昭苏县高级中学201*年秋季前半学期工作总结
昭苏县高级中学201*年秋季前半学期工作总结
201*年秋季开学以来，在全校各族师生的共同努力下，昭苏县高级中学严格按照上级教育部门要求及开学初制定的计划，有条不紊地开展各项工作，取得了较为满意的成绩，达到了预期目标。现总结如下：
一工作安排，早作准备。
8月20日上午，召开行政例会，根据校历安排，集中研究各部门本学期准备开展的各项活动，并对存在的不足进行讨论和纠正。21日上午，召开全体教职工大会，白时勇校长在总结上学期工作的同时，着重指出了存在的不足，并对本学期将要开展的各项工作进行了详细安排，对全体教职工提出了新的期望。8月21日下午开始，全体教职工签到坐班，各教研组按照上学期末安排，进行有各校领导参加集体备课，学生进行报名注册。同时，教务处对高一新生进行分班，检查了高一高二学生的暑假作业完成及教师批改情况。政教处对各班主任的聘任情况进行张榜公示，并划分了各班的劳动区域。总务处对各班及办公室公物进行检修，发放教学用品，确保教学工作不受影响。
二、教学工作，紧张有序
8月26日，高一高二学生正式开学。全体教师制定上交教学计划，并开始了紧张认真的备课、上课及作业批改、听课等各项工作。教务处按照学校要求，收缴了全体教师的工作计划，并对上课及听课情况进行了随机抽查，防止了开学之初由于懈怠心理所导致教学事故。同时，由教务处组织的“特色课堂”准备工作开始进行，高一高二各班则举行行为习惯养成教育主题班会。
为提高各族教师的教学水平，夯实专业基础，9月中旬，全体教师在大会议室进行专业知识考试，并将考试成绩与绩效考核相挂钩，进一步提高了全体教师的工作积极性。高一至高三年级月考如期进行，考后进行月考质量分析，各任课教师踊跃发言，积极查找教学工作中存在的不足，研究制定提高措施。
为了给明后年的12年普高及小班教学提前做好准备，今年秋季，学校从各高校招聘应届毕业生40余人，由教务处及教研室合作，通过笔试及课堂教学的方式进行选拔，同时，就师德规范、专业提高、课堂教学等环节进行了全方位培训。
三、素质教育，有声有色
1、进行勤工俭学。为了培养学生吃苦耐劳精神，10月12日至14日，学校组织高一、高二年级全体学生共800余人，在昭苏县羊场蔬菜大棚附近田地挖捡胡萝卜600多亩，使学生充分体会到劳动的重要性。
2、举办秋季田径运动会。9月29日至30日，教务处、政教处及音体美组合作举办了昭苏县高级中学首届秋季田径运动会，比赛项目包括100米、400米接力赛、800米、1500米及3000米中短跑，跳高、跳远等。参数学生在赛场上挥汗如雨，奋勇争先，拉拉队和观众情绪高涨，不断为运动员鼓掌加油，比赛成绩在学校电子屏上实时显示。为了提高各族学生参加体育锻炼的积极性、主动性，校领导和部分年轻教师以身作则，亲自参与了400米接力赛，进一步活跃了赛场气氛。
3、课外活动，丰富多彩
各教研组严格按照校历安排，如期举行形式多样、丰富多彩的课外活动。数学组举行高一新生数学学习方法讲座、地理组组织学生开展了正午太阳的实地测算、高三地理解题技巧系列讲座，英语组举办英语书法比赛及高二年级组英语翻译比赛、政治组举办法律知识演讲比赛等。各项课外活动的开展，有力地培养了学生学以致用的思想，提高了其实践动手能力，受到了学生的热烈欢迎，也得到了家长及社会各界的一致肯定。
4、举办“教育大讲堂”活动。进一步提高我校各族教师的职业道德水平和专业素养，促进我校教风学风校风不断转变，努力打造一支思想素质强、业务水平高、发展潜力大，乐教善教的教师队伍，结合我校实际，制定《昭苏县高级中学“教育大讲堂”活动实施方案》。通过有感而发，不拘一格的形式，鼓励全校各族教师，围绕上至国家政策，下至工作学习及生活中遇到的小事，或是社会、教育热点焦点问题，讲观点、谈看法、说感想。通过不同思想、观点的碰撞、争论，达到释疑解惑，激浊扬清，营造宽松氛围的目的，促使全校广大教职工牢固树立育人为本、德育为先、依法执教正确理念的同时，教育教学水平，课堂管理水平，思想道德素质得以同步提高。教学大讲堂每周在大会议室举办一次，要求无课的老师必须参加。按照计划，目前正在有序进行。已有刘波、李彦国、孙丽敏及苏静春等教师，分别以“如何运用心理健康做好班主任工作”、“中日钓鱼岛始末”及“高三毕业生备考工作”等为主题，阐发了自己的观点，得到了大家的一致赞同。
四、其他工作，忙而有序
1、核发绩效工资，提高教师工作热情。今年秋季，《昭苏县高级中学教职工量化考核评估方案》正式实施，教务处根据实施方案，从出勤、业务素质、课外活动辅导、教学常规、教学研究、教学成绩、其他（工作量等）等共计7各方面，对普通教师、校领导和科室主任、年级组长、教研组长进行考核，并由行政办根据考核分数核算其201*年3月至8月绩效工资。对于考核处于前30%的教师，则分别根据等级（共分一、二、三等奖）予以扣发工资（2616元）的30%、20%及10%的奖励。
2、卫生清洁，从我做起。由行政办负责制定《行政楼厕所卫生打扫规定》，要求行政楼全体人员，轮流打扫行政楼一至三楼厕所，一日至少打扫四次，确保洗手池、蹲式马桶、拖把池洁净无垢，地面无水渍无脚印。校领导以身作则，亲自参与，为全体教职工树立了榜样。
