4学年第二学期期中教学质量检查总结

4学年第二学期期中教学质量检查总结

201*-201*学年第二学期期中教学质量检查总结

机电学院

按照本学期期中教学质量检查通知精神，机电学院精心组织，统一布置了本学期期中教学质量检查工作。成立了机电学院院长为组长，以教研室主任、实验室主任为成员的期中教学质量检查小组,并制订了学院领导、教研室主任、主讲教师听课制度，进行实时监控，以便及时解决教学中出现的问题。通过抽查教师教案、听课、听取教学督导委员会的情况反馈、召开学生座谈会等形式，对本学期的教风、学风建设、理论教学、实践教学等方面进行了检查。现总结如下：

一、检查结果

1、教风、学风建设方面

本学期，为了保证教学质量，机电学院加强了平时教学工作的监督与检查，并在期中教学质量检查期间对教师的教风，学生的学风进行了集中检查。通过检查，发现所有任课教师都能遵守学院的有关教学规章制度，无教学事故。大多数教师做到了教书育人、为人师表。大多数学生也都能遵守纪律，注重学习，学习精力的投入有所增加。

2、课程建设方面

本学期机电学院开设了近三十门课程，通过对所有任课教师的教案检查，发现大多数教师都能认真备课，教案的撰写详尽、得当、重点突出，教案书写规范。各任课教师基本能够按照授课计划进行，在讲课过程中，能充分利用现有教学手段和教学设备，如多媒体、录像、CAI课件等。部分教师能把握课程重点和难点，做到难易结合，课堂教学与自习结合，理论教学与实践教学相结合，受到学生欢迎。如郑竹林老师的教学方法受到督导组的好评。宁李谱老师也受到督导组好评。但也有个别青年教师或者开新课的教师，由于教学经验不足，对课程内容的把握不十分准确，讲课不熟练，影响了教学效果。还有个别教师依旧“满堂灌”，教学方式呆板、教学气氛不活跃、教学手段上不能充分利用学院教学设备优势，作业批改不认真和学生作业不及时交的现象。3、实践教学方面

本学期课程、实验较多，班次增加，实验经费不足，为使实验有序进行，机电学院对照教师授课计划及早准备实验器材和实验用品，排出实验教学课程表，并要求实验教师严格按照实验课程表进行实验。使所有课程的实验实习都能准时开出。指导教师都能认真准备实验，指导、批改实验报告，同学们反映实验效果普遍较好。

本学期，机电学院教学教育实习有24个。由于学生人数的增加，教学实习面临资金不足，场地紧缺的问题。为此，机电学院一方面拓宽实习渠道，多方联合、积极筹措，一方面制订详细的实习计划，多方协调，保证了前半学期的实习得以顺利进行，其余实习也准备就绪。为了保证“双证书”的实施，机电学院在设备严重不足的情况下，筹措资金，在“应用电子技术”专业开设了“维修电工”和“视频维修工”两个工种的技能训练。在“车辆工程专业”专业开设了“汽车维修工”的技能训练。在“机电技术教育”专业开设了“维修电工”和“维修车工”两个工种的技能训练。目前，技能训练即将结束，正在准备考核。

机电学院201*届毕业生有380余人，需要进行教育实习的有235人。由于学生多实习场地少，不得不分班分期进行。为了保证教育实习的正常进行，我院多方筹措，积极组织，确立了包括原有的实习基地在内的二十余所省内重点中等学校作为本次教育实习的实习场所。成立了教育实习领导小组，定期检查工作。目前，教育实习已经结束，达到预期的效果。

机电学院严格毕业论文（设计）工作的管理，本次毕业论文（设计）题目选择采取“双向选择”方式：即学生选择指导老师和设计题目，指导老师根据学生和课题具体情况选择学生。毕业论文（设计）前召开动员会，为每个学生发放“机电学院毕业论文（设计）规范要求”，对毕业论文（设计）的调研、课题研究、论文书写、答辩等环节都有明确的要求。并由指导老师为课题组每位同学发放任务书，进行任务分工，使每位同学都能明确任务与进度。通过检查，发现课题组毕业论文（设计）进展顺利。但也有个别同学由于找工作等原因，而影响阶段性工作任务的完成。二、存在的问题与改进措施

