第二学期职中教学工作总结

第二学期职中教学工作总结

职中教学工作总结

以课堂教学为主渠道，以“规范管理主题年”活动为推动力，提高教研、科研、教学管理的档次和水平。以简洁、高效的工作作风保证职中教学的有序开展，遵照学校三年发展规范中“集中优势，创办特色，确保质量，扩大规模”的思想，总结青年教师教学思想的成长经验。

1、以先进的规范管理模式和教学思想，注重对教学理念的认知与实践，逐步提高教学质量。

通过实施“规范管理主题年”，加快了依法治教的进程，职中教学常规性工作的各项检查均按制度要求逐项进行，有要求、有记录、有检查、有小结。对优点予以肯定，对缺点也同样予以指出，并要求改正。例如：处务会、教研组活动、教案检查、评教评学、月考制度、职一年级“一月一提高”目标要求、教学处通过听课与青年教师谈教学教法，跟学生谈学法、提高教学指导的实效性，为一线教师服务已成教学处的工作习惯，提高了可信度。

在校领导的关注与指导下，职中教学更加贴近学生，不仅教给学生书本知识，还要注重培养学生能力，关注学生情感，态度和价值观。例如职一年级的语文、英语每周有两节活动课，或进行课外知识阅读，或讲解科学故事，或探索科学知识，或搞小品游戏，这种“3+2”授课法，为学生自主交流学习，创新能力活动，提高了学生兴趣，增强了学生动手动脑和交流能力。在职一年级第二课堂活动能力展示会上，学生的朗诵、英语故事、小话剧、幸运搭档活动效果十分突出，学生们的表现欲十分强烈，这种把平面变为立体的能力正是由于老师给了学生学习锻炼的空间而表现出来的。

在教学思想上，学校领导以教师的发展为本，创新学习理念，构筑学习平台。为青年教师创建学习机会，营造科学合理的学习环境，让青年教师尽快都能成为教学新星，继3位教师在省市讲课大赛中大显身手之后，学校还为青年教师安排听骨干教师的示范课。同骨干教师面对面研讨教学技能方法，如何将书本知识通过实验活动的方式让学生亲临其境，亲自体验，乐于接受，青年教师们开阔了眼界，增长了见识，理解了“学人之长，补己之短”的重要性。

学校教学处在主管校长直接指导下，经常开展与青年教师、优秀生、后进生交流，提高大家的思想认识，教师的职责不是选择学生，而是要想尽一切办法促进职中学生在原有基础上得到进一步发展，这本身就是一项创新性质的工作。学生主体地位是靠职中教师去实现的，教师在校园里，在课堂上举手投足，潜移默化地影响学生，可以春风化雨，让学生健康成长，职中学生的活动能力大大提高。在学校体育节上，职中学生的方阵，虽说训练时间不长，但精神面貌斗志昂扬，着装干净，步伐齐整，口号宏亮，棉五居民看了之后，很佩服学校的教育教学管理指导有方。

指导职三班教育教学是教学处本学期重点工作，通过听课、观摩学生学习状态，职三一模、二模成绩分析，鼓励职三老师在实干、巧干中实践教学策略和具体的复习方法，在今年六月份的高考中，我校参加对口高考的学生计37人，其中旅游专业28人，计算机专业9人，旅游专业本科上线3人，上线率10.7%，专科全部上线，上线率100%；计算机专业本科上线1人，上线率11.1%，专科全部上线，上线率100%。

由于学校领导管理创新，顺势壮大的意识浓厚，职中教育教学适合学及家长的心愿，很多学生家长带领小孩到学校报名上职中。这种现象激励了广大职中教师的教育教学热情。老师们纷纷拓宽思路，开展第二课堂活动，学生学到了知识，培养了能力，老师完成了以教学为中心的教学定位，以教学信誉为中心的原则定位，授课信度很高。

2、教育教学工作中的不足：

对“学生的发展需要有教师的指导才能实现个体意义上的主动发展”这一育人原则不敢大胆去实施，发展个性与严格管理是完整的统一体。在认识上还存在差距，这项要求今后在教学处具体的指导性工作中要加以改进。

