201*学年第二学期大班组工作总结
201*学年第二学期大班组工作总结
时间飞逝，转眼间又过了一个学期，本学期的大班组的工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期教学工作总结如下：
一、教育教学工作
1、在教学中，我们根据课程的需要和新《纲要》的精神，认真研究教材，共同制订教学计划，探讨大班幼儿的年龄特征，大班幼儿的常规培养问题和幼小衔接问题等。
2、加强大班教师间的交流，共同互促提高。
教师间经常观摩各班的组织教学、备课情况，互相交流自己的教学心得，教学经验，推动教师间的共同提高。3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
这学期的观察记录要求是每周一篇，针对被观察幼儿的行为，教师能及时做好观察记录，分析幼儿的行为特征，并适时采取合理的教育手段。
4、认真进行主题教学，创设丰富的教育环境。
针对大班幼儿的探索能力、动手能力强的特点，我们将教室环境创设的任务交于幼儿，给幼儿展示的空间，在班级环境创设中充分显示幼儿的主体地位。二、班级管理工作
严格班级管理，培养幼儿的良好常规。首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极。其次，树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大。在班级中为他们树立自信。再次，认真作好幼儿的幼小衔接工作，培养幼儿的任务意识，独立意识，培养幼儿良好的前阅读和书写习惯。三、安全工作
全组教师保教结合，把安全放在首位，有强烈的安全意识，全期无任何安全责任事故，并且教给幼儿初浅的安全知识，培养幼儿的自我保护意识，使大班组的安全工作落到实处。四.家长工作
我们随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。在学期初邀请小学教师进行了有关幼小衔接的专题讲座。六．各项活动完成情况
本学期大班段开展了3个年段活动，分别是庆元宵活动，六一亲子绘画活动和大班毕业典礼。每一个活动都凝聚着教师们的智慧，体现着孩子们的成长。如在六一亲子绘画活动中，幼儿和家长共同作画，绘画心中的美好事物，为幼儿度过了一个快乐的六一节；在大班毕业典礼中，我们努力使每个幼儿都有展现自我的机会，向家长展示三年幼儿园生活的学习活动，幼儿朗诵了诗歌，表演了舞蹈、童话剧、英语歌曲，受到了家长的好评。以上是这学期的工作总结，希望我们能总结经验教训，努力把以后的工作做得更好。
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杭州市崇文实验学校201*学年第二学期年级组长工作总结201*年6月
姓名与年级计划对照已经完成的内容以及完成的比较出色的方面（300字）程小英年级二年级组一．二年级组能认真参加学校组织的一切活动，不论是学生的还是教师的，我们都积极参与，力争取得好成绩，真正达到“以活动育人”的目的：1．积极参加工会活动，先后取得“巴比松”教师表演一等奖和即兴朗诵第一名等好成绩，鼓励了斗志，凝练了团队精神。2．．以“春季达标运动会”为契机，充分利用早锻炼的时间，培养学生锻炼的意识和习惯，进一步规范了体育课的课堂常规，训练学生的身体技能，在运动会中凝练学生的团队精神，二年级各班达标优秀率都较好，尤其是二（4）二（3）二（6）班。3．积极组织学生和家长参与亲子作文大赛，参与面广，尤其是二（3）二（4）二（5）二（6）班，参与面均高达85%以上。4．“第四届小海燕科技节”作为学校的品牌活动，每年都倍受学生的喜爱，二年级各班能充分激发学生对科技活动参与的积极性，积极参与科技节的每一项活动，让科技活动深入每一位队员的内心深处，荣获科技节最佳组织奖年级。