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一年级班务工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 19:31:00 | 移动端:一年级班务工作总结

一年级班务工作总结

一年级班务工作总结

时间过得真快,转眼间,一学期过去了,看着孩子们一天天变得懂事起来,我真的从心里感到欣慰,这更让我觉得教师工作的伟大与神圣!在我看来,教师不仅仅是一种职业,更是一种精神的化身,它孕育着真、引导着善、创造着美、奉献着爱!

自从我带一年级以来,我已经深深地爱上了班上的那些孩子们,爱上了我的这份班务工作,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好!

本学期以来,我首先全面了解了班上的每一位学生,摸清了底细,本班共有学生10人。由于一年级学生年纪小、刚入学,对学校的环境以及上课等方面都很陌生,因此,他们没有上课意识,他们的行为习惯、学习常规都还没有形成,加之,班上大部分学生的家长都外出务工,家长们没有时间来照顾孩子的学习和生活,这都对班务工作带来了一定的难度,而一年级的孩子正是小学阶段打基础和形成良好行为习惯最关键的一年,由此,本学期,我采取了以下几点措施来管理班级:

一、针对新学期、新生,建立并制定新的班级学习、生活常规制度以及切实可行的管理要求、奋斗目标及班级口号。

一年级新生刚刚编成一个班后,同学之间、师生之间都很陌生,所以我在开学的第一周在全班搞了一次“自我介绍”活动,使同学们互相认识、了解。随后,我根据观察,先指定、试用了积极分子来暂时担任班干部,之后随着对学生的了解,我根据情况重新指定学生担任班干部。利用每周星期五的班会课对学生就学习、生活、安全等方面的常规制度及管理要求

进行教育,让孩子们明确自己班上的奋斗目标、知道并背会了本班的班级口号。在平时的班务工作中,我做到了:每天有班务记录,并及时记录、发现问题解决问题,吸取自己前面的经验教训、多学习,不断改进自己的工作方法。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理

要做好班主任工作,并不是件容易的事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事情较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性的工作。我认真地向优秀的班主任们学习,在平时的工作中,我还虚心请教其他老师以及同办公室的老师,力求把每件事处理好。

三、深入了解学生,搞活课堂教学

为了能很快了解本班学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学一周多,我已经能准确地叫出每个学生的名字,开学一个多月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学内容里增加了一些话题,培养学生的学习习惯,激发学生的学习兴趣。

四、每周做以下工作

1、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

2、小组评比,每周评出一个先进小组。3、给班干部提建议,给班主任提意见。五、安全教育工作

大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,党中央、国务院已经多

次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,我经常利用班会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育,本班未出现受伤现象。

六、积极开展家校联系

在平时的班务工作中,我经常性地与学生家长沟通,并把家长请进来,说心里话、说实在话。家长会期间,我精心设计了家长会内容,利用家长会与学生家长互通有无,互相畅谈。

七、初步开始培养良好的班集体,增强学生集体荣誉感

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。本学期,我带领本班学生组织的各项活动,如:庆“国庆”活动、拍皮球比赛、跳绳大赛等活动,从这些活动中可以看出孩子们懂事了不少。现在,我们班已逐步走向健康向上、团结协作的班集体。

总之,在这学期中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但是我忙得高兴、忙得开心,今后,我将更加努力工作,不断完善自己、提高自己!

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一年级班队工作总结

光阴似箭,一晃这一学期的工作就已经结束了,本班的工作在学校领导下,在各位科任教师的大力支持,在各位家长的大力配合和理解下,现以圆满结束了。现将有关的工作总结如下:一、本期工作回顾

1、开学初,为了圆满的完成本期的班务工作,认真拟定了班务工作计划。2、为了培养学生的自我管理能力,在班内实行值日班长、值日组长制,由每个同学担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作,每周评选最佳班干部。每一轮结束找最佳班干部谈体会、交流方法,也找其他同学说说自己当班干部的感受,从而使“班级管理靠大家”深入人心,增强了学生的主人翁意识与自我管理能力。

3、思想政治工作

开学初针对实际情况,作了端正班风,搞好学习的动员讲话,使学生知道现在我们要好好学习的重要性,树立远大的理想,使他们认识的二十一世纪的重担要他们来挑,要他们从小就要学会,礼貌待人,要尊敬师长,孝敬父母,热爱劳动。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。,4、纪律教育和安全教育

在这个学期里,我最担心也说得最多的就是安全问题,我不断的强调纪律和安全,经常用外地学生违法犯罪的事例和安全事故,来教育学生要从小养成守纪律,重安全的好思想、好习惯,但是由于学生太小,自制能力弱,还不能完全约束自己,不守纪律,打人、骂人的现象时有发生,在今后的工作中要加大力度狠抓教育,让学生有一个好的学习环境。5、差辅工作

为了辅导学习成绩暂时落后的学生。我在开学初还专门拟定了计划,在这个学期我逐一了解了这些学生的情况,根据他们的情况逐一进行了补救措施。还对他们进行了很多次的单独辅导。二、存在的问题

1、部分学生的学习劲头不足,认识模糊得过且过的思想很严重。有的学生还不够团结。

2、安全教育与防范措施还应加强

由于是一年级,班级的学生多,年龄又小,很贪玩,他们在玩耍时容易发生事故,这一问题应引起高度的重视,力争今后在这方面做得更好。

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