街道 201*年度 大学生村官考核总结

街道 201*年度 大学生村官考核总结

XX街道201*年度大学生村官考核总结

为全面了解我街道到村任职大学生的工作、学习情况，切实加强大学生“村官”服务群众的技术和水平，科学地评定其一年的工作实绩，按照区委组织部的安排部署，根据《XX街道大

学生“村官”考核办法》，我街道于8月28日对4名到村任职大学生进行了年度考核。考核工作以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，按照“德才兼备、以德为先”的要求，从“德、能、勤、绩、廉”五个方面，着重了解大学生“村官”的思想政治素质，履行岗位职责和完成工作目标任务的能力。

本次考核工作坚持客观公正、注重实绩的原则，实行平时与定期相结合，定性与定量相结合的方法，制定了详细的大学生“村官”考核方案，严格考核程序，组成了科级干部带队，组织办公室工作人员、管区主任和包村干部参加的考核工作组，分别到4名村官所任职的3个村逐村进行考核。此次考核工作开展情况如下：

一、考核的主要内容

对大学生“村官”的考核，以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，按照“德才兼备、以德为先”的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉，着重了解大学生“村官”的思想政治素质，履行岗位职责和完成工作目标任务情况，以及品德和作风等，注重考核工作实绩。大学生“村官”考核分为平时考核、年度考核和期满考核。平时考核重点考核大学生“村官”完成日常工作任务、阶段工作目标任务情况以及在岗工作表现情况，采取查阅工作日志和民情日记、专项工作检查、总结、考勤等方式进行，由街道党工委负责同志予以审核评价。此次年度考核以平时考核为基础，由街道党工委组织办公室牵头，考核工作组具体负责实施，

二、考核的方法步骤

本次年度考核按以下程序进行：

1、大学生“村官”按照岗位职责和有关要求进行年度工作总结，形成书面总结材料，如实填写《大学生“村官”年度考核登记表》，并在一定范围内述职。2、对考核对象进行民主测评，参加测评的范围包括：街道党工委领导班子有关成员、管区负责人、所在村“两委”班子成员和党员群众代表等，参加测评人员不得少于30人，并实行当场匿名划票。

3、进行征求意见和个别谈话，从街道党工委领导、大学生“村官”、所在村“两委”班子成员、党员和群众代表中抽取部分人员进行个别谈话，形成征求意见和谈话情况记录。同时，深入大学生“村官”工作生活场所现场了解，走访农户不得少于20人。

4、考核工作组根据平时考核、民主测评、个别谈话、实地走访等情况和个人年度总结，写出考核鉴定材料，提出考核等次建议和改进提高的要求。

5、对拟定为优秀等次的大学生“村官”在街道、村两级政务公开栏内进行公示。街道党工委根据考核组意见、民主测评情况和优秀等次名额，确定考核等次。

6、街道党工委主要领导或负责考核部门领导采取谈心谈话方式，向大学生“村官”进行反馈。反馈结束后，由考核对象在《大学生“村官”年度考核登记表》上填写意见并签字后，存入个人档案。大学生“村官”对年度考核定为“不合格”等次不服的，可以向区组织人事部门申请复核和申诉。

三、考核结果

本次大学生“村官”考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，其中“优秀”等次为一人，其余均为合格。此次年度考核工作开展顺利，考核组成员认真负责，大学生“村官”积极配合，充分展现了我街道大学生“村官”的良好风貌，通过此次考核，更激发了他们的工作干劲，增强了他们在广大农村建功立业的决心与信心。

当然，此次年度考核工作由于时间紧，任务重，在开展过程

中也存在一些小的问题，考核办法还不够细化，形式还不够多样，不能够很好地对大学生“村官”进行更全面的评价，这也是我们街道以后对大学生“村官”进行考核的努力方向。

四、考核中发现的问题及改进方法

通过此次年度考核，我们发现，虽然我街道的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩，但同时也存在着一些问题：一是个别“村官”思想负担较重。由于大学生“村官”不是正式的国家工作人员、收入不高，因而对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担；二是工作经验较少，处理很多问题不能得心应手，同时由于比较年轻，工作中也比较有个性，不能很好的融入到村务工作中。

总体来说我街道大学生“村官”整体素质较高，但不排除还有个别大学生的工作和学习情况不尽如人意，针对考核中存在的问题，今后将主要抓好以下几个方面的工作：（一）改进管理办法，加强“村官”的自我管理。尝试以“村官”管理“村官”的方法来促进大学生“村官”自我约束意识的养成。（二）加强奖惩机制的完善。比如通过年终考核奖励，使这些大学生工作起来更有干劲，充分发挥他们的能力与价值。（三）组织经验交流活动，比如街道内交流、街道外交流，或者和其它街道结对子等。（四）多举办一些文体活动，调动大学生的积极性，丰富大学生“村官”的业余文化生活。