尤其是盆栽植物展示活动，我们的布展学生参与面广、展示设计有层次，成为了学校门厅一道亮丽的风景线！二．以“文明用餐”为抓手，对学生进行了扎扎实实的行为养成教育。继续做到合理利用午间谈话课，进行学生行为规范的针对性教育与训练，常抓不懈，努力提高学生的道德认识，促进学生文明行为规范的养成。现在二年级各班基本养成“安静、文明、卫生”的就餐习惯，多次得到值周老师表扬。三．基他方面：各班积极组建班级家长委员会，并组织开展富有中队特色的假日小队活动和中队亲子活动，做好活动资料的保存与整理工作，制作精美的活动手册，有的还在校园网络上发表。通过这些活动，促进了教师与家长、家长与家长间的交流与沟通，形成了家校合力，更好地达到了育人的目的。认真参加班主任培训工作，提高育人者的育人能力，全年级教师都能积极参加每月的育人者培训，积极完成网上论坛跟贴，有多人多次荣获优胜。1．下学期在保持积极开展中队亲子活动的基础上，能自主开展具中队特色的主题中队活动，对学生进行中队礼仪教育，进一步规范队仪式；2．雏鹰争章、每周之星的评比等活动还需要做到持之以恒，充分注重挖掘评比过程中的教育内涵；3．年级组内教师的活动还应更丰富一些，让大家多交流，加强了解，增进友谊。与年级计划对照还未完成的内容以及存在的问题（300字）综合实践活动开展情况本学期二年级的综合实践活动开展可谓有声有色，除了按计划认真组织学生进行语文、数学学科的一月一赛外，我们认真对待学校统一的一些活动，如科技节、观看影片《离开雷锋的日子》、感恩周活动、达标运动会、文明小海燕评比班会等等。我们还积（200字）极开发校外教育资源，组织学生走向社会，参加实践活动，组织学生到钱塘江边放风筝等等。每次活动，我们都事先商讨具体活动方案和组织形式，并做到实地踩点，所以活动都得以顺利进行并取得了很好的效果。但是后半学期，因涉及到费用等问题，有些外出的综合实践活动不能如期进行，如参观丝绸博物馆、外出观看儿童剧等。年级学生行为养成主要以“文明小海燕示范班级”的评比为契机，以“文明用餐”为切入点，结合一些大型活动的举行，如科技节、达标运动会、六一游园活动等等，对学生进行行为规范的专项养成训练，以点代面，努力提高学生的道德认识，促进学生养成良好的文明礼仪和行为规范，效果明显。合理利用午间谈话课，扎扎实实地进行学生行为规范的教育与在浙派名师课堂教学展示活动中，二年级有多个班被借班上台进行公开教学活动，教育情况。训练。（200字）孩子们的文明礼仪、学习常规和临场表现等均受听课老师好评。全年级八个班在“文明举止”、“集队出操”、“卫生习惯”、“餐厅规范”等方面取得较大的提高，学生做广播操提高较大。二（7）二（8）两个住宿班，通过班主任的长抓不懈，学生行为规范进步非常明显。对下学期年级管理的初步设想1．充分利用并发挥年级展板的作用，使它成为学生展示的又一平台；2．下学期，学生将成为中年级的学生，希望通过一些家长讲座、学科组活动等形式，让家长、学生都能很快地适应从低年级到中年级的过渡；3．利用年级组教师会议时间或年级组教师活动时间，进行优秀班主任班级管理先进事迹、优秀方法的介绍，大家互相学习，取长补短，带动整个年级组在班级管理方面上一个新的台阶；（300字）4．在学生中成立一支课间管理员队伍，督促学生在课间进行文明的活动，为值周老师开表扬单及通知单提供一些数据，尤其能填补午餐后这一管理空档，让孩子产生自主管理的意识，培养能力。5．进一步做好班中后劲学生的关爱与辅导工作，建立个案，积极做好教育转化工作。年级获得的荣誉（指年级为单1．工会活动“巴比松”教师表演一等奖；2．科技节最佳组织奖；3．科技节盆栽植物种植展示一等奖；位的活动）4．“经典歌曲进崇文”最佳组织奖年级；5．工会活动教工即兴朗诵比赛第一名。
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