杭州市崇文实验学校201*学年第二学期年级组长工作总结
杭州市崇文实验学校201*学年第二学期年级组长工作总结201*年6月
姓名与年级计划对照已经完成的内容以及完成的比较出色的方面（300字）程小英年级二年级组一．二年级组能认真参加学校组织的一切活动，不论是学生的还是教师的，我们都积极参与，力争取得好成绩，真正达到“以活动育人”的目的：1．积极参加工会活动，先后取得“巴比松”教师表演一等奖和即兴朗诵第一名等好成绩，鼓励了斗志，凝练了团队精神。2．．以“春季达标运动会”为契机，充分利用早锻炼的时间，培养学生锻炼的意识和习惯，进一步规范了体育课的课堂常规，训练学生的身体技能，在运动会中凝练学生的团队精神，二年级各班达标优秀率都较好，尤其是二（4）二（3）二（6）班。3．积极组织学生和家长参与亲子作文大赛，参与面广，尤其是二（3）二（4）二（5）二（6）班，参与面均高达85%以上。4．“第四届小海燕科技节”作为学校的品牌活动，每年都倍受学生的喜爱，二年级各班能充分激发学生对科技活动参与的积极性，积极参与科技节的每一项活动，让科技活动深入每一位队员的内心深处，荣获科技节最佳组织奖年级。尤其是盆栽植物展示活动，我们的布展学生参与面广、展示设计有层次，成为了学校门厅一道亮丽的风景线！二．以“文明用餐”为抓手，对学生进行了扎扎实实的行为养成教育。继续做到合理利用午间谈话课，进行学生行为规范的针对性教育与训练，常抓不懈，努力提高学生的道德认识，促进学生文明行为规范的养成。现在二年级各班基本养成“安静、文明、卫生”的就餐习惯，多次得到值周老师表扬。三．基他方面：各班积极组建班级家长委员会，并组织开展富有中队特色的假日小队活动和中队亲子活动，做好活动资料的保存与整理工作，制作精美的活动手册，有的还在校园网络上发表。通过这些活动，促进了教师与家长、家长与家长间的交流与沟通，形成了家校合力，更好地达到了育人的目的。认真参加班主任培训工作，提高育人者的育人能力，全年级教师都能积极参加每月的育人者培训，积极完成网上论坛跟贴，有多人多次荣获优胜。1．下学期在保持积极开展中队亲子活动的基础上，能自主开展具中队特色的主题中队活动，对学生进行中队礼仪教育，进一步规范队仪式；2．雏鹰争章、每周之星的评比等活动还需要做到持之以恒，充分注重挖掘评比过程中的教育内涵；3．年级组内教师的活动还应更丰富一些，让大家多交流，加强了解，增进友谊。与年级计划对照还未完成的内容以及存在的问题（300字）综合实践活动开展情况本学期二年级的综合实践活动开展可谓有声有色，除了按计划认真组织学生进行语文、数学学科的一月一赛外，我们认真对待学校统一的一些活动，如科技节、观看影片《离开雷锋的日子》、感恩周活动、达标运动会、文明小海燕评比班会等等。我们还积（200字）极开发校外教育资源，组织学生走向社会，参加实践活动，组织学生到钱塘江边放风筝等等。每次活动，我们都事先商讨具体活动方案和组织形式，并做到实地踩点，所以活动都得以顺利进行并取得了很好的效果。但是后半学期，因涉及到费用等问题，有些外出的综合实践活动不能如期进行，如参观丝绸博物馆、外出观看儿童剧等。年级学生行为养成主要以“文明小海燕示范班级”的评比为契机，以“文明用餐”为切入点，结合一些大型活动的举行，如科技节、达标运动会、六一游园活动等等，对学生进行行为规范的专项养成训练，以点代面，努力提高学生的道德认识，促进学生养成良好的文明礼仪和行为规范，效果明显。合理利用午间谈话课，扎扎实实地进行学生行为规范的教育与在浙派名师课堂教学展示活动中，二年级有多个班被借班上台进行公开教学活动，教育情况。训练。（200字）孩子们的文明礼仪、学习常规和临场表现等均受听课老师好评。全年级八个班在“文明举止”、“集队出操”、“卫生习惯”、“餐厅规范”等方面取得较大的提高，学生做广播操提高较大。二（7）二（8）两个住宿班，通过班主任的长抓不懈，学生行为规范进步非常明显。对下学期年级管理的初步设想1．充分利用并发挥年级展板的作用，使它成为学生展示的又一平台；2．下学期，学生将成为中年级的学生，希望通过一些家长讲座、学科组活动等形式，让家长、学生都能很快地适应从低年级到中年级的过渡；3．利用年级组教师会议时间或年级组教师活动时间，进行优秀班主任班级管理先进事迹、优秀方法的介绍，大家互相学习，取长补短，带动整个年级组在班级管理方面上一个新的台阶；（300字）4．在学生中成立一支课间管理员队伍，督促学生在课间进行文明的活动，为值周老师开表扬单及通知单提供一些数据，尤其能填补午餐后这一管理空档，让孩子产生自主管理的意识，培养能力。5．进一步做好班中后劲学生的关爱与辅导工作，建立个案，积极做好教育转化工作。年级获得的荣誉（指年级为单1．工会活动“巴比松”教师表演一等奖；2．科技节最佳组织奖；3．科技节盆栽植物种植展示一等奖；位的活动）4．“经典歌曲进崇文”最佳组织奖年级；5．工会活动教工即兴朗诵比赛第一名。
