齐贤学校201*学年第一学期第六工会小组工作总结

齐贤学校201*学年第一学期第六工会小组工作总结

团结协作，勇攀高峰

齐贤学校201*学年第一学期第六工会小组工作总结

忙忙碌碌中又迎来了新的一年，回首一起走过的日子，总有几分感慨。新的组合，新的体验，新的挑战。为了共同的目标，我们相互学习、合作、帮助、谅解。不管发生什么事，彼此都信守着共同的诺言：团结协作，勇攀高峰。

本学期，在熟悉了高校长的办学思路和领导风格之后，我们的脚步迈得更为和谐，有了分管领导陈书记的直接关怀，我们的工作多了几分热情。虽然我们小组的11位教师中只有两名党员教师，那就是陈书记和费益华老师，然而正是这两位老教师、老党员，他们的先锋模范作用以及他们对晚辈的帮助和关怀深深地感染着我们、激励着我们9位中青年教师。从而不断地涌现出了工作上、思想上的积极分子。忘不了，开学不久的第一次交流聚餐活动，陈书记语重心长地说：“我们这个小组汇集了区、镇、校的骨干教师，有老教师的引导、中青年教师的实干、新教师的蓬勃，这样一个优秀的组合，本学期要拿出更漂亮的成绩。”领导所给的不只是一种压力，更是一种信任和期望。欢声笑语中我们相互承诺：团结协作，勇攀高峰。我们小组的各类活动也就是在这种氛围中拉开了帷幕。

我们小组的全体成员均为一线教师，担任着各学科的教学教育工作。开学以来，在学校领导的大力支持和正确领导下，教学上，我们克服了人手少，任务重的困难，紧密团结在一起。我们组的有些教师都担任着跨年级、跨学科的教学。语、数、外，主学科方面也是一人带两个班，有的还是跨年级的两个班。得知其他学校一人带一个班的时候，我们心里想的不是埋怨，而是如何才能不输给人家。为了保证教学时间的充足、教学质量的到位，从备课到课堂教学，从作业布置到批改，从课堂教学到课外辅导等等，各项工作力求扎实、到位，确保教学的顺利进行。在本学期的期中联考中，我们任教年级的语、数、外都取得了较好的成绩，获得总分镇第一。特别是英语，在与其他学校水平相等的基础上，又取得了突破性的飞跃，遥遥领先于其他两所学校。面对成绩的得来，我们丝毫不惊讶，这不是偶尔的幸运，而是每一天工作的积累。因为我们都曾清楚地看到我们组室的教师们是如何尽心尽力工作的。就说我们的费老师吧，今年已是她从教的最后一年，然而面对新教材，她又全身心的投入到了教材和教法的研究中。经常看到她和小方老师在办公室里一起探讨、研究教材内容，碰到问题也能象新教师那样向其他老师请教。费老师对教育的激情和投入给组室所有老师以震撼和激励。瞧，方春英老师紧紧跟随费老师的步伐，在英语教学上取得了出色的成绩，班主任工作也是认真负责。班主任徐美群老师积极配合费老师以及其他学科老师的教学工作，把班级管理得井井有条，所带班级在本学期的期中考试中语、数、外都取得了年级第一的好成绩。班主任胡永茂老师也不甘落后，面对自己所带的班级尖子生少，差生、调皮生多的状况也从不泄气，在认真抓好两个班数学的同时，不放松班级的管理，不仅在教学上保持超镇平均、区平均，而且所带班级在各方面都有较大的进步，班级中那一大群原本不爱学习、捣蛋的学生，本学期也开始安静下来，投入到了学习中。三位班主任在班级管理方面都取得了可喜的成绩，各班都有着良好的班风、学风，在各类活动中获奖累累。例如：在校秋季运动会中，（1）班、（2）班荣获入场式、广播操比赛二等奖，（3）班荣获一等奖同时荣获优秀组织奖。（1）班的王冯一同学荣获民防知识竞赛区三等奖，（3）班的王亚楠荣获民防知识竞赛市三等奖。（3）班学生设计的环保方案获区优秀奖。（2）班的谈杨清获“我眼中的上海”征文评比区三等奖。本年级还有5位学生进入了市举办的世博英语复赛等等。新教师李高工作积极主动、认真好学，经常主动听组室各位老师的课，在教学上很有潜力。江丽老师担任着两个年级的语文教学，繁重的任务并没有让她慌了手脚，在她的合理安排下，两个年级都取得了较好的成绩。顾国忠、朱祖平、连莉等老师在做好自己本职工作的同时，积极协助班主任做好学生的思想工作，复习迎考阶段各学科之间相互配合做好学生的复习工作。团结协作，勇攀高峰已成为我们共同的心声。

