唐河县一初中工会工作总结
唐河县一初中201*年度工会工作总结
本年度,我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,在学校行政的大力支持下,团结依靠广大教职工,锐意进取,认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,坚持以法治会,坚持创新实践,认真履行工会的基本职能,全面提高教代会质量,充分发挥工会在学校教育改革发展稳定中的作用,以积极努力的工作为推进零陵区实现高水平、高标准教育现代化做出新的贡献。下面就本年度工会工作总结。
一、深入学习实践科学发展观,围绕学校中心工作,加强师德师风建设,努力使学校工会工作上一新台阶。
1、在支部的领导下,统一思想凝聚人心,做好学习宣传发动工作。组织教职工认真学习贯彻党的十七大精神和胡总书记的重要讲话,结合学校中心工作,深入学习实践科学发展观,以理论学习为抓手,认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及十七大、中央纪念党的十一届三中全会等文件和会议精神,深化教职工对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使每一位教职工认识到,学校发展要坚持“以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学方法,解放思想、转变观念、科学发展、和谐发展。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
2、继续开展了争创“文明教师”和“优秀园丁”竞赛活动,加大师德建设力度,提倡人人争做德育导师,规范了师表形象,义务奉献,志愿助学,在教职工中倡导“团结、务实、进德、修业”的风气,进一步强化了各处室的办公氛围,加大检查评比力度,搞好处室卫生,广大教职工自觉做到文明礼仪、举
止规范。
3、继续.协助校行政组织教师认真学习并积极参与“课改”,积极参加听课、评课活动。写好“教育教学随笔”和开展“三笔一画一话”活动,营造良好的教科研氛围。围绕发展好每一个教师,认真开展了教学竞赛活动,评选表彰了学校教学先进个人,惠显荣、刘玉燕等6位老师被评为市、县级文明教师。二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。1.实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工大会。我们列出学校发展的目标改革及管理体制的改革与设想,让全体教师参与讨论,积极向邓校长提合理化建议,让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才形成“团结、务实、进德、修业”的良好校风。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况,同时分别召开座谈会,倾听教职工对学校工作的意见和建议。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏,全面调动了广大教职员工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。3.参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民
主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
1、关注青年教师的成长。我校年轻教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会经常召开“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了躁动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。
2、关心教职工的实际困难。学校张彦、史喜梅、王远、方文玲等老师生病了,学校工会与行政一道及时前往看望。学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。
3、关心支持女教职工委员会和老教师工作,做到经费有保障,活动制度化、多样化。充分调动广大女教职工的积极性,做好了女教师的妇科普查工作,6月份,全体女教师到唐河县卫校附属医院进行了免费体检;主动联系唐河县老干部活动中心,组织退休老教师参加退休中心的各种活动,关心退休教工的精神和物质生活;组织退休教师积极开展自我保健,积极参与学校的教改、建言献策,发挥余热。
四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。
为使学校的文化生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工文化生活,提高教师的综合素质。(1)开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。首先,请曾庆轩和曾庆收老师教老师们唱红歌,参加县第三届体育运动会开幕式和庆元旦文艺会演。师生们在活动中增进了友谊,促进了相互了解,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。(2)开展各类体育活动。
在开学初,我们就制定了体育锻炼计划。7月份工会组织开展计算机操作比赛活动,九月开展纪念教师节活动,十月开展国庆比赛活动。特别是庆元旦活动,在刘校长的关心支持下,全校教职工进行了才艺展示活动,让教师既丰富业余生活,又增强了主人翁意识,培养了爱校精神。
总之,工会在县教育工会的领导下,与学校行政齐心协力,为教工服务,为学校发展服务,发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,努力把工会办成教工最温馨的家。
扩展阅读:唐河一初中二OO九年秋期教学工作总结
唐河一初中二OO九年秋期教学工作总结
二0一0年一月
唐河一初中二OO九年秋期教学工作总结
