201*-201*学年度艺体教研组工作总结
201*-201*学年度艺体教研组工作总结
东疏镇西疏完小曹其成
201*年6月
201*-201*学年度艺体教研组工作总结
东疏镇西疏完小曹其成
一学年来，艺体教研组在学校领导下，坚持教育教学理论的学习，积极参加各项教研活动、探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校教学质量做出了自己的贡献。关心爱护学生，做到既教书又育人，事事为人师表。团结同事，服从领导，积极探索艺体工作的发展路子，爱岗敬业，依法执教。在大家的共同努力下艺体工作得到了新发展。下面我对这一学年的艺体工作作一下总结：
本学年全体艺体组教师认真钻研教材，创造性的开展工作，我们顺利的完成了学校布置各项任务，主要工作如下：
一、一如既往地的做好各项教学工作
新的学年，新的工作目标，新的工作思路，我们艺体教研组的全体教师团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动都能有计划地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣、保质保量地按时完成；学校的每次大活动，只要安排到我们，每个教师都能无条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失。在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同创造辉煌的工作业绩。
二、为人师表，规范师德师风
我们教研组全体成员在工作中能不断地加强师德、教学理论学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学
秩序，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象。在音、体、美课堂教学中，关注学生的才艺兴趣、激发学生的才艺情趣，培养学生的才艺表现和创新能力。
三、端正教学观念，提高教学质量
在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分认识到我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章，交流教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学年，我们通过学习《课堂教学评价标准》、《教师应具备的素养》等文章，提高了大家的教育思想认识，及时总结教学得失，在今后的教学中予以改正。
四、努力进取，提高教科研水平
本学年，艺体组的老师们在担任常规教学任务和各项日常活动的同时，积极实施了各项校内学科活动，体育教师共同参与的课题实验正在实施。“乐于奉献、勇于创新、敢于攻坚、群策群力、雷厉风行、精益求精”是我们组精神的体现。培养学生的兴趣爱好，挖掘学生特长培养、开展各项教学训练，并按阶段进行检测考察、展示。我们的春季田径队训练也收到了成效，在镇运动会中取得了较好的成绩。现在，篮球队训练也在有条不紊的进行。
五、我们组主要围绕以下几方面开展工作
1、养成一种习惯重抓课堂“五好”：人们常说“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”。可见良好的学习习惯可以影响孩子一生的成长。本学年我们从习惯抓起，期初向每位学生明确落实我们的课堂“五好”：准备好、排队好、纪律好、发言好、课下训练好。“准备好”，就是学习工具，要求每名学生都要有一项艺术专长；“排队好”，展示我校的良好的精神风貌。
2、保证一定质量精设每课教案：与教师一起温习教学“六认真”。特别是备课，力求要一课三备。教案书写详细，条理清晰，能利用现代化教学手段突出、突破教学重、难点。训练要及时并有力度和难度，并要作一定的反馈。加强对备课的检查工作，期末评比出优秀教案。继续扎实常规课、日常课，组长查、校级领导查、上级领导查。平时都要求老师们超备二周以上的课。
3、浓郁一股氛围开展集体备课：随着课程改革的深入实施，综合学生才艺难度越来越大，进行集体备课、课件共享。使老师们在“扬长避短”、“长长相加”、“长短抵消”中最大限度地挖掘了自己的潜能，实现了协作式备课1＋1＞2的教学效果。“水本无华，相荡乃成涟漪。”“石本无火，相击而发灵光。”相互的交流，相互的切搓，使老师们对原来的备课有了更好的方案和更及时的修改与完善。本学年我们组继续开展集体备课。定时间、定地点、定人员开展集体备课。美术是视觉的艺术，美术教师的集体备课，我们通常从两方面来要求，那就是文体与课件的结合交流。每学年美术教师都有交流多个课件的任务。这样一年一年积下来，我们已有了一大批日常课课件，为现在热门的“有效教学”作好了保障。
4、亮出一道风采搞好公开教学:示范教学使每位教师都得到了锻炼，使每位老师都有机会亮出自己的上课特色。
六.在交流与展示中，促进工作，在成绩中反思
回顾本学年，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到，在工作繁重的情况下，如何激发老师们的工作热情，是我们还应深入思考的问题。如何开展教研组学科整合、协调各备课组的关系，发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。对待孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，诚心、热心，在以后工作中，我们
会认真观察孩子的内心动向，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。
扩展阅读：201*-201*学年度艺术教研组远程教育资源工作计划
201*-201*学年度上学期艺术教研工作计划
一、指导思想
在以艺术美术相结合教学教育活动中，我组将以新世纪具有时代性特点的教育思想为主线，努力开发拓展型艺术美术课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开放性地学习艺术以及发展个性进行多方面的研究与教学尝试。本学期艺术学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育,为充分利用远程教育资源，以优质教学资源及时、高效地运用于教学过程，充分发挥现代教育技术设备、设施的功能，为提升教学质量服务，使之成为教师学习和交流的工具，进行教研活动的载体，开发课程资源的渠道，提高教学效益的重要手段。以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。
二、工作目标
加强教育理论学习,提高教师理论素养艺术组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习《新课标》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确艺术课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。组织本教研组教师撰写论文。全体艺术老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写艺术教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。
认真进行远程教育设备管理，作好设备检查登记，切实按计划开展远教活动。狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高。三、基本情况分析
我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有20多名兢兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我们信心。虽然我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了学生情愿多付出，他们充分利用学校配备的艺术器材，用利好远程教育资源，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上艺术课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对艺术的简单认识到艺术具有的的内在魅力，让艺术贴近学生的生活。
四、方法措施
1、充分发挥“教研”职能，加强教研组的凝聚力，把互相备课、听课作为教科研的依据，认真上好每一堂课。相互听课，互相取长补短，将这两者有机地集合在一起，更好地使艺术教育在我校全面开展。
2、加强理论学习，吃透《艺术课程标准》精神，提倡课改年级音乐、美术教师集体研讨备课，共同剖析课例，围绕教学实践所急需解决的问题，大胆尝试艺术综合教学的途径与方法，并善于反思总结。
3、倡导每位教师要对课堂教学内容进行重点化、主题化，加强课堂教学研讨方面的力度。
4、在本科目的教学过程中有目的、有计划的尝试新的教学模式以符合学生年龄特征、符合艺术教育的发展规律。1）音乐课竖笛为学具，在课堂上发挥作用激发学生学习兴趣。以听、动、奏为主，以想象联想为中心，培养学生的创新精神以及会动脑会提问的能力。从而不断提高学生艺术素养。在一二年级的唱游课上，开展节奏旋律创作游戏、小乐器的演奏活动。
2）美术课主要以培养学生绘画兴趣、提高绘画技巧为目的。在课上结合美术学科的特点，有意识的让学生们有个性地展示出自己绘画天分。
5、积极向宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识
五、活动安排
1、讨论制定教研组工作计划2、常规检查十月常规检查十一月常规检查十二月1、常规检查2、小歌手比赛元月1、常规检查
2、组织期末成绩检测3、本学年总结
201*年9月
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