顶岗实习个人总结

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骄阳似火的夏季已过大半，在这样秋高气爽的日子里，我们满载希望和期待踏上了旅途，奔向每一个需要我们的角落。经历了旅途奔波终于来到了元氏县第九中学，有幸能在这个美丽的校园进行为期一个学期的顶岗实习。我非常珍惜这次实习机会，它既能检验我们所学知识，加强理论与实践相结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教师岗位打下坚实的基础。

这次顶岗实习让我受益非线，在这个过程中自身各项能力有了很大提高。下面，我将从三个方面对我实习工作做一番全面回顾与总结。、实习班主任工作

在班主任实习工作期间，我担任的是元氏县第九中学七年级（4）班的实习班主任。既然成为了七年级（4）班的实习班主任，我觉得用“心”去做才能把班主任工作做到最好。通过自己的努力和原班主任的默契配合，我顺利的完成了实习期间的各项任务，并得到老师和学生的一致好评，其中我主要从以下两方面进行管理：1、学生学习管理

学习就是学生的本职工作，我本着“不放弃每一位学生”的原则，去认真、耐心的对待每一名学生。每天我都要求各科课代表向我汇报班里各科上课及作业上交情况。对上课期间有问题的学生进行口头教育和交流。对作业方面有问题的学生进行沟通，再问清楚情况后让学生自己对自己错误的行为作出惩罚。同时，我在每一天的自习时间，不定时不定科目的进行提问，以便让学生明白自己的不足之处，从而提高自身成绩。

我还经常和各科任课老师进行交流，随时了解班里每个学生的学习情况，并对学习上有困难和学习态度有问题的学生进行长期的教育与帮助。对后进生多以鼓励的方式进行激励与启发，希望他们不要主动放弃自己，再接再厉！因为他们的基础很差，所以短时间内要让他们成绩有一个明显提高显然不太现实。在我这一个学期的督促下，班里的学风一直很浓，大家都在相互较着劲的学习。2、学生日常生活管理

因为在九中是寄宿制学校，所以对学生日常生活的管理是必不可少的。首先，我每周都要对宿舍进行不定期、不定时检查，其中主要检查晚上就寝人数及就寝时间，这样做是为了防止学生在宿舍内打架斗殴和个别淘气的孩子逃跑外出上网。

其次，在日常生活中对生病的学生进行特殊照顾，不仅给他们送药，还经常带他们出去看病。对生病比较严重，需要请病假回家的学生，做到了及时与请假学生跟踪联系，确保学生安全到家、及时返校。再次，不论校园还是教室，毕竟是一个大家生活、学习环境，所以我对班里的卫生工作也很重视。刚刚上任实习班主任时，所在班级的教室、楼道、卫生区每天都会领到“罚单”。于是我每天按时到班里、卫生区进行督促、指导性整理打扫。经过我一个多月的监督，大家都已养成了良好的习惯，自此每天都能按时并且高质量的完成卫生打扫工作。同时，班里再也没有收到过“罚单”，这样的成果得到了原班主任的认可与表扬。班主任每天的必须课就是记录学生的违纪情况，然后及时的进行批评教育。所以所有的批评教育都不可延期，一旦错过了教育的最好时机，机会就很难再出现，而问题依然的不到解决。对违纪学生进行教育时，我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评教育的时间我都不会拖得太长，点到为止，不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的严重性。对于办理的“顽固分子”，我会不定期找他们聊天，及时了解他们的心里想法，以便“对症下药”。并且每次批评过之后，我都会指出他优秀的一面，以借此鼓励他们其他方面都要做得更好。经过这一个学期的实习班主任工作，我将我的学生总结为“四可”，分别是“可爱”、“可恨”、“可悲”、“可塑”。这“四可”的内涵便是：首先，每天看着那一张张可爱的笑脸就像看到了当年的自己，所以这里的每一个孩子都很可爱。其次，正因为他们年少无知，调皮虽说正常，但是他们犯的错误让你觉得可恨。再次，面对农村的现状，他们没有几个家庭条件特别好的，并且还有很多单亲家庭的孩子，对于这个年龄段的孩子正是需要栽培的时候，而回到家里却没有人去管，这是对他们将来最大的不负责任。甚至还有很多家长对孩子在学校的表现不闻不问，就是连孩子生病了也不来看一眼，这是让我觉得最为之伤心的地方。最后“可塑”，因为他们正是青春年少时，如果在正常的教育条件下，他们不比任何一个人差，而且会比其他人要强。这就是中国农村教育的现状。教学工作

在刚来到九中的时候，学校给安排了历史与美术课，我都欣然接受。刚开始因为还不够了解实践中的课堂教学方法，所以我经常会去听一些当地老师的课，从中学习到了很多经验，并且可以运用到自己的教学工作中。

