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幼教联教组教研工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 20:45:33 | 移动端:幼教联教组教研工作总结

幼教联教组教研工作总结

201*年幼教联教组教研工作总结

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获。

本学期我们根据上级的指示精神,结合本片区的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,成立了科学活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出,幼儿家长的支持。为了更好地宣传幼儿园的教育目标,实现家园同步、迈向幼教的前沿,开拓幼儿园教育教学的新局面,我们完成了如下方面的工作:

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力

坚持园本教研、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全区各个园形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我片区教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。有效发挥教师研究共同体的作用,在“做中学”科学教育研究的过程中,幼儿不同阶段会出现不同的问题,这些问题都需要运用集体智慧才能解决。在开展“做中学”科学教育活动时,教师们

选择的教育内容都是贴近幼儿生活和具有探究价值的教育体裁。教师们确定教育内容后,围绕“做中学”的教育方法,让幼儿亲历科学探究的过程。为幼儿创设问题情景、提供幼儿参与活动的空间、材料等,在“做中学“的活动中让幼儿能够提出问题、进行猜想和假设,用分组活动方式进行实验操作来验证并记录信息,进行师生一起讨论、交流共同寻找适宜的验证信息结果。

教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在“做中学”科学教育研究中,形成了一个共同学习与研究的集体,不断地通过阶段性的总结与反思,减少了教育盲目性,增强了有效性。帮助教师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。同时以点带面,促动其他教师共同成长的表率作用。学期末,组织教师开展以科学活动为主题的专题研讨活动,检验教师落实专题计划的实施情况,幼儿通过一学期系列的科学教育活动,了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容,这次活动我们看到了每个园幼儿养成了良好的学习习惯,幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高,教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来,通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念,增强幼儿的探究能力。一学期来,教师通过每月沙龙研讨学习活动,我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高,教师驾驭新教材的水平有所提高。二、具体工作

1、抓好教学常规工作,以新的《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,

彻底转变教师的教育观念。3月份在石盘中心幼儿园组织幼儿园(班)教师开展“落实新纲要、树立新观念、解决新问题”的备课活动。2、大力开展素质教育,培养新世纪需要的人才。4月份结合上级工作部署,在石盘中心幼儿园(班)中开展幼儿综合素质大赛。3、5月份在区属各类幼儿园(班)中开展庆“六、一”幼儿文艺汇演活动

4、结合区教研工作内容,5月份进行区内语言领域教学活动检查。5、10月份在养马现代幼儿园召开《幼小衔接工作研讨》会议。规范学前班教学。

6、加强对我区私立幼儿园的教学管理工作,11月份开展私立幼儿园教学活动大检查,切实提高私立园的保教质量展示。7、11月24日在现代幼儿园开张双语展示活动。

8、提高骨干教师素质,12月份组织幼儿骨干教师基本功竞赛。

扩展阅读:201*年幼教联教组工作计

201*年幼教联教组教研工作计划

一、指导思想

201*年幼教组的工作,遵循上级主管部门工作的总体思路,以《纲要》精神为准绳,坚持以“幼儿园发展、教师的发展、幼儿发展为本”的教研工作方向;以“深化素质教育,构建和谐教育,打造平安教育”为目标;以课题研究为龙头,加强教育、教学研究,转变教师的教育观,提高教师的实践和反思能力,促进我区教师专业成长和各级各类幼儿园保教质量的提高。落实《幼儿园工作规程》,以实施素质教育,构建一流师资队伍,全面提高教育教学质量,大力推进信息技术在教学中的应用为重点,坚持以点带面、以高带低的原则,转变教育观念,深化幼教改革,促进全区的教科研及培训工作向科学化、现代化的目标开展。

二、工作目标及任务

(一)、落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》精神,针对本区实际,大力开展各类教研活动。

1、抓好教学常规工作,以新的《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,彻底转变教师的教育观念。3月份在石盘中心幼儿园组织幼儿园(班)教师开展“落实新纲要、树立新观念、解决新问题”的备课活动。

2、大力开展素质教育,培养新世纪需要的人才。4月份结合上级工作部署,在石盘中心幼儿园(班)中开展幼儿综合素质大赛。

3、5月份在区属各类幼儿园(班)中开展庆“六、一”幼儿文艺汇演活动4、结合区教研工作内容,5月份进行区内语言领域教学活动检查。

5、10月份在养马现代幼儿园召开《幼小衔接工作研讨》会议。规范学前班教学。6、加强对我区私立幼儿园的教学管理工作,11月份开展私立幼儿园教学活动大检查,切实提高私立园的保教质量展示。

7、11月24日在现代幼儿园开张双语展示活动。

8、提高骨干教师素质,12月份组织幼儿骨干教师基本功竞赛。

(二)、切实抓好师培工作,提高教师素质和业务水平。

1、抓好幼儿骨干教师培训班工作。3月份举行开学典礼,开始有计划、有步骤的培训工作。

2、结合新教材的运用,9月份组织开展新教材培训工作。

3、加强教师教育工作力度,培训一流师资队伍,结合我区工作部署工程内容,有的放矢的进行名师培养。

4、十月份开展送课下乡、送教下乡活动,同时督促检查乡镇中心园发挥龙头作用。带动全乡幼教工作开展。5、继续抓好继续教育工作,完成上级部署的各项工作内容。

6、落实教育局工作计划,进一步深入基层指导工作。

(三)、抓科研,促教研,向教育科研要质量,推动全区幼教事业的发展。

1、加强对我区中心幼儿园的示范园教学管理。使之起到龙头作用,带动全区教学质量的提高。

2、巩固农村教育成果,加强乡镇中心园的教学管理工作。

3、加强对个体幼儿园的教学管理工作。配合督导组对体园的质量大检查。

(四)、抓典型,促全面,带动全区幼教工作发展。

三、具体工作安排

1、3月份在石盘中心幼儿园组织幼儿园(班)教师开展“落实新纲要、树立新观念、解决

新问题”的备课活动。

2、4月份结合上级工作部署,在石盘中心幼儿园(班)中开展幼儿综合素质大赛。3、5月份进行区内语言领域教学活动检查。4、6月开展庆“六、一”幼儿文艺汇演活动。

5、结合新教材的运用,9月份组织开展新教材培训工作

6、10月份在养马现代幼儿园召开《幼小衔接工作研讨》会议。规范学前班教学。7、11月份开展私立幼儿园教学活动大检查,切实提高私立园的保教质量展示。8、11月24日在现代幼儿园召开双语活动展示。9、12月份组织幼儿骨干教师基本功竞赛。

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