201*年度下学期学校安全工作总结
201*年度下学期学校安全工作总结
本学期学校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。营造全员关心和支持学校安全工作的新局面，切实保障了师生安全和学校财产不受损失，保证了学校良好的教育教学秩序。现将一学期来的工作总结如下：
一、安全制度全面化
制度是根本，制度是保证。开学初在学校建立和健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步完善了《抚松县实验学校安全管理制度手册》，对安全重大情况报告制度、学校安全通道管理制度、学校流行性疾病应急预案等20个方面做了明确规定，同时编制了10个安全应急预案。这些规定让师生们一举一动都有规范可循，所有制度都以政策法规为依据，在严格履行程序、充分征求意见的基础上公布实施，并加强了学习、培训，形成了“按制度办事，按章程行事，按程序做事”的管理机制。
二、安全责任明细化
成立了以校长为组长的安全工作领导小组和工作小组，明确校长为安全工作的第一责任人，以高度负责的精神和严肃认真的态度抓紧抓实抓好。根据工作实际，做到分工明确，操作预案详细，成员之间紧密团结，形成了及时沟通、相互协作的良好工作格局。构建起安全工作不留盲点、突出细节、全员参与、层层落实的高效运行机制。
同时，根据抚松县教育局《关于落实一岗双责制完善学校安全工作责任制体系的实施意见》文件精神，学校和中层领导、班主任、任课教师层层签定安全工作责任书，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都有对学生进行安全管理和教育的责任。
三、技防设施实用化
高度重视校园内部重点部位的安全技术防范工作，新校区建成以来在实验室、广播室、微机室、图书室等功能科室均安装了自动报警设备，并在微机室、财务室等重点部位安装了防盗门窗；高标准建起学校警务室，购买了钢盔、钢叉、橡胶棍等安保器械；安装了监控设备，认真做好记录，并由专人负责报警、监控信息的调配和分析。
四、隐患整改常态化
加强对校舍、设备设施的隐患排查，对安全隐患随发现随整改，不等不靠，不找接口，不留尾巴。各功能室、办公室、教室、楼梯口、食堂、体育馆等均配备了干粉灭火器180个，并安排专人定期检查灭火器、及时换粉。在教室、安全出口、阶梯教室、楼梯口、食堂、体育馆等场所布置了95个疏散指示标志、78个应急灯、50个消防灭火栓，确保校园消防安全。
五、日常管理精细化
坚持“整体规划、统一部署、方位全面、力度加大”的原则，充分利用校园之声广播站、教室板报、宣传橱窗、室外黑板报等宣传阵地，分期分批播放和展出关于安全知识的稿件、录音和图片、文字材料，并利用国旗下讲话，进行安全教育，创设出浓厚的安全教育氛围，让广大师生在潜移默化中牢固树立起注重安全的观念和意识，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的安全环境。
为切实增强师生的安全意识，我们开展了丰富多彩的安全教育活动邀请校外法制副校长、消防员分别做了交通安全知识和法律知识讲座；举办“安全在我心中”的手抄报活动比赛；开展“安全知识答辩”等主题班会；在今后每学期学校都要开展有针对性的防震减灾安全自救和校车逃生演练活动。定期向学生家长下发一封有关安全教育的公开信，把安全教育工作延伸到每个学生家庭。
按照县教育局安全工作的有关要求，我校坚持实行门卫和教师24小时值班制度，做好法定假期和寒暑假的值班管理工作。严格执行教师值班、门卫值班制度，外来人员一律实行登记准入制度，来访者（含学生家长）隔门询问，不得进入学校，可以电话通知有关人员到校门口接待，确需进校的，需经学校领导批准，登记后方可进入；外来车辆无特殊原因一律不得进校。学生离校由班主任与监护人签字后，家长接离，形成对接，门卫凭离校单放行。门卫处留有校内主要负责人联系电话、通信地址，保证信息畅通，一旦发生情况及时予以汇报和采取适当的措施，努力创设一个安全的校园环境。
严格执行学生到校点名清查制度。实行节节点名，堂堂记录，每节课任课教师要清点人数，在黑板右上角写明本班人数、实到、缺席人数，并及时与班主任沟通。对因事未到校、又没有请假的学生，由班主任和任课教师联系学生家长，落实该生具体情况，确保无“空档”现象发生。
学校现有运送学生校车3台，每天运送学生390多人，为了每天能安全、有效的接送学生，学校成立了以校长为组长的校车管理领导小组和工作小组，把校车安全作为每天工作重点，领导小组对校车、校车驾驶员和照管员的工作不定期检查。对照管员进行安全管理培训，在学期初请县校车办对我校照管员进行培训，加强照管员的安全意识，每月召开照管员会议，对出现的问题进行整改，做到防微杜渐。
在食堂安全管理上成立了以校长为组长的食堂安全委员会，各项规章制度及时上墙，对副食间天然气使用专门请天然气公司专业人员进行培训，安全委员会成员不定时的对学生餐具，食品留样、用电设备等常规检查。总之，安全是维护学校安定、促进和谐发展的前提和保障，学校安全管理只有起点，没有终点，只要我们编织好安全工作网络，注重安全管理细节，横抓到边，竖抓到底，不断增强安全意识，努力排除安全隐患，一定会为学校安全稳定工作和学校健康发展筑起一道铜墙铁壁！
抚松县实验学校安全办
201*年12月
扩展阅读：201*年度小学学校安全工作总结
铁西小学201*年度小学学校安全工作总结
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》《安全工作值班制度》、、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度，细化学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排一名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《铁西小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于校园地处街中心，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好
自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
（一）加强门卫和值班教师管理。按照《小学值勤人员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。加强校园的安全值日，同时要求每日一位值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。每天放学时段，有四至五人在门口进行值班，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管领导签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，门卫才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
（二）加强学校周边交通管理。我校离道路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口安放了交通隔离栏，同时安排学校行政人员和几名教师每日在校门口值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全，我校设一个专供教师车辆进出的校门，把教师车辆进出同学生进出彻底分开，排除了可能存在的安全隐患，此举受到了师生、家长的欢迎。同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。（三）加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有1名行政领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
（四）加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。（五）改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
（六）加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
（七）加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《铁西小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配了灭火器，消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由总务处统一采购，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、强化安全教育，树立安全意识。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。（一）是利用每两周周始会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
（二）是广泛利用讲座、校园电视台、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安义小”的重要性
（三）根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，请求帮助。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
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