西北农林科技大学村主任助理月工作总结

西北农林科技大学村主任助理月工作总结

西北农林科技大学第八届村助日常工作考核表刘聪聪姓名专业班级林学114林化112所在村杨京山所在乡镇五泉镇杨书记上湾村2所在村负责干部姓名一、活动策划月内下村次数本次策划为送温暖活动，为村内做一些有意义的事情。此次活动的主题是：“一帮一，一助一”扶贫帮困送温暖。我和杨京山切实进入村中调查实际情况，现在处于农忙时节，很多村民不在家，就与独自在家的小学或者初中生交谈，询问他们的日常和学习情况，征求他们的意见，询问是否需要学业上的帮助等，并记录所在家庭的住址及门牌号等，方便以后的工作。

二、活动参与人员此次活动的主要参与人员有：上湾村村主任：杨叔叔上湾村村主任助理：林学114刘聪聪林化112杨京山部分小学生：读三年级的杨国瑞小朋友等部分学生家长等三、工作总结本月中，我和杨京山去上湾村两次，路途遥远，准确计时路途不少于45分钟车程。阳春三月，田园风光，给我们以视觉上的享受，并没有感觉特别的劳累。在村内与小学生，初中生交谈，询问他们的学习情况。部分家长还是具有抵触心理，不同意我们的支教活动，理由是孩子已经很累了，这方面我们也很理解。对于我们的支教活动，大部分家长还是给予一定的支持的，毕竟这是好事情。但是对于一些小学生来说，他们有些还是抵触的，有些甚至当面拒绝，孩子的心总是趋向于玩耍的。对于不同的学生，我们会采取不同的方法去引导他们，力争达到因材施教，不误人子弟。

四、意见问题此次活动中，村主任杨叔叔给予肯定的支持，同意把村委会作为我们的“革命根据地”，村委会前有小片广场，有篮球架等体育器材，我们自己会把篮球，羽毛球等带去，给需要的学生带去欢乐。对于部分家长对于我们的抵触心理，我们会采取合理的方法去打动他们，让他们支持我们的工作。五、工作体会在本月的活动中，我们开始采取逐家逐户的访问方式，工作效率并不是很高。最终找到杨国瑞小朋友作为我们的向导，大大提高了我们的工作效率，具有针对性的访问。在开始的几家中，家长对我们的抵触心理比较重，使我们差点放弃，最终我们坚持下来了。有位学生的爷爷奶奶在我们说明来意时，竟然高兴的拍起了双手，并问我们的收费问题，我们说明是免费的，这是我们的义务活动，爷爷奶奶非要请我们吃饭，他们给了我俩巨大的鼓舞。有付出，才有收获。我俩一定会把这项工作做好！！

201*-201*学年度第八届大学生担任村主任社区助理

月工作总结

镇村：五泉镇学院：林学院

专业班级：林学114姓名：刘聪聪

日期：201*.3.21

扩展阅读：西北农林科技大学村主任助理工作制度 (2)

西北农林科技大学大学生村主任助理管理暂行办法

第一章总则

第一条为加强对大学生村主任助理的管理，促进工作的开展，结合杨凌区实际，制定本办法

第二条大学生村主任助理的管理工作主要包括聘用任职、权利义务、教育培训、考核奖惩、制度保障等。

第三条大学生村主任助理的管理在区党委、区政府的领导下，由校团委社会实践部调配，各村村支部具体实施，各负其责，齐抓共管。

第二章聘用任职

第四条大学生村主任助理试用期一个月。试用期满后，由各村村支部提供试用聘用期间的工作表现、工作任务完成情况，经校团委社会实践部考核，合格的正式任职，签订聘用合同，聘任期限为一年。

第五条大学生村主任助理经过一年时间的实际工作，被党员和干部群众认可的，可通过推荐参加选举校十佳村主任助理或优秀村主任助理。

第三章权利义务

第六条大学生村主任助理要自觉践行“三个代表”，围绕社会主义新农村建设的要求，积极履行下列职责：

1、定期（每个周）到村上参与村委会工作交流，当好村主要领导的参谋，协助村主要领导开展好工作，积极完成各项工作任务。

2、密切联系群众，为民办实事，维护集体和群众利益。3、接受群众教育，加强自身锻炼，提高思想政治素质和工作能力，传播文化和专业技术知识。

4、村主任助理身份属于学生，要完成在校学生的各项义务。要服从西北农林科技大学团委的领导和管理。

5、.定期汇报交流工作。大学生村主任助理每月向镇党委汇报一次工作和思想情况，要撰写半年和年度工作总结。

6、联络各类智力资源和知识资源为各村的发展提供服务，协助村主任抓好科学普及工作和文化教育工作。

7、协助村主任做好对外宣传和招商引资工作，协助村主任参与对外经济合作考察、谈判等工作。

第七条大学生村主任助理在履行自己的义务，同时享有以下权力：

1、村主任助理属于大学生社会实践活动内容，不占各村村委会编制，具有协助村主任处理村内事务的权利。

2、村主任助理同时兼任各村团支部书记，领导负责各村的青年和共青团工作。

3、村主任助理有协助村主任处理村内事务和独立决定某些事项的权利4、村主任助理工作属于西北农林科技大学社会实践工作的内容之一，村主任助理有获得社会实践工作各项待遇的权利。

第四章教育培训

第九条加强大学生村主任助理的教育培训工作，实行岗前培训、年度培训。

第十条教育培训的重点内容是：

1、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党在农村的各项方针政策。

2、社会主义市场经济知识。3、农业相关实用技术知识。4、农村管理方面知识。5、法律知识。

第十一条加强自学。大学生村主任助理要结合工作和自身实际，制定自学计划。撰写一定量的心得体会文章，至少撰写一份调查报告。

第五章考核奖惩

第十二条建立年度考核和任期考核制度。每年对大学生村主任助理进行至少一次考核。

第十三条考核坚持客观公开，注重实绩和干部群众公认的原则，做到公平、公正、公开。

第十四条考核内容分为德、能、勤、绩、廉五个方面，主要为工作职责完成情况。

第十五条考核方法和程序。考核工作由校团委社会实践部牵头。分平时考核、年度考核和任期考核。由各人述职，并进行实地调查，分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，由考核组进行综合评定。第十六条对考核为优秀等次的，校团委给予一定奖励；对考核不称职的，予以解聘。

第六章制度保障

第十七条建立各项制度（一）例会制度

各学院每个月召开一次大学生村主任机关助理助理思想交流会，听取汇报、分析情况、交流经验、布置工作。（二）工作检查制度

由校团委社会实践部牵头，定期对活动开展进行检查，发现问题，及时研究对策加以解决。（三）工作日志制度

大学生村主任助理要将每次工作情况进行记录，建立《工作日志》制度，每月由机关助理核实、校社会实践部考核。第十八条大学生村主任助理实行校聘村用。

第七章附则

第十九条本办法下发之日起执行。

第二十条本办法由校团委社会实践部负责解释。

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