通过本次教学质量的检查，整体教学质量是好的，但也存在一些问题，集中表现在以下几点：

①英语、高等数学、物理等课程合班在大教室上课，效果太差。投影仪无法演示推理过程，黑板上的字后排学生看不见，上课秩序很乱。

②部分课程讲授速度、内容安排不够合理。少部分课程内容,讲授中与实物联系较少,不能给学生以感性认识。

③部分教室凳子不够，如T102、2406、2408、2410、2411等。

④教室的教学设备如话筒等损坏，不能及时维修，坐在后排的同学听不到，影响了授课效果。如2#二。

⑤机电学院教师严重不足，造成合班课过多，教师精力不够，使教师不能做到讲精课，精讲课。

⑥机械厂机床损坏严重，无人维修，造成有设备不能用，使学生实习时多人使用一台设备，影响了实习效果，学生意见较大。

结合本次教学质量检查，机电学院要求各教研室对反映本教研室的问题进行分析、查找原因，提出改进措施：①进一步加强课程建设、教风学风建设，并组织教师对每门课程的教学内容进行认真研究，以适应新形势下教学要求；②充分利用现有的教学设备、仪器，内部挖潜，进一步提高学生的动手能力；③积极筹措资金,增加仪器设备投入；积极与实习工厂交流，以保证实习工厂承担的各项实习材料、设备的投入；④积极组织进行青年教师师范技能培训，发挥老教师的“传帮带”作用，使青年教师尽快成长起来。

201*年5月14日

关于期中教学质量检查中出现的问题的报告

教务处：

对本学期期中教学质量检查中发现的问题，总结如下：

1、教室的教学设备如话筒等经常有问题，且不能及时维修，影响了授课效果。如：2#二。

2、3、4、

部分教室凳子不够，如T102、2406、2408、2410、2411等。学生很难找到自习教室。

在合教上高等数学、物理、大学英语等课程，效果太差。一是多媒体设备、投影机无法演示推理过程。二是黑板上的字后排的学生看不到，听不清。三是无法进行口语对话。

建议：多媒体设备、投影机的控制改为手写板；大学英语另开口语课堂。

5、高等数学、工程数学、计算机基础等课程存在讲课速度快、无重点、满堂灌

等问题。6、

马克思主义原理、毛泽东思想、企业管理课堂气氛沉闷，举例子太少，尤其是现实例子。7、

大学英语课堂内容应增加与四、六级考试内容联系。建议采用分级制教学，以适应不同层次学生的学习。

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201*-201*学年第二学期期中教学质量检查总结

为了强化教学管理，有效实施教学质量监控，提高教学质量，学院于4月28日至5月9日组织了期中教学质量检查。各相关部门根据学院期中教学检查统一部署，开展教学检查工作。教务处协同院督导室、质管办对各系（分院）的自查情况进行抽查，并分析、统计相关数据，提交总结报告、组织期中检查通报会；各系（分院）主要对各个教学环节如教学进度、理论教学手册登记、实践教学环节等进行自查，并提交自查报告；学生处和图书馆分别做好学生违纪、出勤及图书借阅等统计工作。现将有关情况总结如下：

一、理论教学与日常教学运行情况（一）理论教学

1、教研室自查表的自查情况与实际执行不符

如人文系交通旅游教研室的《汽车概论》（066211班），作业布置实际为3次，辅导次数实际为0次，但在自查表中却有作业布置10次，辅导次数7次；而且，该课程同时出现在人文系和汽车系的两个教研室自查表中，且在两张自查表的所填数据不一致，相差较多。

2、教学大纲的更改未按规定程序办理手续

在检查过程中发现，任课教师所采用的教学大纲未按学院质量管理体系的程序进行更改或发布。3、未按教学大纲编写授课计划；未按授课计划安排教学内容；授课计划、理论教学手册填写不规范等。

在抽查中发现的个别课程存在问题如下：班级071111071301课程《土建力学》《公路与桥梁试验检测技术》072401072401073301073511073201《管理学原理》《汽车认识实习》《航海技术基础》《船舶概论》《船舶管理》授课内容与重点过于简单，无法体现授课重点的实训成绩的评定与大纲不一致没有严格执行教学大纲没有严格执行教学大纲计划安排布置作业，但在理论教学手册未反映出布置痕迹；没有严格执行教学大纲073401063202《实用英语》《轮机英语听力与会话实训》073101/2《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》。073401074201《物流学》《机械制造基础》没有严格执行教学大纲教学大纲的更改未按规定程序办理手续；未按授课计划安排教学内容，随意变动、增删或更改内容

