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某银行领导个人工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 19:07:43 | 移动端:某银行领导个人工作总结

某银行领导个人工作总结

某银行领导个人工作总结

一、一年来的学习工作情况

1、在学习上更加注重“三个加强,三个提高”。一是加强政治学习,不断提高自己的思想政治觉悟和政治理论水平。结合支行今年开展保持共h产j党员先进性教育活动,系统的、认真的学习了马克思主义的哲学、政治经济学理论读本、毛#主@席的为人民服务、邓小平建设有中国特色的社会理论和三个代表的重要思想,做学习笔记三万余字,写心得体会有10余篇,通过学习使自己的人生观、世界观、价值观得到了彻底的改造,自己的思想觉悟又得到了进一步的提高。二是加强对业务知识的学习,不断提高自己的业务素质和业务能力。按照支行党组、行长的工作分工安排,我主要协助行长分管办公室、货币信贷统计股、外汇管理股的工作,这三个股室的工作业务性都比较强,为此,在平时的工作中,我注意测重加强对这个三股室业务知识的学习。利用业余时间学习了新的办公室公文起草、公文处理、科技方面的计算管理;货币信贷管理操作、征信管理、货币政策、金融稳定、信用环境建设、农村信用社改革;外汇管理的结、售汇管理、收汇核销的操作等等。从制度规定到操作程序、操作规程、风险控制等都有了进一步的了解。三是加强了对管理知识的学习,提高自身对分管工作组织与协调的能力。管理是一门科学,也是门艺术,只有通过不断的学习、探索,才能不断的提高自己的管理水平和管理能力,才能更好的组织和协调好自己分管的工作。在今年中支组织“调查统计”岗位知识竞赛中,出于对支行集体荣誉的考虑,我出面协调请有调研写作实力的外管股股长吴延忠同志参加竞赛,他乐意接受了参赛的任务,没有辜负全行干部职工的期望,一举夺得全区调统竞赛第一名,为支行又争得了一个黄冈中支“十佳”的荣誉称号。今年8月、9月按上级行的要求,我两次带队组织支行符合条件的人员到市人事局进行全国专业技术人员计算机应用能力考试,全部拿到了合格证书。企业科学发展观心得

2、在工作上我严肃认真、尽职尽责,注重做到“三做三不”。一是做实事,不计得失。今年支行在上级行领导的关怀指导下,在行党组的正确领导下,在全行员工的共同努力下,各项工作都取得了前所未有的飞跃,虽然,上级行考评暂时没有结果,但我可以问心无愧的说是成果辉煌、名利双收。我作为支行的一分子,和大家一道做了一些自己力所能及的事情。如支行申报中支级文明单位的验收准备工作、总行级女职工双文明示范岗、武汉分行级模范职工之家的复查准备工作、学习型单位在中支进行交流的文字材料、大型汇报材料等,我都进行了认真的把关。加班加点,亲自动笔,没讲价钱,不计得失。二是做具体事,不怕苦累。一年来,我除了将我分管的工作和同志们一道共同做好以外,还做一些让上级行和市政府领导关注的亮点工作。如:信用社区的创建工作。为启动我市信用社区创建工作,我在中支信整办的带领下,到兄弟行进行了现场考察,返回后向行党组和市政府领导进行了汇报,引起了市政府领导的高度重视。而后,我和货币信贷统计股的同志们一起制订方案,起草办法,联系试点社区,进行实施调查和考察,并召集有关部门多次进行协调,取得了较好的收获。12月13日,我市在辖内率先开展了信用社区创建工作,召开了信用社区创建暨社区居民、下岗失业人员小额信用担保贷款推介的现场会,受到了到现场参观和指导的中支、市人大、市政府领导的一致好评,拉开了我市信用社区创建工作的序幕。三是做为支行树立形象和与职工切身利益的相关事,不怕挑重担。支行在外有形象,在上级行考核中有名次,职工才能有“毛毛雨”。但这不是从天上掉下来的,也不是靠嘴皮而吹得来的。是靠全行干部职工的智慧而得来的,是靠平时自身努力而得来的,是靠辛勤的劳动和撒下的汗水而换来,来之不易呀。每前进一步,都留下了一个深深的脚印。为支行形象和职工切身利益,我识大体顾大局,属于份内的事做好,份外的事同样做好。如支行今年的几个有“重量级”的验收准备工作、荣誉室的装修设计、支行办公和公共设施维修、小型基建项目工程的预算、鼓励职工参加全国计算机考试,督促学习,顺利过关等等,这些涉及职工切身利益的基础工作,我都主动去做。此外,我在日常工作中还做到“三勤”,即勤观察调研,撰写调研报告;勤积累素材,指导工作;勤反馈信息,当好参谋。今年我个人有30余篇调查报告和信息,被地级以上的报刊和网站采用。3、在党风廉政建设方面做到:自省、自律,不贪、不占。一年来,我认真学习党中央关于反腐倡廉的有关文件精神,学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防****体系实施纲要,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确处理服从与服务、集体与个人、大局与局部之间的关系,端正思想,摆正位置。特别在任职后,中支纪委、支行党组书记对我进行了党风廉政建设谈话,我也向中支纪委、支行党组提交了党风廉政承诺书,在工作中,我严格要求自己,不随意接受被监管单位的请吃,没有接受被监管的礼金、礼品,没有用支行的公款滥请、滥吃、滥喝、滥送,没有不廉政的行为。有时因公出差,支行没有派车,同样坐火车,坐公汽,没有搞特殊化。我对组织是这样承诺,平时也是这样做的。二、存在的不足