在历史课的教学中，我细心备课的同时，还搜索大量图片、视频资料，从感官上吸引他们的注意，让他们对历史这门课产生浓厚兴趣。对重要的知识点，我会重复讲解，并且通过练习册等资料，让他们加深印象，同时讲解一些常用的解题方法，让学生能够更轻松的体验做题的乐趣。

对于美术课而言，虽然属于副科，既没有考试，也没有进度要求，但是这才是我的主教课程。我认真地去准备每一节美术课，因为没有课本，学校领导对美术课也没有做出明确规定，所以我根据实际情况，制定了一些实用而又简单的课程计划。不仅能让他们在一天紧张的学习中中放松自己，还能在愉快的课堂上学习一些美术知识。刚开始上美术课时，也有些盲目，上来直接给学生讲的是美术专业性知识，而从第一周的效果来看，很不好。于是我通过请教指导老师和自己的细心观察，发现学生很喜欢漫画卡通，所以我决定教一些关于漫画的美术知识与画法。通过几周后的实践，我发现学生的积极性大大提高，上课气氛明显改善。同时我自己也从刚开始时上讲台的紧张转变为轻松自如，心理上不再有障碍。

经过这一个学期的教学工作，不仅学习到了当地一些老教师的教学方法，看到了自己的不足之处，在自己和指导老师的共同努力下，提高了自己的教学能力，让我每节课都能自信的走上讲台。、小组长工作

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顶岗实习个人总结

时光飞逝，大学的三年已经过去，我从一名学校的学生变成了一名工程的技术人员。想想自己的大学生活仿佛做梦一样，就那样的淡淡的逝去，自己不是没有珍惜，但是感觉自己没有好好的包握住那段时光。

当你参加工作后你就会想起老师们的教导，老师对我的关怀是我这辈子最深刻的记忆，学校里是没有勾心斗角、利益纷争，老师们对你的教导也是出自内心的。所以我只能写在报告里告诉我的学弟学妹们，好好的珍惜大学的时光。在此，我也要感谢我的老师们对我的教导，没有你们的教导就没有我今天的成长。

我出了校门就步入了房地产开发有限公司，我的第一堂课是学习了华中的企业文化，使我深刻的了解到我们公司的对工程质量的严格要求，也让我深刻的认识到作为一名工程上的人员，要想把握好质量，最重要的就是提高自己的专业素质，只有专业能力的提高才能发现问题，解决问题，防患工程质量事故的发生。而对于我，要想成为一名合格地工程人员，首先要端正自己的态度，从学生步入到一名技术人员，在学校中你的任务就是认真学习，而在工作中你的任务就是要认真对待自己的本职工作，认真的完成好每天的任务。其次就是要认真的学习，在现场和学校有着很大的不同，学校所学的是一些基础理论，而在现场所学的是一些技术经验，要想自己的技术水平有所提高，只有勤而好学、虚心请教才行，而我在现场有着得天独厚的优势，国宅的刚刚起建使我能学习到每一个施工阶段，让我对一栋楼的建设有了更深刻的了解。再次就是要努力工作，对于我现在就是要勤跑现场，学习每一个分项工程的施工技术和施工工艺，这样才能使我对知识的理解和运用有所提高。

我们报道的时候，工程还没有开工，所以说应该是赶上了一个好的工程，能够让我从头开始学习。一期有五栋楼还有车库的建设，我们头一个月工程没

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有动工所以我的主要任务就是看图纸、学习图集、规范，从学校学习的这些知识也正好派上用场，虽然在学校学习的比较浅，但是对于我们的帮助是巨大的。刚刚来的时候看图纸真的很肤浅，我只能看明白一些表面的东西，对于一些复杂的细部的结构自己很难看的透彻。不过在通过自己慢慢的努力自己已经从一个大概的框架慢慢的渗透进去。

工程的动工是在三月十五号，分给了我11#、12#两栋楼，我首先经历了清理桩间土。虽然清理桩间土比较简单，但其中的注意事项也非常重要。通过现场的清理桩间土，我明白到表面要做到刮平，没有虚土。有回填土的地方要挖出来用灰土或者混凝土进行处理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要尽量避免碰桩、挖桩。如果桩发生了断裂要要把有问题的部分刨出来切割后扩大桩的直径用混凝土进行修补。

而后就是禄石垫层的铺设。褥垫层是在承台下设置的粒径为10～20mm的碎石，是桩体复合地基形成的必要条件，没有褥垫层，桩间土不能充分发挥其承载能力，因而也就不能形成桩体复合地基；铺好褥垫层要进行夯实，夯填度（夯填后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值）不得大于0.9。