1

检查中发现的现象教学大纲的更改未按规定程序办理手续作业批改较为滞后；成绩涂改较多没有严格执行教学大纲，授课计划按教材章节授课实训成绩的评定与大纲不一致按章为单位编制授课计划，每次上课内容、重点不明确班级074201/2课程《金工工艺实训》检查中发现的现象无配套大纲；车、钳、焊三个项目实践教学手册的课程名称填写不一致064201/2075301/2075201/2075401《数控操作与编程实训》实训成绩的评定与大纲不一致《应用高等数学》没有严格执行教学大纲《第三方物流运作管理》按章为单位编制授课计划，每次上课内容、重点不明确《网络基础与基本配置》计划安排布置作业，但在理论教学手册未反映出布置痕迹066101066301《商务英语函电》《人力资源招聘》没有严格执行教学大纲授课内容与重点过于简单，无法体现授课重点；课程名称采用教材名称填写；考勤登记标识不统一；（二）日常教学运行1、课堂教学出勤率抽查情况

教务处于5月6日（周二）对全院学生的出勤情况进行了抽查，抽查结果如下：系（分院）路桥系汽车系海运学院机电系管理与信息系人文系全院总人次（节）缺课人次（节）缺课比率（%）迟到/早退人次迟到/早退比率（%）30363733514839943375208221368767155149503112.50%1.90%1.07%0.35%2.81%0.00%1.46%856214173832192.80%1.66%0.27%0.43%1.13%0.14%1.02%与去年同期相比，全院缺课比率同比上升0.08%，迟到/早退比率上升0.27%。2、学生出勤情况

根据要求，各系（分院）在期中教学质量检查期间对本系学生前7周的出勤情况进行了统计，统计结果如下：系、分院班级数/学生数旷课节数病、事假节数迟到/早退人数总节数缺勤率（%）去年同期缺勤率（%）

路桥系14/6855354441421176980.831.03汽车系19/8126958841852470480.641.00海运学院19/718331666341377350.721.312

机电系16/67516508341468940.360.2管理系17/6997548844901177681.391.29人文系8/366125492399732060.840.对学生进行考勤，目的是为了增强组织性和纪律性，稳定教学秩序，提高教学质量。任课教师应关注对学生的考勤工作，并采取相对节省时间的方法加强课堂考勤，但也应注重研究教学艺术，从不断创新教学方法等方面增强授课的感染力、吸引力，从而提高学生学习的自主性与积极性。

3、教师调课现象统计

从调课统计情况来看，个别系（分院）调课次数较多，全院共计调节633节次，具体调课情况如下：系（分院）调课总节数路桥系64汽车系58海运学院276机电系34管理与信息系132人文系69在调课过程中主要存在：调课单填写不完整，课程调动后，补课时间不明确，“顺延”、或“自修”、或“待定”较多。希望各系领导严格把关，同时把实践教学、培训班教学进行统筹安排，以减少不必要的调课，稳定教学秩序。

二、实践教学实施情况

根据教务处的期中教学检查工作安排，各系（分院）都对本学期实验、实训、实习的实施情况进行了检查（包括单列实践项目和随课进行的实践项目），从总体来看，各系（分院）都能根据教学计划来执行，除机电系《暖通与供给水工程》实训项目由于受实验实训室搬迁原因滞后外，其余各系的实践项目开出率均达100%。教务处会同院督导室专门对各系、单列实践、毕业实践环节工作进行抽查，主要问题有：（一）单列实践教学

1、实习报告成绩批改有滞后现象。如071103班《公路勘测实习》安排在第1-3周，实习报告批改时间在5月份；063201班《动力设备拆装实训》、《动力设备操作实训》安排在第1-2周，实习报告批改时间在5月份；073101班《值班水手考试训练》安排4周，共计12个项目，实训报告一次性批改。

2、实训项目没有安排实践内容。如073301班《外贸单证员实训》，全是理论授课，没有实践内容，无实训报告。

3、平行班的授课内容不一致。如065301/2班《工程制图CAD实训》的内容有较大差异，总训总结无固定格式，报告的批改无日期、签名。

4、成绩评定随意性较强。如061101班《计算机绘图实训》，胡凯和缪琪羽两位学生在平时成绩与考核成绩相同的情况下，总评成绩却不一致。

（二）毕业实践环节期中检查

本次毕业环节的期中检查主要针对各系部的毕业环节工作进行检查，从检查结果来看每个系部都很重视本届毕业生的相关工作，相关的毕业实践教学工作领导小组成员名单、毕业实习、毕业设计（论文）指导老师名单、毕业设计（论文）工作计划及实施细则等文件资料齐全，汽车系的毕业实习指导记录表（样表）、论文周报表（样表）内容设计比较详细。但也发现存在以下问题：