一年来我虽然做了一些工作,这是应该做的。取得了一些成绩,这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全行干部职工的。我个人还有很多不足之处,一是政治理论学习还要加强,要不断适应新形势的发展;二是业务知识还有等进一步提高,经常学习、经常充电。三是管理能力还要进一步加强,努力把支行建设成为先进支行。

我知道我的工作做得不好,这是我能力有限造成的,有的同志出于对我的关心,在此,我深表感谢!“金无足赤,人无完人”的古训,我想不言而寓。同时,我希望那些热爱麻城人行,热爱自己,关心他人的同志,对我今后的工作给予监督,不足之处,向支行党组、中支党组、纪委或我本人反映和批评,我虚心接受,只要是对的,我保证一定改正。

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个人工作总结

xx师范学院xxx(201*年5月)

几年来,在省委、省政府和市委、市政府的正确领导和大力支持下,在校党委的直接领导下,我与班子成员一起,团结带领全校师生员工,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,抢抓发展机遇,齐心协力,克难攻坚,学校实现了专科升格为本科的奋斗目标,保持了快速发展的良好态势,也为新一轮发展目标奠定了坚实的基础。现就三年来自己在学习、思想、工作方面的情况总结如下:

一、加强学习,不断提高政治理论水平和品德修养做一名合格的大学校长是我孜孜追求的目标。树立坚定正确的政治方向,具有较高的政治理论水平和优良的道德品质,是作为校长带好班子、建好队伍、办好学校的首要条件,也是我履行职责始终坚持的目标和方向。我通过坚持党委中心组学习、党校学习、自学等多种形式,有组织、有计划地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,坚持理论联系实际、学以致用,用科学发展观指导学院的各项工作。通过认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会、

省委八届十一次全会、市委二十次全会和省、市教育工作会议精神,及时把握时代脉搏,全面贯彻党和国家的路线、方针、政策。我坚持参与读书活动和网上自主选学,坚持作自学笔记、撰写心得体会和调研报告,提升理论素养。

与此同时,我虚心向专家教授学习,潜心研究治校方略。到全国知名师范院校访学,积极参加全国地方院校校长论坛,学习交流经验,不断提升自身综合素质;我经常深入教学一线进行听课督导,定期召开教授座谈会问计于专家;还亲身执教,每年坚持为投资理财专业学生授课、为要求入党的学生上党课。为适应高校工作,我在晋升为研究员(正高)职称的同时,积极到天津大学攻读博士学位,并已顺利完成学业,获得管理学博士学位。先后发表论文30余篇,其中核心期刊10余篇,出版专著7部,获河南省科技进步一等奖等科研成果奖10余项,使自己的学识水平和科研能力进一步提升。现被聘为郑州大学兼职教授、硕士生导师、郑州大学管理科学与决策研究所兼职研究员。