铺完禄石垫层又做了10mm厚的混凝土垫层。垫层是设于基层以下的结构层。其主要作用是隔水、排水、防冻以改善基层和土基的工作条件。

垫层上应该做找平层，但我们为了方便直接把垫层做平后直接做防水层，我们工程上用的是K11水泥基渗透结晶，它是由特种水泥、石英砂及多种化学物质合成的防水涂料，通过遇水渗透混凝土中形成不溶于水的结晶体，堵塞毛细孔道，从而使混凝土达到密实提高防水效果。施工前应充分打扫湿润混凝土基层，然后开始涂刷，每涂刷一遍进行养护，等固化上强度后可在涂刷第二遍。水泥结晶的难点就是在于养护，养护少了不足以上强度，而如果用水泡了又不起作用。所以把握好养护是关键。

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做完防水就要做保护层，做完保护层就开始做整栋楼的基础。做基础就涉及到基础的精确定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。而最重要的就是基础的精确定位---防线

一栋楼的根基就在于基础，而把线控制的精确则为重中之重。我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识，他要求的是人的细心，不能有一点误差，否则对以后的楼的建设危害很大。水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中，让我又进一步的熟悉了他们的应用。

主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点，所以我把重点放在钢筋上，我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。施工主要控制依据是图纸和图集规范，虽然不可能把所有图集背过，但也要把经常经常用到的数据要熟记于心。钢筋的下料和制作也是一个重要的环节，有许多细部构造要计算清楚，对一些变更要牢记，否则会使工程产生质量上的问题。

模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。只有保证模板的垂直、平整、支撑牢固才能使混凝土打的符合质量要求。混凝土的注意事项比较多，但最主要的就是要振捣密实，及时浇筑避免产生冷缝。而后就是混凝土的养护。在混凝土浇筑完毕后应及时养护，避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。

工作的这四个多月里使我最大的收获就是自己的成长，不在像以前那学生样，虽然现在还是学生，但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大，但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄，而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的四个多月中，自己从一个旁观者，慢慢的变成一个参与者，这和我的积极主动是离不开的。就像一棵小树，要想成才，不仅仅依靠的自己吸收的那点养分，而更多的是经受住了风雨的锤炼。我在项目部有各位老师的教导；在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。使自己在独自面对问题上能够很好的处理掉。虽然自己的成长在

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各位的领导和老师们的眼中有点慢，但自己一步一个脚印的努力向着目标前进。

现场是一个大舞台，形形色色的人都有。作为一个甲方，工作上就要软硬兼施，做事要圆滑，处理事情就要对事不对人，只有这样才是做好工作的基础。这也是一个管理的方法。但对于我一个刚刚步入社会的青年，就应该虚心请教他人，态度诚恳，这样别人才会愿意给你讲解。就像我负责的11#12#楼的钢筋扒料的王工、管质量的刘工、技术负责人的吕工，通过和他们的交谈让我学到了许多知识，使我受益匪浅。两个楼打筏板基础的混凝土更让我学到的了一些知识，大到混凝土的顺浇就能使整个楼偏移至少4公分，小到拉毛的注意事项、冷缝形成的原因。这些对我来说是一些宝贵的知识和经验。所以我想告诫我的学弟学妹们，在外不是那么的随心所欲，你只有低头做事，抬头做人才能对你的成长有所帮助。

在现场我学的是施工工艺，而我的师父教导我的就是技术和经验。他就像我的行路灯和垫脚石，我的成长有多高和他给予我的教导是分不开的，他们一点点的让我认识到了图纸与现场相结合的重要性。面对着钢筋的错综复杂，我们只有不厌其烦的认真观摩，才能清楚地明白其构造。对于图集上的不解、图纸上的困惑，我们只有虚心地请教他人，才能使我们对于一些不懂的知识了解的不再那么的片面，最重要的是学会了方法使自己受益无穷。

通过这次一个多月的工地实习，我不但掌握了一些不懂的施工技术问题，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在实习中我们发现理论与实际相差较大，但主体的还是按要求和规范进行。我们所学理论知识虽然不少，但在工作时还是力不从心。我觉得老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些基础，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过现场实践，才能跟好的去理解记忆。

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在这工作的这些日子里使我改变最大的就是角色的转换，不在是一名学生，而是一名工程上的技术人员。从工作中不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但是通过工作，我已近基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤，这样不仅提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

通过工作使我认识到了沟通交际的重要性。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多宝贵的经验，提高自己的能力，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！我即将毕业了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己通过努力会使自己的以后的工作做的更好。我坚信通过这一段时间工作学习使我所获得的经验对我终身受益，我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识，以便于在未来的工作能够熟练的运用，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

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