总之，我们以后会再接再厉，管理好，使用好我街道的大学生“村官”，更好地挖掘他们的潜力，为我区的社会主义新农村建设培养锻炼更好的人才。

中共XX街道委员会201*年8月28日

扩展阅读：201*年度大学生村官个人工作总结

201*年度大学生村官个人工作总结

201*年9月底，我作为第三批录取的大学生农村工作者在街道组织部的统一安排下分配到了下倪桥村。如今在村里已经有一年多时间了，想想初到此村的自己，同现在的我比起来判若两人，一样的是我的满怀激情，不一样的是多了几分成熟。在这些日子的工作中，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，我一直认为我们村的村民是友善的，领导班子是最清廉团结的。

按照街道的具体安排，结合我村的实际情况，认真协调，深入群众，了解基层实际情况，学习群众工作方法，磨练个人意志品质。在服务农村的同时，自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。在这些日子里，我全面参与了村里的基层建设、法制宣传、纠纷调解以及平安村，村民学校等创建工作，学习了一些涉农政策法规，也学到了不少农村群众工作的方法，对今后在村里开展各项活动多有助益。

一、思想上不断学习：

加强理论学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是我党的根本指导思想，也是指导我们工作进步的取之不尽、用之不竭的理论资源。其博大精深的内涵随着时代的进步而不断丰富和完善。只有不断地学习才能认识其精髓，也只有不断学习，才能灵活掌握和运用，成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政能力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化，是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习保持持续不断的热情，深刻地学习和领会其精神内涵，才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向，保持“执政为民”的性质。

09年随着我区第三批深入学习实践科学发展观活动的启动，主要在街道（乡镇）、村、社区、“两新”组织中开展，作为基层工作者，我们大学生农村工作者主动学习和实践科学发展观，把它融入到日常工作当中，适应新阶段新形势的发展。农村的科学发展观学习到09年年底结束，这期间做好所有的总结汇报工作，并把村民的意见及时向街道汇报。

二、接触农民，向老党员学习：

要让老百姓从心里认同自己。所以首先要做的就是把自己当成一名普普通通的农民，坚持多问、多听、多记，积极向村组干部学习，主动和村民交朋友，认真开展调查研究，全面了解民情民意，了解群众的所想所（转载自第一范文网，请保留此标记。）盼。这些举措，不仅能够拉近我们和村民的距离，也能够增加村民对我们的认同感，自然而然的就形成了一种亲和力，有助于提升我们的工作能力。这样，他们愿意和你说说事，说说他们的想法。农村的老党员经历了本村的种种，所以可以在他们身上了解或学到许多。农村的工作有许多地方需要老党员参与进来，他们在经验上的帮助很大，但也正是因为农村基层党员大多年龄偏大，年轻的较少。基层党员工作更注重内容实际，理论性的学习对于他们不大适合。而下倪桥村最大的特点就是领导班子和党员班子老龄化，缺乏年轻力量。三、认真完成各项工作：

1、管理文件、资料，做好各项分类、登记和建档工作，并按上级要求，及时、准确填报各种报表。把村委会原来的各项书面旧档案转换成电子档案，并做好分类。201*年进一步完善了平安村的台帐资料，并做好村民学校的台帐资料。做好了文明家庭和学习型家庭的创建评选工作。

2、开展了汶川一周年图片展等活动，既节省村委的开支，又为村民带来了活动。同事也在暑假寒假的时候发放各种倡议书，加强平安文明宣传。

3、加强与同事间的交流，邻村互帮互助，互相学习。必要时候也向社区学习点经验，将一些适用到农村的点子带到村里。开始为农村新社区的建设奠定些小小基础。

4、积极参见街道组织办举办的各项学习培训和团工委开展的各项活动。在学习中不断完善自我。同时作为一名青年志愿者，积极投身于社会，服务于社会，不求回报地奉献于社会。哪里有需要，红马甲就出现在哪里。作为一名新农村志愿者获得了街道201*年度十佳优秀志愿者荣誉，在今后，我将更全身心投入服务农村服务社会，也将呼吁更多的人投入到志愿者队伍中来。

在农村工作中，时刻要注意严格要求自己。将青年人的激情、热情、拼搏、上进的品质带到工作当中。求真务实、严于律己、宽以待人，发挥自己的特长，干出一番事业，在农村这一大舞台上经风雨、受磨练，实现人生的价值。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，努力克服不足，不断提升自我，努力创造业绩，积极向党组织靠近。“把结果献给社会，把过程留给自己”，坚定的走好脚下的每一步路，我相信，在各级党组织的关心支持下，在我们大家的共同努力，农村这块希望的田野里一定会结出无限灿烂的果实，农村的明天更加美好。

友情提示：本文中关于《街道 201*年度 大学生村官考核总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，街道 201*年度 大学生村官考核总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《街道 201*年度 大学生村官考核总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/439613.html

• 上一篇：大学生村官考核个人总结范本及口头报告样本
• 下一篇：大学生村官服务期满工作总结