及时总结,发扬长处,改善不足。同时感谢院、系各部门给予我们工作上的支持和帮助。希望在新的学期里,通过我们的不懈努力,计科系团总支能开创新局面,取得更加辉煌的成果。

友情提示:本文中关于《工作总结发言稿》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,工作总结发言稿:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


工作总结发言稿》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/428806.html