3、今后努力方向

对青年教师要重在教学思想的引导，刻苦钻研业务、无私奉献是根本，成就老师事业的是学生，展示老师魅力的是三尺讲台，教学成绩、学生能力提高是好教师的基本标准，教学处要经常深入职中教学第一线，经常参加职中第二课堂活动，为职中学科教学的完整发展不断创造新的经验。

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201*年第二学期教学工作总结

本学期在校长室的直接领导下，教学管理部门和全体教师一起围绕学校重点工作，继续以着力推进学校专业现代化为宗旨，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进、创新求实的姿态，谋求教学工作的新突破。现将本学期工作总结如下：一、课程改革再创佳绩，创新创业屡有突破，师生竞赛卓有成绩1.专业布局调整，优化生源质量

本学期，对长德校区的专业设置进行了调整，根据目前大专业群建设的趋势，同时满足学生家长的需求，增设了工商行政管理事务这个专业，这个专业设置调整，从调研、申报、招生历时10个月，目前招生数已经符合原定招生计划，这个新专业的设置，对于优化生源质量起到了很好的推动作用。这次申报的新专业牵头人是丰谷谷老师，潘纬京老师负责教学计划的制定，傅晖老师负责新专业调研报告的撰写。

2.电子商务课程改革成果教材编写完成并在全省推广使用

本学期的课改是在做收官之战，课题教材编写成员都根据各自的任务，在不耽误其他工作的前提下，按时完成了专业核心教材的编写，根据省教育厅的安排，这些专业核心教材将在9月在全省中职电子商务专业推广使用，这对提升我省中职电子商务专业教学质量具有重要的现实意义。其中王欣老师主编《网站建设与维护》、傅晖老师主编《商品保管与配送》、高磊老师主编《商品采购》。我校主要参编人员有：朱思俊、朱祝华、马宇啸、寿吉菁、田慧、吕琴、吕映例、戚冬梅、倪维虹等老师。此外高磊老师还主编了高教社教材《连锁经营门店营运》已出版使用。

3.市场营销课程改革方案再次中标

今年在电子商务课程改革成功的基础上，我校再次申报浙江省市场营销专业课程改革，市场营销课程申报方案通过了浙江省公开征集第五批中等职业教育优秀专业教学指导方案，经专家组评审，确定我校为市场营销课程改革研究项目负责单位。承担二个课改项目的学校，这在全省也是少见的，这是上级教研部门对我校专业现代化建设方面的肯定，同时也充分体现了我校在专业建设上的实力和影响力。

4、浙江省第二批中等职业教育创新创业课程教学试点学校

近年来，我校立足杭城的经济实际，进行课程改革和校本课程开发，同时探索创新创业教学的各类载体,逐步形成了以课堂教学为主体，以社团建设为特色，以贸易节、技能节等活动为平台，以竞赛为抓手的创新创业教学体系，因为成绩突出，201*年，我校被确定为浙江省第二批中等职业教育创新创业课程教学试点学校。

5、师生竞赛佳绩频传本学期师生们共参与20余项市级以上竞赛，取得了非常好的成绩。其中在教师专业技能竞赛中获市二等奖以上的有以下几项：1）潘力钧在杭州市第十七届中等职业教育（教育教学）专项论文获一等奖。2）高海蓉、梁淑敏、郑慧丹、方莉、吕映例、吕琴、田慧、张嗣庆等老师在杭州市第17届中等职业教育专项论文评比获二等奖。3）张建新在市高职优秀模拟试卷评选获一等奖。4）吴顺在杭州中等职业学校数学“编题”竞赛获二等奖。5）李敏在浙江省第四届中等职业学校师生创新创业大赛获二等奖。6）朱思俊在市创新教具比赛获二等奖。7）韩燕老师在201*全国中等职业学校美育课“创新杯”教学比赛中获一等奖。8）刘鸿生老师在201*全国中等职业学校美育课“创新杯”教学比赛中获三等奖。9）徐幸蕾老师在201*年杭州市中小学教师陶艺作品优秀展中获二等奖。10）娄在浙江省中小学第六届优秀自制教具评选获三等奖。

