太平桥镇中心小学学校年度工作总结(新稿)
太平桥镇中心小学学校年度工作总结
伴随又一个酷暑来临，一年的工作在紧张而繁忙后又要暂告一个段落，回顾本学年度学校工作，我们在市教科局及学区督导组的指导下，在全体教师的通力合作下，学校基本圆满地完成了本学年度的各项工作任务。一年的工作，我们有过成功的喜悦，也有过看到进步的开心，但也有在处理解决问题是遇到困难是的彷徨，为了扬长避短，更为了下年更好的开展工作，对学校今年的工作作总结如下：一、加强班子学习，精诚团结务实创新。
本学年度我校领导班子认真落实了“基层组织建设年”活动，加强了党风廉政建设，积极推进校务公开、党务公开。通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了责任意识、发展意识、改革意识。教学上班子成员勇挑重担，中层干部绝大多数都担任主科教学，同时还担任班主任工作，且教育教学效果好，在老师中起到了带头作用。整个学校班子成员分工明确，责任落实，工作中精诚团结，再工作中积极创新，为学校顺利完成各项奠定了坚实的基础。二、以教学为中心，推进素质教育平衡发展
1、进一步完善学校管理制度，促进学校教学质量的提高。去年十月，经全体教代会成员讨论通过，制定了我校的奖励性绩效工资、教师晋升职称和班主任评比三个方案。形成了学校对教师的全面评价，确定了学校教学的重要性，引导教师不断钻研，努力教学、深入研究教学。事实证明，教师的教学积极性明显提高，教育责任心和使命感更强烈，校园教学氛围浓厚，研讨意识明显提升。
2、狠抓教学常规管理，营造良好的教学氛围。
学校加大教学常规管理力度，对于教师的“六认真”工作进行了公正量化的评价，提升了教师们的工作热情。在奖励性绩效工资的实施方案中，我校的教育教学纳入了正规的评比，很大程度上调动了教师教育教学的积极性。教师们早出晚归，勤奋工作，齐心协力地营造出了“躬耕为教”的新局面。
3、教师的专业成长带动学校教学蓬勃发展。
首先，做好骨干教师专业培训。本学年度共两名教师参与国培远程培训，一名幼儿教师进行了置换学习。派出100余人次到片区、简阳、资阳、成都等地学习。
其次，教学练兵显成效。我校积极组织教师参与优质课竞赛、片区教研课进行教学练兵。我们本学期我们成功进行了语文优质课竞赛的选拔，去年十月李龙芳老师还在片区语文优质课竞赛中获得一等奖。今年四月，谭建英参加片区电子白板赛课获得片区一等奖。
通过以上措施，本年度教学质量明显提高。在本学年上学期，学校在片区教学质量评比中名列第四，有25个科次名列片区牵10名，综合实力明显加强。本期学校综合评比在片区名列前茅，其中三年级和五年级名列片区第一名，一年级和四年级名列片区第三名，教育教学成绩显著，成为片区最有竞争力的学校之一。在此，我代表学校向我们全体老师表达深深的敬意，谢谢你们，因为有你们的辛付出，学校才有今天的成绩！
三、加强德育管理，注重德育的实效性。
(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
一年来，学校认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明懂礼仪重行为活动。从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。
（二）、重点工作重点抓，丰富多彩的活动创造德育工作新氛围，并取得了一下成绩。
参加简阳市贾家学区“中华诵201*经典诵读大赛”教师组吴青艳获得一等奖集体组获得一等奖
都安勇参加“中华诵201*经典诵读大赛”资阳市选拔赛比赛《祖国万岁》，获简阳市一等奖，资阳市获得二等奖
贾家学区第二届艺术节比赛，学校校队节目《飞得更高》获得一等奖；表彰为简阳市贾家学区第二届中小学生艺术节优秀学校
董红英老师代表学校参加片区师德演讲比赛获一等奖。片区举行的田径、篮球运动会均获片区学校组织奖。学校举行了“庆六一”的全校性活动。
积极组织学生参加各级各类比赛。取得了学区、简阳市、资阳市各类表彰共计50余人次。
（三）城乡环境综合治理工作上台阶，“小手牵大手”活动深入人心。经过本年度的努力，全体师生都养成了良好的卫生、行为习惯。我校时时展现出来都是整洁、干净的校貌。为师生提供了一个舒适的工作与学习的环境。
四、有力的后勤保障，促进学校和谐发展
学校后勤工作始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定；做好“两个”服务：为教育教学服务工作，为师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。
2、积极改善办学条件：一年来，学校利用有限的经费，维修了办公室，重建了垮塌的围墙。通过政府采购，购进了一体机一台，解决了教师印试卷难的老问题。
3、积极创建“简阳市收费示范校”；“简阳市科研师范校”；简阳市依法治校师范校”；“留守儿童之家”。其中“简阳市收费示范校”，“留守儿童之家”已通过验收。五、创建安全、和谐、诚信的校园
1、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。
2、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，严格执行一岗双责，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
3、学校严格每月一次安全大排查，对村小、民办园安全及校车安全实行了专人监管。本学年度对我镇辖区内的福乐幼儿园进行的常
规检查、专项检查达20余次。
通过加强安全教育、隐患排查，有效地保护了全体师生的生命与财产安全。在这个学年度，我校一切平安，未发生一起安全责任事故。六、工会展现职能，活动体现关怀，活动凝聚人心。根据根据上级安排并结合我校实际，我校工会今年开展了如下活动：
1、组织全体教师参加“教师节”座谈及庆祝活动。2、为全体教师及退休教师进行“金秋送月饼”活动。3、开展了春节慰问困难职工的“暖冬行动”。4、开展了庆“三八”节活动。