我在学习中不断汲取知识的营养,开阔眼界视野,提升了战略思维和驾驭全局的能力,更使我能够以高度的事业心和责任感奋力工作,认真地履行《高等教育法》赋予的校长职责。

二、坚持科学发展,不断开创各项工作新局面(一)努力实现升本目标

提高办学层次、创办一所合格本科院校是校长履行职责的首要任务。为此,我按照省委组织部的要求,紧紧围绕市委、市政府创办一所市属本科院校的战略部署,在校党委的领导下,身先士卒,团结带领班子积极开展工作。在深入调查研究的基础上,结合学校实际,提出要实现升本目标,除了强化教学工作外,必须解决制约升本的关键因素,即资金投入不足、硬件差距很大的问题。认为有三大难题必须解决:一是土地面积不够、校舍建筑面积不足;二是新建图书馆没有投入使用,馆藏纸质图书数量差额很大;三是实验室及教学仪器设备不达标。这三大问题不能解决,升本目标将难以实现。

为解决三大难题重点做了以下工作:

首先,拓宽融资渠道,突破资金制约瓶颈。资金不足始终是制约高校发展的关键问题。我针对建设资金缺乏的现状,想方设法,多渠道融资。三年来,争取政府拨款2.1亿元,申请银行贷款2亿元,引入社会资金8000万元,设备租赁贷款2700万元,老校区置换6000万元,解决了资金不足的大难题,为学校发展与建设提供了有力地资金保障。

其次,集中精力,克服困难,解决学校占地面积不足问题。我带领基建处的同志们,不辞劳苦,夜以继日,跑土地、规划等部门,办里土地征用手续,仅半年时间,完成新征土地676亩,使校园面积达到1075亩,超过了教育部本科院校占地面积500亩的标准。

第三,认真规划,精心施工,解决校舍建筑面积不足问题。从设计、审批到招标、建设,在完善手续的基础上,仅

一年时间,就完成了新建教学科研行政用房10.3万平方米的一期工程,使校舍建筑总面积达28.98万平方米,达到了升本要求。目前,东校区公共教学楼等一期工程项目已经投入使用;7万平方米的二期工程项目已开工建设;校园网、多媒体教学系统已建成投入使用。

第四,投入专项资金,实现新图书馆顺利开馆使用。三年来,先后投入资金800万元,新购纸质图书40余万册,使图书藏量达94万册,今年将达到100万册。建成两个300台电脑、400个端口的电子阅览室,为师生学习提供了现代化的条件。

第五,投入资金2200万元,改扩建多媒体教室126个,新建实验室近20个,使校内实验实训室数目达105个,教学科研仪器设备达1012台(套),总值达到7500万元。同时,又新建了教学、科研和社会服务共享的郑州自然博物馆和天文天象馆。

随着硬件建设任务的完成,使学校的办学条件显著改善,在升本评估中教育部专家一致认为,符合本科院校设置标准,同意升格为本科院校。

(二)强化内涵建设,提升教育教学质量,创建合格本科院校

201*年3月18日教育部正式下文,同意在郑州师范高等专科学校基础上建立郑州师范学院,升本目标成为现实。“办一所什么样的大学?如何办好这所大学?”这一新的课题已摆在我的面前。在校党委的领导下,在开展大学理念大

讨论的基础上,我与行政一班人,迅速将工作重点转向强化内涵建设、提升办学水平、提高办学质量上来。

首先,规划先行。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201*-2020)》要求,在广泛征求教授、专家意见,借鉴兄弟院校经验的基础上,制订了郑州师范学院十二五发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。

其次,在教学管理实践中,积极贯彻党的教育方针,大力实施人才强校战略,坚持质量兴校,特色强校,走出一条内涵式可持续发展的道路。

第一,加强学科专业建设,狠抓质量工程。本着“面向需求、优化结构、突出特色”的指导思想,结合学校实际,主持制定了《校级特色专业建设点遴选与管理办法》等8个文件,加强教学质量工程项目建设,取得良好效果。成功申办了示范性软件职业技术学院和信息物流学院;建成省级教学改革试点专业2个,省级特色专业建设点3个,省级示范性实训基地1个,省级精品课程3门,省级优秀课程1门;已初步形成了以人文、社会学科为主,人文、社会、理、工、管等多学科协调发展的学科专业体系。