本学期我们的老师辅导学生参加省市各项竞赛也获得了优异成绩。无论是参与人数还是获得的奖项都是近几年之最。其中获得是二等奖以上的学生以及辅导老师如下表：

201*学年第二学期班级赛事序号姓名孙梦奇商经101浙江省电子商务大赛1赖雅芬商经101浙江省电子商务大赛2项杭露电商092浙江省电子商务大赛3项杭露电商092浙江省电子商务大赛网上争霸赛4张磊电商091浙江省电子商务大赛5解晓桢电商091浙江省电子商务大赛6胥程璐国商116杭州市“感动我们的故事”征文7沈成国商096市运动会男子110米栏8市运动会广播操9广播操队电商111市运动会入场式10入场式队电商111宗熠国商102杭州市中职学校学生英语口语大赛11王靖雯国商101杭州市中职学校学生英语口语大赛12吴杭萍国商103杭州市中职学校学生英语口语大赛1314151617181920蒋栋芬王雨婧沈悦黄李佳包沈青黄李佳尹力商经091商经091商经091商经103全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动杭州市中职学校“职业生涯设计”比赛杭州市中职学校“职业生涯设计”比赛奖项二等奖二等奖三等奖三等奖三等奖三等奖一等奖第四名二等奖二等奖一等奖二等奖二等奖一等奖二等奖一等奖二等奖辅导老师田慧田慧马宇啸马宇啸马宇啸马宇啸谈笑王建华邵杰、茅技峰邵杰、茅技峰来生红吴越军来生红阮敏阮敏高海蓉王权芳商经111市黄炎培职业教育思想大讨论征文二等奖商经103市黄炎培职业教育思想大讨论征文二等奖商经105市黄炎培职业教育思想大讨论征文二等奖王权芳王权芳王权芳212223王钟毓等3人于浩权等4人潘静茹等4人电商101商经105商经105省电子商务技能比赛浙江省师生创新创业大赛浙江省师生创新创业三等奖三等奖马宇啸等三等奖王党辰、周国军三等奖吕映例二、高职考、全市统测成绩稳定

我校今年高职考、全市统测依然保持成绩稳定。高职考共计上线344人，今年，浙江省外贸类和商业类平均上线率为68.9%，我校的平均上线率为69.5%，超过了浙江省平均上线率，基本完成预定目标。其中施家桥校区的解晓桢同学名列全省商业类第4名。

在高职考试复习工作中，有许多老师付出了辛勤的努力。流水苑校区朱惠英老师所在商业类高职班，耒自六个不同的班，班级管理难度大，朱老师工作细致扎实，高职英语考试在同类班级中成绩突出。周春玲、翁信慧、朱惠英三位班主任工作认真负责，每天7进6出，周春玲所教的二个班高职数学成绩达到了94.14分，陈晶、鲁敏所教的二个班高职英语成绩达到了91.49，她们的平均分高于其他班30多分；范、娄、翁信慧所教的外贸专业课成绩达206分，也较以前有较大提升。刘莉、李敏所教的市场营销、商品学概论专业课，新课、复习课一起上，虽然学生基础差，教学容量大，难度高，但他们高职考也取得了不小成绩。施家桥校区高三年级组的班主任和任课老师合作氛围很好。应玲、范建秋、林田、胡一巧、徐江艳等经验丰富的教师和学生关系融洽，积极鼓励指导学生提升成绩，陆建华虽然是最后一个学期接班，但复习一丝不苟落实到位，受到家长认可（高考结束后家长专门到学校表扬陆老师），吕琴、莫平平、方莉老师抓得实，盯得紧、中午都有学生来背知识点。数学组下午第四节补课实行分层教学。陈良前、许可、倪维虹三位班主任更是管好自己学科的同时，每天放学后把学生留到5点半甚至6点钟，倪维虹老师还吸收了其他班级的学生在自己的教室里补专业课，每次都到6点后。倪唯虹老师执教的班级专业课平均分达215.24，超过本校专业课平均分16分，在应玲老师、范建秋老师、陈良前老师的共同努力下，096班高考成绩喜人，上线学生达到35人，上线率超过省商业类上线率11.2。长德校区：高三高职班三位班主任克服困难，陈丽老师严谨认真一抓到底，高磊老师班级管理到位，善于挖掘学生亮点，阮敏老师能克服身体多病困难，坚持工作。特别是4、5月冲刺阶段后期，陈丽老师母亲去世，处理完家事，又严谨认真地站在高职考的讲台上。高磊老师的班是由几个普通班学生组成的，她强化专业复习，中午经常放弃午休，让学生到他办公室背书，办公室门口天天能看见4班学生席地而坐，背书复习。高三任课老师群体是一个互相合作密切的集体，他们勤勤恳恳，面对困难大，底子薄的学生永不放弃。年级组长仇丽霞老师不顾腰椎常常犯病，利用自修课等时间给学生答疑，同时很劳心地做好年级协调工作。潘力钧、邵新建、高文杰等老师有个人魅力的教学深受学生好评，邵新建老师还常常自制复习资料共大家分享，潘纬京、张建新除了本学科教学外，注意学生思想工作，苦口婆心的教导让学生很感动，还有2位专业老师吕映例、戚冬梅是其他年级的班主任，放弃了许多午间、放学后的休息时间督促学生复习。无论陈丽老师因公培训还是母亲去世请假，邵新建等老师都是二话不说就代理起班主任的重担。高三3班最后取得了36个本省上线、1个外省商业英语专业上线的优异成绩，和班主任陈丽老师一贯认真细致，一抓到底的作风是分不开的，也和任课老师张建新、邵新建、高磊、潘纬京的通力合作、无私奉献是分不开的。