5、协调退协活动小组搞好教师年检工作。并协调退休教师参加片区退休教师联谊活动。
6、推动“面对面、心贴心、实打实助推教职工幸福安康”活动。7、开展庆“五一”活动。8、开展第五届教育名著研读活动。
七、我校幼教工作在全体老师的努力下，在全体幼儿教师的辛勤付出下取得前所未有的蓬勃发展的局面，也为学校的稳定发展提供了坚实后盾。在幼教工作中冶涌现出了大量的一技之长的教师，其中徐尚英老师代表学校参加片区幼儿教师技能比赛获器乐一等奖；舞蹈一等奖。
在看到成绩的同时，我们更看到还有很多困惑和亟待解决的问题，学校教学用房紧张，个别班级教学质量堪忧，村小老师工作量大，且老师结构不合理，这些都有待于我们在今后的工作中去解决去克
服。
一年已经过去，成绩属于昨天，问题和困难有待于我们今年去克服，去解决。但我们始终坚信，有教科局的坚强领导，有督导组的具体引领，再加上学校全体老师的共同努力，太平桥镇中心小学的明天一定会更加美好！
太平桥镇中心小学201*年7月6日
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武张小学201*年工作总结
时光飞逝，201*年画上了圆满的句号，201*年的钟声已经敲响。本年度陈埠小学在上级的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向，现结合本学期工作进行总结如下：
本学期，我校工作始终以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园。
一、学校管理工作
学校管理的思路就是“以人为本”，管理的理念就是民主、科学、规范。教师管理方面，本学年我们在广泛争取老师意见的基础上，进一步修订各项制度，以制度去管理，在制度面前人人平等。以镇中心学校绩效工资考核方案为指导，完善学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性，力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面，我们以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《黄店镇武张小学学生一日常规》为依托，强化评比，调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理，设有留守儿童之家，为每位留守儿童建立档案，召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立了爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进他们全面健康成长。班子建设方面，加强学习，提高班子成员的责任感和使命感；明确分工，提
高办事的效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。一学期以来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。
1、加强师德师风建设。我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”，要求每位任课教师都要制定个人师德承诺，利用周一例会政治学习时间，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容，做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等法律法规和文件相结合，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过开展“两问两整治”、“争先创优”等活动进一步加强师德师风的建设，教师们都能自觉兑现自己的承诺，规范教学行为，无任何失德行为，学校也形成了一个和谐的大家庭。
2、注重创新，丰富校园活动内涵。
（1）、结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。我校坚持每周一的升旗仪式并进行“国旗下讲话”，精选主题，深化内涵。结合教师节、重阳节等
节日，教育学生尊师敬老，懂得感恩，从小做一个阳光生活的人。开展“传唱优秀童谣，做一个有道德的人寄语签名”、“建队纪念日入队仪式”等主题德育活动，帮助他们树立远大的理想，培养高尚的情操，激发他们争做“四好少年”。
（2）、行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及《陈埠小学学生一日常规》，开展“文明班级常规检查评比”活动，及时公布此项活动的最新消息和动态，表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事，针对学生中出现的一些不良现象及存在的问题进行评论或提出改正建议，规范学生行为习惯，使他们能明理知行，
（3）、广泛开展道德实践活动。学校结合各种纪念日、节庆日，开展各项小型多样活动，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。在广大学生中树立“参加公益活动是自己应该履行的义务”的观念，组织开展“少先队校外活动阵地”主题实践活动，以“交通安全在我心中”为主题组织开展路队评比活动，以“绿色学校”为抓手，广泛开展节约资源主题教育活动和爱护校园环境活动，以“我是环保小卫士”开展了“爱我家乡、关心环保”为主题的教育实践活动；学校少先队还定期组织少先队员在社区开展社会实践活动，不但推动了街道的文明建设，还对学生进行了德育教育。
（4）、为提升我校全体师生的魅力，学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如“冬季单项体育运动会”、“教师乒乓球比赛”、“冬季长跑活动”、“班级板报评比”等活动，提升了师生的精神境界与“阳光体育”运动水平。