坚持培养高素质人才,夯实办学立校之根本。围绕全面提高人才培养质量,狠抓教学建设。通过优化专业设置,完善人才培养方案。在注重质量的前提下,扩大办学规模,提高办学效益。在突出职业技能的前提下,下大力气搭建推介平台,做好毕业生就业工作,打响“师”字品牌。几年来,教育教学成绩突出,在河南省高等学校师范教育专业毕业生

教学技能大赛中,学校获奖总人数和一等奖人数连续7年名列全省第一。并先后获得了第六届中国音乐“金钟奖”、“全国大学生数学建模竞赛”国家级二等奖、“第二届海峡两岸合唱节”金奖等多个奖项。

第二,重视科研教研工作,提升整体科研实力。强化学术团队建设,改革科研奖励办法,加大科研奖励力度,发挥中原文化研究所、生物工程研究所、软件科学研究所等8个研究机构的团队凝聚和科研引领作用,整体科研层次获得实质性提高。几年来,学校承担、完成国家社科项目2项、省部级科研项目95项、地厅级293项;获省部级以上科研成果奖13项;出版论著163部;在专业学术核心期刊上发表论文998篇,被SCI、EI、CSSCI收录30篇,产生了良好的经济和社会效益。

第三,着眼于长远,狠抓教师队伍建设。在认真分析师资现状基础上,我提出“要重点加强团队建设,做好学科学术带头人、骨干力量、发展力量梯队选拔培养”的工作思路,采取了一系列具体措施:一是推选优秀骨干教师到北大等名校做访问学者,跟班学习名校的管理和教学;二是聘请名校名师来我校执教讲学,做示范带动;三是重点做好高端人才引进,做学术引领带动;四是组织教师深入中小学校,了解、研究中小学教改,培养引领中小学教育教学改革的专家;五是鼓励教师到行业企业开展调研、教研、科研;六是以项目建设为依托,通过组织技能大赛、新进教师岗前培训、青年教师培训等,促进青年教师与专业带头人的快速成长。使每个教师找准定位,拉高坐标,快速提高自身素质。

第四,强化培训特色,狠抓培训质量。学院积极探索,不断改革,形成了“职前职后一体化”办学模式、“兴趣、发现、合作、创新”课堂教学模式和“顶岗实习-置换培训”实践教学模式。先后承担“国培计划”河南省农村小学骨干教师培训600人,河南省短期培训项目农村小学骨干教师培训700人;承担省级培训项目12项,培训学员4.5万人次;完成英特尔未来教育培训项目1.6万人次;完成市级中小学校长、教师培训14.2万人次。建立郑州教师教育网,形成了“CEA混成学习”“场馆学习”的培训模式。

第五,坚持开放办学,拓展新的办学空间。在先后与英国、俄罗斯、马来西亚、白俄罗斯等国外大学签订人才培养、科研合作、学者互访协议基础上,又与美国爱丁堡大学签订了合作交流协议,进一步拓展了我校的合作区域与范围。通过加强外教管理和教学质量监控,使合作培养质量不断提高,学校知名度和影响力不断扩大,多渠道办学能力进一步增强。积极探索高等师范教育与基础教育结合模式,加快郑州市7中、77中、73中、86中、郑东新区聚源路小学改建为郑州师范学院附属学校进程,推进我市优质教育资源倍增工程。

三、以廉为本,廉洁从政,切实发挥带头作用自觉加强党性修养,筑牢思想防线,提高防腐拒变能力。通过对学习中央纪委第四次、五次全会上的讲话、《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《中国