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201*学年度第二学期学校工作总结
下茆镇楼脚小学201*年7月
在上级教育行政主管部门的直接领导下，一期来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，教学为主、育人为本的办学方向，全面实施素质教育。为进一步构建和谐校园、办好人民满意的教育，我们加强了师生的政治思想教育工作,强化了教学常规工作的管理，健全和完善了各项行之有效的规章制度，初步形成了良好的教风和校风。圆满完成了学期工作任务，各方面工作也取地了较好的成绩。现具体总结如下：
一、狠抓师生的德育工作，促进良好教风、学风的形成。1、开展“立高尚师德、树教育新风”活动，造就一支高素质的教师队伍。
（1）、组织教师认真学习了《肇庆市中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，明确教师在教育教学工作中的关键地位，从而使我校教师以良好的师风、教风，带动校风、校纪、学风的建设。
（2）、健全了教师政治学习制度。利用政治学习时间（逢周二晚有1.5小时）。组织教师反复学习江泽民同志关于教育的谈话《推行素质教育的决定》；认真学习肇庆市教育局下发的《关于规范在职教师从事家教工作的暂行规定》；组织教师认真学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》以及《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等有关教育教学的法律法规，有效地提高了教师的法律意识，为进一步落实以法治校，依法治教奠定了扎实的基础。
（3）、积极组织学校领导及党员同志认真学习各级纪委的有关文件精神，增强党员干部的反腐倡濂意识，使广大党员干部提高了党性认识，
增强了为人民服务的宗旨意识。在他们的带动下，广大教师敬业爱岗的意识得到了较大的提高，为学校全面开展教学工作起到了积极的作用。
2、强化德育工作管理，促进师生政治思想素质的不断提高。（1）、目标明确，层级分明。成立德育工作领导机构和队伍，明确分工，落实责任制。校长亲自任德育工作组组长，教导主任，各班主任和少先队辅导员按期初的德育工作计划，具体实施各项活动。每项活动从开始到结束都能做好“组织布置---指导落实---检查总结”等各个环节的工作，使学校的德育工作网络化、层次化、形成齐抓共管的局面。各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。
（2）、上好班会课和思品课，做好耐心细致的思想教育。班会课和思品课是对学生进行思想教育的课程，是促使学生良好品质形成的必修课。班主任要根据各班级学生的实际情况和各个时期的政治中心任务，上好每周一节的班会课和思品课。课前要认真写好会议内容、开展的形式、上课的教案，让学生结合实际开展讨论。通过摆事实，讲道理，有效地提高了学生明辨是非的能力，促进了学生良好品质的形成。
（3）、重视少先队的建设，开展形式多样的队活动，从而促进了学生政治思想素质的提高。如：坚持周一的升旗活动，教育学生爱国、爱家、爱校、爱民，遵纪守法，尊敬师长等。举行“六一”文艺汇演、学生书画作品展、丰富多彩的游园活动等。我校文艺组的舞蹈《摘荷花》获得中心校组织的文艺汇演二等奖、熊志坚同学的作品获书法类二等奖。这些活动的开展对校风、校纪、教风和学风的建设起到了积极的作用，有效地促进良好风气的形成。
(4)、为了抓好校风、班风和学风的建设，我们积极开展“文明班”
评比建设活动。根据文明班评比建设的实施细则，由每日的值日师生执行实施、检查和监督，每月进行一次总结表彰，评出每月学校的文明班，树立学习之典范，做到以点带面，促进了全面工作的开展。