（5）、结合当前实际，大力开展安全、法制教育。我们把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作，强化监督、检查和务实管理，纯化了校风、学风，弘扬了正气。
三、教学工作
教学工作是学校的中心工作。此项工作我们要求老师做到“四负责”：本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神，我们认真的对待此项工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了一些有效的工作。
1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，只有常规管理到了位，才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。以检查评比，促教师发展。学校业务考核组定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查记录及时反馈到被检教师，并指出其优缺点，促进了教师工作。
2、抓好校本培训。提高教师整体素质，抓好教师的培训是关键。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训，学习有关业务理论、组织集体备课、进行教学诊断，对教师的专业成长起到很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要进行各种形式的自学，多读书，不断充“电”，拓宽自己的视野。
3、抓好校本教研。以教研组为单位，针对本学科的特点和教学需要，制定教研活动计划，每次活动要按时开展，务实有效，研有所得。教师之间的听课学习要做到常态化，相互借鉴，共同提高。同时以课题为引领，深入研究，学校多次召开课题组专题会议，探讨课外阅读的实施方案，按部就班地开展古诗词诵读是每位学生的必修课，每周一节的班级课外阅读指导课给了学生一把打开阅读大门的钥匙，为学生提供了阅读的源泉，“读书小能手”评选、师生共读、亲情共读、读书知识竞赛、读书成果展等丰富多彩的阅读活动点燃了孩子们阅读的激情。走进校园，读书成了主旋律，成了一道亮丽的风景。大力提倡经典诵读，使书香校园建设落到实处，更使学生从小爱上阅读，为人生打下厚重的底色。在开展教研活动的同时，我们还注重在反思中
提升，鼓励教师积极撰写心得体会和教学论文。
4、提高教育教学质量
我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识，把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中，我们要求教师把“轻负高效、惜时增效”作为自己的教学工作目标，有效备课，上好课，精置作业、精心辅导，我们还坚持开展“单元清”测试工作，以此来确保教学质量的监控不致落空。
四、安全工作
安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利用校会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传橱窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等涉及学生的安全进行全方位教育指导，教育宣传活动周密细致，安全工作扎实有力。学校召开了防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，强调了安全纪律，组织学生集中在防溺水横幅上签名并进行了郑重承诺宣誓。各班级利用班队活动开展安全教育，制订了严明的班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。向全体学生家长印发了《致学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，同时教师进行全面家访，教育宣传工作深入到了每个学生家中，要求学生家长监管到位。各年级还分头召开了家长会，与孩子共同参加签名活动，防溺水为主题的安全教育活动得到了家长的有力支持和配合。路队管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。学校和各班主任、班主任和每位学生签订责任书，做到层层落实，
人人有责，和社区联系，寻求社区对学生安全教育的支持配合，加大宣传力度，让群众家长都监管学生的安全行为。
五、加强校园环境建设。
我校十分注重环境育人的功效，充分发挥校园环境在育人方面的特殊作用，坚持环境育人与其它工作并重，积极开展绿化、美化、净化工作，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境，自觉地把校园建设同精神文明创建活动紧密结合起来。
1、学校节缩开支，将校门口、教学区周边及教师宿舍周边全部进行了绿化，使校园环境得到明显的改善，受到全校师生的一致好评。
2、举办丰富多彩的校园文化活动。本年度我们举办了“六一文艺演出”、“书画展”、“硬笔书法网络年赛”、“班刊评比”、“冬季单项体育运动会”等多项校园文化活动，提高学生参与的积极性，促进了学生全面发展，使素质教育在我校生根发芽。
3、加强宣传报道工作。六、总务后勤
推行阳光校务，提高透明度，学校设有校务公开栏，执行收费标准，规范收费行为，设有收费公示栏，接受教师、家长和社会的监督，规范财务制度，严格程序管理，厉行节约，减少非生产性支出，好钢用在刀刃上。
七、存在问题
1、特色教育的工作有待加强；
2、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；
5、校园绿化难度较大，宜加大投入，尽快让校园“绿起来”；
6、现在我校缺乏艺体学科教师，严重阻碍了学校的发展。
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