1、没有毕业环节中期阶段检查的通知和总结，如汽车系、海运学院、机电系、人文系。2、期中检查时毕业答辩组织机构还没有成立的有路桥系、人文系。

3、部分系仍按专业设计毕业成绩的结构及比例，且比例设计存在不合理的现象。如路桥系市政工程技术专业的毕业论文与答辩占总成绩的70%，而道路桥梁工程技术（公路工程检测）专业仅占40%。

三、期中考试情况

各系（分院）期中考试成绩统计：系（分院）

总班门次平均分路桥系汽车系海运学院机电系管理与信息系人文系全院364846284321222072100100.00%14.58%4.35%3.57%0.00%0.00%4.50%05210080.00%10.42%4.35%3.57%0.00%0.00%3.60%从期中考试的情况来看，汽车系期中考试的成绩相对较差。四、教研室（实训中心）教研活动开展情况

通过对各教研室教研活动抽查情况来看，总体情况良好。主要存在问题是把行政工作做为教研活动来开展，教学、科研的内容相对较少。部分教研室的记录不够详细。相比之下，汽车系、机电系教研室工作相对较好，路桥系相对较差。

五、对学生学习和训练质量测评情况

统计结果见下表，教师对学生的表现总体上是客观和满意的。序号1测评内容上课集中精力听课、做笔记、回答提问情况课堂纪律（从迟到、早退、2缺课、课堂秩序等方面综合评议）3积极思考、主动提问、参与答疑情况按时完成作业、实验实训报告等及作业质量状况预习、复习情况学习积极性和主动性合计六、教师及学生座谈会情况

各系（分院）基本上按期中教学质量检查通知的要求召开了教师和学生座谈会，获取来自教与学两方面的信息及建议，个别系未提供教师座谈会记录。望各系领导能重视学生反映的问题，及时反馈，同时对某些不能马上解决的问题做好了解释工作。以下是各系（分院）在教师、学生座谈会中反映较集中的部分教学问题：

序号1系（分院）路桥系学生座谈会反映的主要问题希望增加实践教学教师座谈会反映的问题教师下基层待遇有待提高5914.218544.415838.0143.441610725.720749.88219.7204.8416评价好96%23.2较好229%55.0一般90%21.6较差1%0.2合计416456143225348034.45.312.719.2217158191118752.238.045.947.65520314873613.248.835.629.513324930.27.95.83.74164164162496序号2系（分院）汽车系学生座谈会反映的主要问题要求及时更新实训设备；授课内容与实际联系不够紧密；公选课课程太少个别教师上课互动不够，课堂气氛沉闷个别教师的上课速度过快，习题讲解过少希望能增加实训课时和考证项目；外聘教师的理论课教学效果欠佳课堂教学缺少与学生的互动交流教师座谈会反映的问题加强实训环节的检查要求适当更改期中教学检查教研室自查表没有教师反映的问题没有教师反映的问题学生没有良好的学习习惯3456海运学院机电系管理与信息系人文系七、图书馆图书借阅情况

图书馆对前7周的图书借阅情况进行了统计，总借阅量为17459册，与去年同期减少了54%，其中文学类书籍借阅量为72.4%，仍占较高比例，而专业类书籍的借阅量仅为10%。

八、学生处对学风的检查情况

1、4月14日进行了一次第一节抽查，迟到人数汇总如下：系（分院）合计（人）路桥系5汽车系8海运学院8机电系2管理与信息系9人文系2总计（人）34从第二周开始，学生处安排六系（院）周一至周五进行早检查，具体7：00左右对早起床督促，于8：00左右在教室楼前检查行为规范（检查带早餐、吸烟）、检查迟到等情况。本学期为了加强学风建设，于第二周执行《关于开展优良学风活动的实施方案》，对学生状态进行全面检查、督促，各系（院）已经全面展开方案的实施，对全院学风有着较好的促进作用。

具体改进措施：（1）教师必须严格考勤，严格学生课堂及教室的纪律。（2）加大督促检查优良学风实施方案的力度。2、开学初至今，各系（分院）学生受各级处分情况如下：处分原因纪律处分类别处分人数142833解除人数占系学生总人数比例(%)打架偷窃1旷课424作弊333夜不归宿其他1赌博海路桥系汽运车学系院220.15110.08220.19424282.44系息系系电与信文机管理人开除学籍留校察看记过严重警告警告合计退学：14人（自动退学3人）休学：5人1212121

教务处

二○○八年五月二十九日

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