3、综治、党建及德育评估等工作有序进行。综治、党建档案根据形势变化查缺补漏，及时更新，得到了上级检查部门的肯定。德育评估工作责任到人，档案齐全，目前正等待评估小组的检查。
总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。我们坚信，我校的各项工作一定能再创佳绩，再上新台阶。
扩展阅读：201*年秋季学期学校安全工作总结
201*年秋季学期
小学安全工作总结
本学期，我校在上级的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工齐心协力，团结合作下，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，我们在安全管理上求真，在安全教育上务实，加强了安全教育，增强了学生自我防护能力，使学生形成安全意识，营造了安全和谐的良好氛围。学校安全工作做到制度化、精细化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，现将本学期安全工作总结如下：
一、组织健全，职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立了学校安全工作领导小组，根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位
１、结合年度学校综治考评完善学校安全制度，严格执行安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值日教师提前到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与班主任或家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度：学校与全体教师、班主任、各功能室管理员签订《安全责任书》，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。班主任与学生家长签订《安全责任书》，
学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任，假期前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度及上报流程：结合学校本身的实际，制定校内突发事件、地震应急疏散、火灾事故、传染病等应急预案，建立紧急救援上报流程，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、扣紧安全活动，进行安全教育
1、开展消防安全“开学第一课”活动，提高学生消防安全意识、火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等常识，为学校筑起一道坚实的防火墙。
2、充分利用宣传平台进行安全宣传，如：利用多媒体组织学生观看地震逃生视频、交通安全视频、秋冬季防传染病视频等；班主任进行每周一次的安全早会教育；学生设计安全相关主题手抄报；分发节假日安全告家长书，发送安全提醒信息，张贴宣传标语等等。
3、开展安全教育日、教育周、教育月活动。围绕“道路交通安全宣传教育周”、“美好梦想、安全起步”全国中小学生交通安全宣传周、“11.9”消防日宣传教育月、“12.4”全国法制宣传日等活动，制定活动方案，研究部署安全教育工作，取得较大的成效。
四、加大排查，杜绝隐患
为了消除学校的安全隐患，确保学校的安全，我校这个学期加强排查学校及周边安全的隐患，实行每月检查、节假日检查等制度，在检查过程中做好相关的记录，如：检查时间、检查记录员、小组成员签到表、隐患、隐患整改措施等。检查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼，校园周边环境。日常由各负责老师进行不定时监管，及时发现隐患，及时上报，及时整改。不定期对水电、
建筑设施等损坏部位进行维修。
今后，我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，加强安全管理，强化安全教育，细化安全工作，落实防范措施，排查整治安全隐患，紧绷学校安全之弦，确保全体师生安全，确保校园安全稳定。
五、定期研究安全工作，落实长效机制
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态
下学期工作思路：
1、加大安全工作目标责任制的落实力度，工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，把安全工作落到实处。
2、继续与各岗位签订安全责任书，提高安全防范意识。
3、安全工作重点仍放在怎样防范于未然，坚持“教育为先，预防为主”的原则。开展安全教育中，应充分考虑根据不同层次学生的特点，不同时段、季节的特点来进行，安全教育要与教育教学活动相结合，落实到日常管理和教学之中。
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