共产党领导干部廉洁从政若干规定》等,提高对廉政问题的认识,警钟长鸣,筑牢思想防线。同时,加强对配偶、子女和身边工作人员的教育和管理,教育他们时刻保持清醒头脑,思想和行动摆正位置。我始终遵守廉政规定;带头认真执行严禁奢侈浪费的各项规定,严格财务制度和管理;认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及省委廉洁从政十二条规定,日常管理中,坚持从小事做起,防微杜渐,既无铺张浪费,也没有私事公款吃喝,更没有为我个人和其他领导提供任何个人便利,身体力行,以良好形象发挥表率作用。学校大项开支均通过集体决定,发挥集体的作用和处室的力量。在基本建设工程、设备购置等方面,严格执行政府统一采购制度,确保资金公正安全有效使用在最需要的地方。认真履行党风廉政岗位职责,落实一岗双责和廉政建设责任制,切实抓好分管范围内的党风廉政建设,积极搞好学校领导班子的党风廉政建设。规范工作程序,规范收费,堵塞漏洞,实施校务公开,抓好行风评议,不断提高依法治校水平。

四、几点体会

几年的工作实践,使我深深体会到:一是不断学习,提高理论水平和知识素养是当好校长的基本条件。为此,我在高校这个天然的知识海洋中不断汲取营养,处处向专家、教授学习,不断充实自己,融入校园并以此为乐。二是善于谋

划全局,能够驾驭全局,是对校长能力的检验。在工作中,我注意研判学校发展形势,明确不同时期的工作重点,深入思考工作部署,针对教学、科研、后勤保障、学生管理等不同工作特点,围绕中心工作,协同各方力量,采取有效措施,推进全校工作。三是善于民主决策,集体智慧,集思广益是校长干好工作的基本要求。遇到重大事项决定,我及时听取专家、教授建议,召开会议研究制定具体措施,有力推动工作。四是作风务实,率先垂范是做好工作的有效手段。我在工作中能够身先士卒,作风务实,思路清晰,以献身教育的极大热情与全校师生同甘共苦、共沐风雨。五是以人为本,心系师生是做好校长的出发点和归宿。所以在平时的工作中,我总是提醒自己,并严格要求自己,牢固树立以人为本理念,把人的需要、人的安全、人的健康、人的发展作为学校工作的出发点和落脚点。特别是我深入实际、关心民生、务实高效的作风,率先垂范、忘我工作的干劲,赢得了全校上下的广泛认可和一致好评。正因为如此,我在每年的工作上都有新突破,人才培养上都有新成绩。这既让我很有成就感,也很有大家支持我、配合我的满足感,同时这种成就感和满足感又不断地激发我不断进取、不断创新、不断成就。

五、明确努力方向

我深知这些成绩的取得,离不开各级领导的大力支持、社会各界的鼎立相助,离不开全校广大党员干部和师生员工

的共同努力,更离不开领导班子的精诚团结、廉洁高效,一心一意干事业、一心一意谋发展。

目前,学校事业进入了从提升层次到结构优化、质量提升、效益增强的新阶段,要实现合格本科目标,我还有大量工作要做:管理体制、运行机制还有待完善;重点学科、重点实验室建设以及学术领军人物培养等尚需取得重大进展;创新型人才培养能力还需加强,重大科研项目和标志性科研成果还需有重大突破;服务经济社会发展的能力还有待进一步提高;基本建设任务重与资金不足的矛盾还需想办法尽快解决;为适应本科院校发展需要,自身还要不断学习提高。

xx师范学院的成立,适逢中原经济区上升为国家战略、xx的发展地位不断提升,xx“建设都市区、持续推进跨越式发展、形成中原经济区核心增长极”战略的开局之年,发展的提速、人才需求的增加,都为xx师范学院的快速发展提供了新的机遇和更加广阔的空间,几年的快速发展为建设合格的本科院校奠定了坚实基础,所以,我对学校的未来充满信心和希望!

在今后的工作中,我将继续保持奋发有为的精神状态,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,按照党的十七届五中全会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的新要求,进一步转变观念、强化本科意识,充分利用学校的区位优势、地方优势、师范品牌优势,牢固确立人才培

养中心地位,紧紧围绕增强核心竞争力,聚集精英队伍,构筑人才高地,狠抓学科建设,提升科研实力,完善办学条件,夯实本科办学基础,积极发挥教学、科研和社会服务三大职能,走内涵发展之路,为实现郑州师范学院新的跨越、创造xx市高等教育新的辉煌而努力奋斗。

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