一年来,唐河一初中始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创建品牌、和谐发展、科研先导、提高质量”为工作重点,在各级教育主管部门的精心指导下,在唐河一初中全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了年初和学期初所提出的各项目标任务。本学期学校先后被评为“市网上家长学校实验基地”、“义务教育课程改革先进单位”,“南阳市网上家长学校实验基地”,“市第五届小作家杯作文竞赛特等奖”、“市作文教学先进单位”、“县教育教学评估和管理先进单位”、“学校管理先进学校”“县中招工作先进单位”、“县教育通讯工作先进单位”、“县201*-201*学年教育教学质量综合评估先进单位”、“县师德建设先进单位”、“县中学生运动会团体总分一等奖”,我校的语文、英语、综II教研组被评为“先进学科教研组”,一二班、一八班、一十一班、二三班、二八班、二十一班被评为“质量检测优胜班级”。三一班、三三班被评为唐河县文明班级。
一、加强理论学习,转变教育观念。
组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。
通过学习,我们深深体会到:新课标理念与科学发展观的核心是一致的,那就是以人为本,对学校来说,就是以教师为本,以学生为本,我们
把科学发展观理论应用于教育教学实践工作中,进一步转变教师观念,转变课堂教学思维与教学习惯,将传授知识为主转变为传授知识、培养技能、发展思维、培育品德并重,从知识点传授转向学法指导,更加注重指导学生学会学习,热爱学习,从而进一步提高课堂教学效率,为提升我校的教育质量,奠定更加坚实的基础。
二、强化教师责任心,提高学科教学质量。
教学质量是学校生存发展的生命线,我们狠抓教学质量,向课堂教学要效益,大力开展“高效课堂”活动,尤其是青年教师,使我们工作的重点,通过开展青年教师“创优课”和骨干教师的“研讨课”,大家互评互议,共同提高。经过一学期的培养,我校教师尤其是青年教师的专业水平提高很快,学校的整体教学质量得到提高。一年来,我校教育教学工作成绩喜人,201*年中考综合评定全县第一。老师们参加教学业务竞赛也获得了较好成绩,李凯、方森磊、梁宜超等58人分别获得市县级优质课一二三等奖;冯振静、安家宁、刘浩爽、李凯、梁宜超、马明哲等老师在全省教育系统教学技能竞赛中分别荣获省市级一等奖。240多篇教师论文在各级各类报刊杂志上发表或被评为优秀论文;学校被唐河县教育体育局授予“201*-201*学年教育教学质量综合评估先进单位”。我校语文、英语、综合II教研组被评为“201*年中招考试先进教研组”。付娟、袁琳、陈建党、刘玉燕、赵书沛、陈秀丽、桂艳、李彩霞、李延丽、牛俊生、杜昌梅、潘春学、张彦、梁宜超、惠显荣、江涛(汉)、张宏、权中静、杨琳、郭雪梅、平全成等21位教师被评为学科先进教师。刘长海校长被评为优秀校长。
在全省教育系统201*年度教学技能竞赛中,我校教师王霄、梁宜超、
马明哲、郭沛晔、付亚坤、孙超、张俊坦、乔仲凯、石媛、吕延、苗水、张丽英、李萌、党威林、杨珂、方森磊、李凯、惠小林、刘玉燕、王天成、袁琳、杨娜、段英、王瑞、鲁志明分别获得省市县级一二等奖;杨琳、张彦、赵飞、王玲、乔长青、孙海梅、曾庆乐、党树群、惠显荣、刘怀莲、秦瑾、梁宜超、郭军英、杜昌梅、杨珂、桂艳、姬东、牛俊生、方世英、李延丽、彭征等21位教师辅导学生在第五届南阳市小作家杯作文竞赛中分别获市级一二等奖。
三、积极组织学生参赛,提高学生的综合素质。
在过去的一年里,我校学生在上级教育行政部门组织的比赛中,取得了历史性的突破,尤其是201*年第五届南阳市“小作家杯”作文竞赛,我校23人分别获得第一、二、三等奖,其中张夏彬同学的作文(我们获得特等奖。300多名学生在数理化竞赛、作文竞赛、汉语规范字比赛、爱国主义读书演讲比赛、青少年计算机精英赛等各项竞赛中获奖。
四、加强体音美教育,全面提高学生整体素质。
学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,学校始终把微机、体育、卫生、美育工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由王天成副校长主管学校的微机、体育、卫生、美育工作,而且每块工作都有相应的分管领导和相应的责任教师,活动开展有声有色。每个教室外面的墙壁展板上都有学生的小制作、书法、绘画作品,成为校园文化的一大亮点。特别是在微机和体育方面,我们取得了可喜的成绩。学校在全县第五届青少年计算机精英赛中荣获“优秀组织奖”,获奖学生达36人次,汉字规范化比赛获奖人数达105
人。10月份,我校军鼓队和400人花伞舞参加了县第三届运动会,得到了各级领导和观众的一直好评,增强了集体荣誉感,提升我学校的整体形象。陈书、毛晓林、张磊、司书慧、江涛(回)在唐河县第三届中学生运动会比赛活动中被评为优秀辅导教师;张磊、陈书、曾庆轩、刘提纲、曾庆收、陈新霞、乔长青、刘长海、蔡晓峰荣获唐河县第三届运动会先进个人;学校荣获“唐河县第三届运动会先进单位”。
坚持课间做操制度,教师与学生一起做操,拉近了师生之间的距离,融洽了师生之间的关系,增强了师生体质。10月份,我校举行了大型队列广播操比赛,既提高了新广播操《时代在召唤》的整体水平,增强了班集体的凝聚力,又培养了同学们的集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。
五、加强教育科研,全面提高教师的科研能力。
当今,学校要生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,加大投资,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。一年来,学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩,省市级课题获奖达60多人次。《关于初中生学习数学良好行为习惯的培养研究》获得省级二等奖;《初中英语课堂自主合作学习模式研究》获市级二等奖;已经实验完毕,正在申请结项鉴定的市级课题有两个:《初中生综合性写作能力培养研究》和《初中英语探究性学习方式的实验与研究》;正在实验阶段的国家级子课题《中小学语文个性化教学实验研究》;获得立项正在实验的课题有:省级《初中语文文言文学习方法初探》,市级《初中古诗文赏析能力的培养》,市级《数学差生的形成及其转化策略》。学校获得“南阳市教育科研先进单位”。
此外,学校积极鼓励教师投身教育教学改革,撰写教学体会文章。李凯、方森磊、梁宜超等58人分别获得市县级优质课一二三等奖;240多篇教师论文在各级各类报刊杂志上发表或被评为优秀论文。
展望新的学期,我们坚信:在上级教育行政的支持帮助下,在领导的亲切关怀下,在全体教职员工的共同努力下,我们一定能够克服困难,取得新的成绩!
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