（5）、开展为东霖中学黄伦华老师献爱心捐款活动。鼓励师生响应东霖中学和中心校的倡议，积极参加捐款活动，为黄老师的早日康复献出赤诚的爱心。在这次捐款活动中，同学们踊跃参加，全校师生共为陈老师筹得善款二百多元。通过这次的捐款活动，使师生们受到了深刻的教育，懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助，让他们切身体会到社会主义大家庭的温暖，感受到社会主义制度的无比优越。从小养成关心和帮助他人的良好行为习惯。
（6）、联系实际，密切依靠社会、家庭力量进行德纪教育工作。为了更好地教育学生，使每个学生都能健康成长。我校非常重视教师与家长的沟通工作。学期开始，每位教师都想方设法取得学生家长的联系电话，以便在日常工作中与家长保持联系，以达到共同教育学生的目的。每隔一段时间，班主任和科任教师都主动与家长联系，了解学生在家庭的表现情况，及时向家长反映学生在校的表现情况。遇到特殊情况，教师都能及时与家长联系，采取适当的措施及时解决问题。对于个别屡教不改的顽皮生，教师都能耐心地多次进行家访，并邀请家长回来，与学校领导一起共同商量，探讨如何改变顽皮生的教育方法。在这个过程当中，我们构建了社会、家庭、学校三位一体共同参与的教育网络,使学生的思想教育工作取得了较好的教育效果。
通过一期来的努力，师生的思想道德素质得到了较大的提高，教师勤教、善教、乐教；学生勤学、善学、乐学。良好教风和学风正在逐步
形成，各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。一期来，师生的犯罪率为零，学生的违纪现象大幅度减少，德育优良率达到90%以上。
二、抓常规工作管理，促整体素质的提高。1、落实执行了教师上下班签到制度。
2、健全完善了早、晚读课教师坐班制度，建立尖子生和双差生成绩跟踪档案，加强了尖子生的辅导工作和后进生的转化工作。
3、根据教师工作条例的有关要求，加强对教师常规教学工作中的备课、上课、作业布置及批改辅导、考核等环节的管理工作。全期按教研计划进行业务检查和不定期的抽检，并能及时进行小结，肯定成绩，指出不足，促进了教师钻研业务的自觉性，提高了教师的业务水平。4、严格按照国家教委的课程标准开设课程，全面提高学生的综合素质。
学期初，教导处根据国家教委的课程标准，开齐课程，开足课时，让学生接受小学各学科的全面教育，为日后更好地学习打基础。
5、积极开展教研教改活动。
（1）、学校领导积极深入听课，除按计划去参与听课活动外，还不定期到班级听课，参与教改活动。
（2）、认真组织教师反复学习新的课程标准，了解教学的新动向、信息，认清当前教育的新形势，使教师在教学实践中不断地提高业务能力。
(3)、开展创新课堂教学活动，提高学生的学习成绩。
为了紧跟时代发展的步伐，我校大胆进行课堂教学改革的活动，支持和鼓励教师充分利用学校现有的教学媒体，为学生创设良好的学习环境，让学生在轻松愉快的气氛中爱学乐学，努力把枯燥乏味的课堂教学
上成生动活泼的活动课和游戏课，在游戏活动中拓展学生的思维，增长学生的知识。
（4）、加强青年教师的培训工作，提高教师的综合素质。配合上级教育部门，支持和鼓励青年教师参加各种业务的岗前培训、函授学习和继续教育。现我校教师学历达标率为100%，100%的青年教师都达到了大专或以上的学历。个别青年教师还积极参加本科的函授学习。为了提高教师的业务水平，我校积极配合教研中心的工作，安排青年教师到兄弟学校参加教研活动，听课、评课；学校订购了《广东教育》、《小学语文教学研究》、《小学数学教学研究》、《肇庆教育报》等十多种报刊、杂志供教师学习；除此之外，我校还积极组织教师上好每期一节的汇报课，组织全体教师参与听课评课活动。通过上汇报课和听课评课活动活动，有效地提高了教师分析教材和处理教材的能力，丰实了教师的理论知识，提高了教师的课堂教学淇水平，为提高学校的整体教学成打下的基础。
6、做好培优辅差工作，努力提高整体教学成绩。
为了提高学生的学习成绩，力争大面积获得丰收。一期来，我校各班科的老师都能认真做好培优扶差工作。根据所任教学科学生的实际情况，认真制订好培优扶差的工作计划，做到有对象、有内容、有时间安排地开展培优辅差工作，有效地提高了班科的整体教学成绩。