我校今年参加全市统测成绩也非常好，高一统测成绩大幅提升，得到了市教研室领导的肯定。这和我们重视“全纳学生，夯实基础”是分不开的。

流水苑校区语文、数学、英语三学科老师发扬团队合作精神，积极认真备考，耐心辅导学生，取得了非常好的成绩。语文组王琦嘉、陈露霞、俞凌霄三位老师所教班级，语文统测A等率（优秀率）达59.2%，超市A等平均34.2%，王琦嘉、陈露霞二个综合班A等超90%，陈露霞、俞凌霄二个普通班合格率100%，这样优异的成绩在全市也实属罕见，备课组长王琦嘉功不可没。数学组潘玉萍、淡笑、毛慧民三位老师所教的高一数学统测A等率达31.4%，;英语组虞瑾、葛小妹、王微微三位老师所教的高一英语统测A等率达41.2%，王微微所教的国商112班A等率达82.6%，合格率为100%，非常不易。施家桥校区的高一数学备课组抓会考齐心很有方法，会考成绩喜人，A等学生达51人，特别是朱江丽、吴顺、黄浩老师面对普通班学生基础差现实，个别辅导，不放弃学生积极鼓励，数学学习氛围好。徐江艳老师临时接班，在高职考复习之余不放松2班复习，2班A等学生达到21个。长德校区的高一语文组老师面对生源情况差等不利因素，三轮复习很有节奏，备课组长沈逸君老师注意把握复习难度，潘力钧、邵红雅、丰谷谷三位老师能够根据教学班实际情况调整。长德校区整个语文抽测，254人中仅有1人是d等，合格率99。6%。这是很不容易的。其中，沈逸君老师所带的2个普通班商经114班、115班，丰谷谷老师所带的房产班111班合格率均为100%。尤为不易的是商经组黄胤老师，一个人带领6个班参加市场营销抽测，在商经组老师和各位班主任的帮助下，她起早摸黑，264人每个学生的市场营销计划书她要看要改，一部分不自觉的学生她要抽要查，经常累得不想说话。但是她能够坚持不懈，在商经组郑艳青、王毅路等老师和6位班主任老师的帮助下，取得很好的成绩，全年级合格率达到99.24%，其中2个普通班商经105班、房产101班都合格率100%。

三、任课任职勇挑重担，任劳任怨。

本学期因为教师公出培训、竞赛、病假等原因，代课量非常大，其中流水苑校区本学期共有32位老师代课近百节，长德校区本学期共有代课近110节，在校的老师都没有怨言，积极代课，代课5节以上的有范、娄、章春丽、吴佶文、吴新东、李君、王建华、刘鸿生、梅芳、于泓、戚冬梅、吴为、俞小煊、周敢等。

