班务工作总结
201*~201*学年第二学期班务工作总结
(高一(12)班、高二(2)班)
张多生
201*年7月9日
201*~201*学年第二学期班务工作总结
张多生
本学期1-12周,我担任高一(12)班的班主任,第19周接任高二(2)班班主任。
高一班主任工作如下:
从高一学生入校开始,就狠抓行为教育,给全班学生下达共同奋斗目标,在期中考试中争取各科成绩不低于年级普通班的中等成绩。期中考试中,这一目标实现了,数理化成绩达到年级前二的水平,在期末考试中,除语文、英语外,其它课的成绩都取得了前二的水平。在高一第二学期,为巩固第一学期取得的成绩,我和全班同学共同协商制定了更为具体的奋斗目标,继续保持数学、物理、化学、政治、地理和历史成绩排在年级前二的位置,争取语文、英语成绩排在前五的位置。
为了实现这一目标,我采取了一些具体的措施和办法。一是继续抓学生的行为习惯养成教育,引导学生健康成长。紧抓问题学生不放松,适时敲敲警钟,谈心,功课辅导,促其转化。问题学生少了,班风就会正了,给全体学生提供一个良好的学习环境。二是将学习方法指导作为提高成绩的重要手段。学习方法指导采取两种方式:群体指导和个别指导。对学习不入门的学生采取单个辅导,解其疑惑,引其上路。三是针对弱势学科加大学习力度。早自习明确任务,重视英语和语文的朗读,培养语感,激发兴趣。四是积极督促学生完成各科作业,定期和不定期抽查学生的练习册,发现问题,及时解决。
通过半学期的努力,在在中期考试中,目标基本实现。在本学期第十三周,由于学校调整教学人员,我被派到高二上课,不再担任高一(12)的班主任。
高三学生毕业后,在第19周,学校在次调整高二任课教师,由接任高二(2)班的班主任工作。因学生马上进入紧张的高三复习,所以我要马上熟悉所带班的学生,掌握班级情况,争取在明年的高考中取得好成绩。我主动和原任班主任积极沟通,了解重点学生的情况。同时结合以往考试成绩,利用晚自习时间和学生交流沟通,掌握他们在学习和生活上存在的困难。
在本学期最后三周时间里,我对新班级的情况已经了解的差不多了,我由信心把这一级学生带出好成绩。
张多生201*年7月9日
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班务工作总结
本学期,根据本班实际制定了班务工作计划,使自己
在班务工作中从学生的思想、学习等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作部结如下:
一、思想道德方面本学期利用班会、队会及思想品德
课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。如,李武松、青松等同学经常为班级打扫卫生、爱护桌椅;在校热爱、关心集体,尊敬老师,能积极参加学校组织的活动,使班级形成了团结向上的集体。本学期无发生不安全事故,几次被评为纪律、卫生第一名。而且利用班会开展丰富多彩的活动,在六一儿童节班内搞了一次精彩的活动。
二、学习方面本学期,首先向学生进行学习目的教
育,通过多种形式,让学生知道学习知识为祖国做贡献的道理。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。功无不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。
三、其他方面本学期,通过各科的进一步教学,学生基本掌握所学的知识。经过两课两操,锻炼了学生的身体素质。两周交换一次座位,保护学生的视力,教育学生讲究卫生,不乱吃零食,保持一个健康的身体。
总之,这上本学期自己在班务工作中应该做的,但离
要求还有一定距离。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。
四年级201*-6-
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