学校艺术教育工作总结
朱君小学艺体教育工作总结
我校的艺体教育工作在实践中不断完善学校艺体教育工作的管理、运行机制,不断推动我校艺体教育的持续发展和稳步提高,努力用艺体去感染熏陶每一个学生,促进学生个性能得以和谐发展,促使校园艺体氛围得以快速形成。现将本年度艺体教育工作总结如下:
一、学习领先,提升理念
1、学校有一支充满活力的艺体队伍,各自热爱艺教事业,又具有一定的教学经验,年纪轻、观念新,各具有特长,为学校艺教工作的开展奠定了师资基础,并能充分利用“校本培训”的契机,开展各种学习与实践的活动。
2、艺体教育是素质教育的一个重要组成部分。组织教师认真学习有关素质教育的文章、文件,学习《行动纲领》中的重要部分。整个艺教组有美术教研组和音乐教研组组成,常常采用分散与集中相结合的学习方法,鼓励教师重点地学,有目的地学,感悟后展开讨论交流。通过学习,教师们理念新了,思想通了,方向明了。
3、组织教师学习他人经验。订阅各种教育杂志、购买各教育书籍;主动积极地外出学习他人的教学经验;通过各种渠道,捕捉教学信息,开展交流学习。
4、紧抓业务学习。针对所任的学科,钻研教材,认真备课,积极参加业务进修,不断提高自身的艺体素养。
5、提高教师运用信息技术的能力。网上浏览、网上学习、制作课件、互相学习与交流,拓宽自己的知识面。二、立足课堂,创出特色。
素质教育走进艺教课堂,这是我们一直探讨的问题。艺教工作重要,人人皆知,但是,在实践中我们却发现,学生普遍有重语数英,轻其他学科的倾向。针对这种情况,我们教师并不气馁,从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在魅力,精心设计教案,创设活跃的课堂氛围,改变激励评价机制,吸引学生人人参与,让学生感到上艺体课是轻松快乐的,是一种美的享受,从而激发学生对艺体的热爱和向往。
1.扎扎实实上好家常课。教师们充分利用现有的硬件设施,平时的家常课做到有计划,有步骤,专课专用,专室专用。对家常课中出现的问题,能及时发现,及时讨论,及时解决。在多次的调研听课中发现,教师们的课结构新了,形式变了,师生关系融洽了,学生参与面广了。
2.精心打磨上好教研课。教研课过程,组内教师全员参与,全程参与,全身心参与。
3.学科整合提高艺教有效性。备课电子化,教育现代信息化,全面提高艺体课程效益。
学校艺体教育是素质教育不可或缺的组成部分,是学校美育的主阵地。我们努力让孩子在艺体的天地间,用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵去感悟美丽,用自己的想象去勾画艺体空间,用自己的双手去描绘精神世界。我们将在今后的艺体教育工作中提高认识,与时俱进,以更饱满的精神投入到我们的艺教工作中去。
扩展阅读:学校艺术教育工作总结
学校艺术教育工作总结
(201*-201*学年度)
201*.学校艺术教育工作总结
我校的艺术教育工作在实践中不断完善学校艺术教育工作的管理、运行机制,不断推动我校艺术教育的持续发展和稳步提高,努力用艺术去感染熏陶每一个学生,促进学生个性能得以和谐发展,促使校园艺术氛围得以快速形成。现将本年度艺术教育工作总结如下:
一、学习领先,提升理念
1、学校有一支充满活力的艺术队伍,各自热爱艺教事业,又具有一定的教学经验,年纪轻、观念新,各具有特长,为学校艺教工作的开展奠定了师资基础,并能充分利用“校本培训”的契机,开展各种学习与实践的活动。
2、艺术教育是素质教育的一个重要组成部分。组织教师认真学习有关素质教育的文章、文件,学习《行动纲领》中的重要部分。整个艺教组有美术教研组和音乐教研组组成,常常采用分散与集中相结合的学习方法,鼓励教师重点地学,有目的地学,感悟后展开讨论交流。通过学习,教师们理念新了,思想通了,方向明了。
3、组织教师学习他人经验。订阅各种教育杂志、购买各教育书籍;主动积极地外出学习他人的教学经验;通过各种渠道,捕捉教学信息,开展交流学习。
4、紧抓业务学习。针对所任的学科,钻研教材,认真备课,积极参加业务进修,不断提高自身的艺术素养。5、提高教师运用信息技术的能力。网上浏览、网上学习、制作课件、互相学习与交流,拓宽自己的知识面。二、立足课堂,创出特色。
素质教育走进艺教课堂,这是我们一直探讨的问题。艺教工作重要,人人皆知,但是,在实践中我们却发现,学生普遍有重语数英,轻其他学科的倾向。针对这种情况,我们教师并不气馁,从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在魅力,精心设计教案,创设活跃的课堂氛围,改变激励评价机制,吸引学生人人参与,让学生感到上艺术课是轻松快乐的,是一种美的享受,从而激发学生对艺术的热爱和向往。
1.扎扎实实上好家常课。教师们充分利用现有的硬件设施,平时的家常课做到有计划,有步骤,专课专用,专室专用。对家常课中出现的问题,能及时发现,及时讨论,及时解决。在多次的调研听课中发现,教师们的课结构新了,形式变了,师生关系融洽了,学生参与面广了。
2.精心打磨上好教研课。教研课过程,组内教师全员参与,全程参与,全身心参与。
3.学科整合提高艺教有效性。备课电子化,教育现代信息化,全面提高艺术课程效益。
学校艺术教育是素质教育不可或缺的组成部分,是学校美育的主阵地。我们努力让孩子在艺术的天地间,用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵去感悟美丽,用自己的想象去勾画艺术空间,用自己的双手去描绘精神世界。我们将在今后的艺术教育工作中提高认识,与时俱进,以更饱满的精神投入到我们的艺教工作中去。
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