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201*政教处工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 19:06:01 | 移动端:201*政教处工作总结

201*政教处工作总结

201*-201*学年第一学期政教处工作总结

本学期我们政教处工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下,认真贯彻执行了上级文件精神,取得了教育人培养人的新成就,并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。

一、加强班主任班级管理工作

班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。

二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处

配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。三、开展文明班级评比活动

文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级评比细则,并认真组织学生会配合进行检查评比,做到公平公正,及时表彰,对班级管理起到了积极地促进作用。四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。

1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣传活动。

2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作;对学校校园内的重点部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理不疏漏。3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理

对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班

主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。五、积极配合学校开展活动

1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。

2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。

今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。

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(201*-201*学年度第二学期)

本学期,政教处以团结共事、率先垂范、务实创新、热情服务、廉洁自律的20字要求为标杆,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。回首本学期工作,总结如下:

一、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。

1、首先落实班主任职责,规范管理制度.认真实施“三全六到”制度,对其进行监督和考核;重新拟定班主任一日常规、班主任量化考核办法及“明星班主任”评选办法;认真组织班主任撰写论文,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。

2、坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作会同年级组、教研组进行总结、通报、安排,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又补签了安全责任追究制度,把安全管理落到实处,以制度促管理。

4、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到周一、周三、周四第八节课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

5、协同班主任加强与家长的沟通。开学初报名就让班主任落实报到册内容的真实性,以便及时联系家长,政教处也保留各班报到册,对班级情况心中有数。各班及时统计特殊情况学生,对留守、单亲等学生登记造册,给予必要的心理和物质帮助,增强班主任与学生的亲和力,提高德育效果。

二、开展丰富多彩的主题教育活动

(一)仪式教育:

1.开学典礼暨表彰会。2.全校学生学风、纪律整顿大会。

3.开展“感恩让爱你的人为你自豪”王亮老师演讲教育活动。4.举行成人宣誓仪式,曾强学生责任意识。

(二)建设和谐校园主题教育活动:

1.召开家长会,三次下发告家长书,将我校学生管理工作知会家长,加强

家校联系。

2.“用双手绿化我们的校园”主题班会活动:通过清理校园杂草,培养学

生“我爱我校园,劳动最光荣”的主人翁意识。

3.组织学生开展“拒绝烟草,我们在行动”抵烟禁毒书画展,并评出优胜

者予以奖励。

4.“拒绝烟草,远离网吧”师生签名活动。5.“普及法律知识,争做守法公民”书画展。

(三)、法制安全教育:

1.防灾减灾宣传周活动:通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增

强学生安全意识,提高自救及逃生本领。2.防踩踏应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。

3.请铁路、公安部门对学生进行法制安全、铁路道路交通安全讲座。4.召开三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。

5.召开班级安全员培训会,教育各班安全员提高警惕,协助班主任做好安

全、矛盾隐患排查工作。

6.组建教师校园安全巡查队30人,每天白天6人于上放学及晚自习时段在

校外三个点进行定点安全巡查,确保师生安全。安排学校领导、政教干事及其他教师每班4人,每天晚上晚自习后在校园内值班巡逻,确保师生在校安全。

7.不定期清查、清理教室烂桌子、凳子腿、砖头、管制刀具等危及师生安

全的物品,消灭不安全苗头。

三、存在问题

由于刚从事政教工作,经验严重不足,在一学期的政教工作中仍存在许多不

足,现分析如下:1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、考虑不周的情况,

使个别时候的管理效果打了折扣。

2.学生管理工作上,没有做好持续性,深入到班级、学生中去了解、处理

问题还不够勤,对学生情况摸得不够透。

3.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作懈怠、工作方法不

当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作,致使学期后期个别年级、个别班级出现管理失误,同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。

4.学生会职能发挥不到位,未能及时更换重组,也给管理工作造成阻力。5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够,住宿学生卫生、生活习惯太差,

急需整顿。

四、新学期打算:

针对以上问题,静心反思,在下学期的政教工作中,认真改进,做法如下:1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录和第三节晚自习考勤,与政教干事李锋、张亚平签订宿舍管理责任书,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中

的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方

法,提高管理效果。

4.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育活

动,强化安全纪律继续组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。重新选定班级安全员,培训指导,使其发挥作用。

5、重组学生会,选拔高一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效

开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警示

自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

201*年2月6日

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