一期来，通过完善各种工作管理制度，强化工作常规管理，充分调动教与学的积极性，学校的教育教学工作得以顺利开展，较好地完成了学期的教学工作任务。良好的教风和学风正在进一步形成，各班科的教学成绩得到了稳步提高，为全面实施素质教育，提高学生的整体素质打下了基础。
三、加强安全管理工作，确保师生的安全。1、加强安全教育，提高师生的安全意识。
我校非常重视师生的安全教育工作，充分利用校会、班会、板报等形式给师生进行安全教育，以真实的事例教育广大师生，让他们牢固地树立安全意识，使安全教育工作做到警钟长鸣、常抓不懈。
2、实行层级负责制，明确职责范围，把安全工作落到实处，责任到人。
（1）、校长、主任负责学校安全工作的检查和监督工作，发现安全隐患，立即派专人消除，同时经常在集会、集队上进行安全教育，强调安全工作的重要性，把安全工作落到实处。
（2）、班主任负责本班的安全工作，根据本班学生的活动情况，结合班会课、品德课、少先队活动课等对学生进行安全教育，严防安全事故的发生。
（3）、少先队大队辅导员结合升旗活动和少先队活动给学生上安全教育课，使学生提高认识，从思想上认识到安全的重要性，严防安全事故发生。
（4）、值日教师负责当天的安全工作，注意学生的课间活动情况，发现有危险性的活动要及时制止并在放学集队时及时提出、指正，值日教师同时负责当天学生放学的安全，把学生送到指定的地段，保证学生放学安全。
（5）、值日生负责当天的安全检查和监督工作。每天轮值的学校值日生对当天学生的活动安全做好检查记录并及时向值日教师汇报，值日教师结合值日学生汇报的情况及时总结，指出不足，提出要求。
（6）、经常召开安全教育工作总结会议，让安全工作深入人心。一期来，学校的各方面工作得以顺利开展，没有出现重大的安全事故，师生的人身安全得到了较大的保障，为构建和谐社会作出了积极的贡献。
四、抓好体卫工作，提高学生的身体素质。
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生身体素质。我校由始至终认真执行《学校体育工作条例》，坚持两课两操一活动。认真上好体育课，把“两操”质量纳入学校“文明班”评比建设。除此之外，我们广泛地开展群众性的体育活动。三至四年级学生参加《国家体育锻炼标准》测验达标率达90%以上，优秀率达20%以上。学生的身体素质和运动成绩有了明显的提高。
2、认真彻落实《学校卫生工作条例》，提高学生的卫生意识。我校一贯以来认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。成立了以教导主任为主要领导的卫生工作小组，主管学校的卫生工作。把卫生工作纳入学校常规工作计划之中。每周上好一节健康卫生教育课，并要求教师备好课，教导处做好检查记录。平时，我校能结合实际情况，定期出板报，加强卫生知识的宣传教育工作，注意加大对传染病、常见病的宣传防治力度。（重点对狂犬病的有关注意事项作了详细的宣传和报道，使学生认识了狂犬病的特征及其危害性懂得了如何预防狂犬病，一旦不幸被狗、猫等动物咬伤，知道如何及时处理。）做好每天的清洁工作，这样既保持了校园的卫生整洁，又为师生创设了一个舒适的学习、生活、和工作环境。
五、认真抓好“普九”工作。
“普九”工作是学校工作的重要组成部分。学期开始，我们进行了一次声势浩大的普九宣传教育活动。通过贴标语、拉横额、出板报等形
式，使“普九”工作的意义深入人心。除此之外，我们对学校的“普九”资料进行了一次认真的检查，健全和完善有关的“普九”资料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了巩固和提高，适龄儿童的入学率达成100%，非正常流动率控制在0.1%以下，为巩固“普九”成果做好充分的工作。
六、存在问题。
1、教改的步伐不够大，教师的教学艺术仍有待提高，2、教学的设备、设施残缺。
3、各项工作的管理和检查力度仍需加强。七、今后工作设想及努力方向。
1、加强各项工作的管理力度，想方设法提高教师的综合素质。2、加强师生的德纪、法制、安全教育，杜绝一切不良现象及事故的发生。
3、建立良好的校风、学风，进一步提高学校的整体教学成绩。4、拓展办学渠道，改善育人环境，适当增设一些必要的教学设备设施。
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