因为工作安排，本学期有许多老师课时超工作量，他们都能愉快接收安排，认真履行职责。

艺术组刘鸿生老师跨年级任教课时16节课，数学组淡笑老师除班主任工作外跨学科跨年级任教四个班共14节课、沈帆老师人班主任跨头14节、潘玉萍老师除班主任工作外跨年级任教三个班13节课，毛慧明老师跨年级任教三个班13节课。电子商务组邓文强、吴佶文、曾淑萍跨年级任教分别为15节、13节、13节。商经商杨辉老师跨校区跨学科任教四个班共14节课、吕映例老师除班主任工作外跨学科跨年级任教四个班共14节课，戚冬梅老师除班主任工作外跨年级任教三个班以上13节课，傅晖老师担任教科研助理，年级组长，本学年还担任新课改申报方案撰写、新专业申报论证等工作，还担任跨头教学13节。还有语文组潘力钧除班主任工作外跨年级任教三个班以上13节课。体育组周敢、于泓老师跨头任课14节，德育组王权芳老师跨头任课14节。四、加强常规管理，落实教学质量监控，硕果累累

本学期继续以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学改革措施，抓好教学监控。

1、常规工作凸显亮点见成效

本学期教导处继续加强教学过程的动态管理和教学质量监控管理，建立了教学常规工作抽检制度，将作业检查、推门听课、教研组学习、管教管带等常规工作规范化、制度化，并落到实处。同时定期召开家长会，年级会，任课教师会等，反馈教学信息，解答家长就业升学的热点问题。教研组活动日趋规范，而且教研组活动呈现亮点，比如：艺术组、商经组等经常在长德基建没法晨练的情况下开展晨间系列讲座，政史地、语文、艺术、国贸、商经等教研组结合百年校庆都开展了各种活动。各教研组开放性教学视野开阔起来了，去企业的，去高校的，去寻访缅怀的，充分体现各教研组面对常规工作不是一做了之，而是用心做，做出特色。

2、强势推进/学分制建设

针对原来校区在学分制管理操作中的差异，本学期统一规范了学分制条件下的过程性评价方法，明确了各条线的学分制统计责任，整理修改输入了学分制软件资料，使学分制软件使用逐步纳入正常轨道。本学期还重点进行了备课组长、教研组长培训等内容，继续强势推进学分制建设。五、行政保障有力，得到老师认可教务部门行政人员的工作涵盖了学籍、教师业务、网管、电教、实训、图书等多个服务部门，大家树立先行的意识，本着为一线教师做好服务工作的热情。无论是教材发放、电脑教室维修、学校网络管理、学生学籍管理、教师调课、监考，都能努力认真、任劳任怨。如果说：教师上好每一堂课确保了学校教学秩序的稳定，那么行政人员的努力使得这个稳定更有了保障。学校教学常规的落实、其他相关工作的开展，教务行政人员的努力是分不开的。特别是目前很多管理数字化、无纸化，李民、沈力等教务员们都面临边学习、边摸索进行工作的状态，他们能够兢兢业业做好本职，不容易。谢晖老师身兼教务员和校医二项工作，郑洁老师身兼教务员和图书阅览室管理员二项工作，能正确树立服务于教师，服务于学生、服务于学校教学管理的指导思想，认真做好本职工作，保障了学校各项教育教学活动的正常开展。吴国卿、吴晓红老师工作仔细，认真负责。面对大量的调课代课，他们不厌其烦，总是认真到位。吴国卿老师还承担了许多资料整理工作。电教网管图书王伟国、岳林、汪江杰、林超哲、徐少颖、雷雨辰等老师也能够积极配合学校的各项教学、考务工作，认真承担任务。岳林、林超哲、汪江杰等能够在学校重大庆典中拍摄各类照片、录像支持学校的宣传工作，并管好各类电教用品、方便老师取用。

教务行政部门的工作得到了老师们的肯定，本学期，被评为群体师德创优先进组室。

六、招生工作井井有条，落实到位

今年招生工作由6位校级领导分盘包干，中层干部和部分骨干教师落实到点。由于准备充分，宣传到位，跟进得力，招生工作顺利完成预定招生计划。除了中层以上干部，还有韩燕、吴国卿、娄萍、章敏、吕琴、俞凌霄、高海蓉、陈明梅、邵杰、黄浩、沈逸君、王建明、潘纬京、高磊、杨抒、陈丽、吴东、闻金法等老师都参与到招生工作中，为今年招生成功出了力。七、今后努力的方向

1、继续以创新的姿态审视教学工作中的薄弱环节，以实事求是的态度针对性的解决存在的问题。努力打造一流的教学工作团队。

2、要进一步提升教研组的学习氛围和研究氛围，建设学习型研究性教研组。

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