我们组室的教师们每天都在忙碌的工作着，但从未感觉到枯燥和乏味。因为在平时的工作中，我们团结协作，形成了浓郁的学习工作氛围，每一个人都在团结中奋进，在快乐中进步，精神上的快乐让我们释放了工作上的疲劳。在教学备课的过程中，虽然大家不是同学科，但经常会看到互相讨论的场面，青年教师虚心好学，老教师们倾囊相授，知无不言、言无不尽，良好的关系，和谐的氛围，促进教学教育工作的顺利开展。在本学期的镇教学节现场会上，我们小组有两位老师担任了公开课的任务，对此我们小组开展了集体听课、评课的活动，在集体的帮助下，她们顺利地完成了任务。在市科技现场会上，徐美群老师再一次成功地完成了公开课的任务。我们小组团结协作的精神，和谐奋进的风气使得我们不断进步，勇攀高峰。

在认真抓好教学、教育质量，定期开展学习、教研活动的同时，在校长和工会主席的领导关心下，我们小组还积极参加工会组织的各项活动，平时还多次组织形式多样的小组活动，不忘工作上的帮助，生活中的关心、思想上的沟通。例如：教师运动会、去浙江宁海游玩、办公室的卫生评比、各类献爱心捐衣捐款活动、平时的喝茶聊天、聚餐活动等等，各类活动都开展得热热闹闹、红红火火。活动期间，大家齐心协力，人人动手，互相尊重，互相帮助，团结协作，充分体现了我们小组高度的凝聚力和团结协作精神。

一枝独秀不是春，万紫千红春满园。你我携手，留住今天的美丽，托起明天的辉煌。团结协作，让我们充满信心，勇敢地去攀登另一个高峰。

蔡梅华201*-1-

扩展阅读：6项目小组工作总结

金刚佐马小组项目总结

提纲：

一：介绍团队的组织、建立、发展过程以及在开发过程中各成员的角色及贡献二：介绍项目组的特色1：按照计划圆满完成任务。计划前松，中间紧，后松的特色。2：别具特色的小组分工a：发布经理：土办法做代码管理，8个版本详细稳定。b：审查委员会：监督任务完成情况，控制进度发展。c：开发经理：网站架构，代码规范，培训师，咨询师d：测试经理：测试工作e：开发人员：聪明，勤奋f：项目经理：懒与勤快，任务下放与多重检查3：沟通、交流、合作

a：机房集体开发b：水果会议c：火龙果奖励

d：任务记录表的特殊作用e：小组会议主讲人轮换制度。

三：经验和教训1：负责人的刚与柔。沟通技巧2：前期规划-------一个实用系统的必备条件

一：团队介绍

1：团队建立-交流-发展

我们团队的建立来自于一个个偶然的因素，来至于5个寝室的8个好汉，在以往没有共同开发的经验，有的组员之间甚至很少交流。在那个温暖的下午，我们在人群中四处张望，在四目相对的过程中，我们发现了对方，8个人就此聚在了一起。从缘而生，因此，我们的小组名被命名为“金刚佐马“----金刚辅佐编码，缘分----小组初建，百废待兴。在进行交流后我们发现问题很严重。8个人中真正有开发经验的只有1人，其他人对动态网站开发基本都处于空白阶段。面对这样一个对我们来说非常复杂的网店系统，我们该如何学习、开发。这一切我们都一筹莫展，我们只能在不断的讨论中摸索前进。小组例会，私下讨论，集体开发，我们想到了一切能想到的方法加强交流，在不断的沟通交流中，我们逐渐找到了推进项目的方法，从开始的一筹莫展，到制定出详细的开发计划，从对ASP.NET知识的完全不了解，到通过学习、培训逐步掌握基本知识，能进行简单的网页开发。从开始杂乱无章的代码到标准、规范的三层架构。从一个个独立的功能模块到统一的整合代码。我们在一次次的学习中，提升开发水平，在一次次的磨合中，提高团队协作能力。我们的小组逐渐走向成熟，我们的项目在我们的不断努力中完善起来。

2：团队分工及完成工作百分比

由于我们小组成员开发能力薄弱，项目经验匮乏，我们认为那种单一的任务分配不太利于项目开发。于是我们设计了行政工作和代码开发工作两套系统。每一个小组成员既有行政工作，也有代码开发的任务。这样每个组员的开发任务减少了，同时也能学到许多项目管理的知识。

行政系统：

学号201*2821201*2843201*2818201*2837201*2827201*2825201*2817201*2841角色产品经理测试经理用户体验发布经理程序经理审查委员会审查委员会审查委员会姓名高峰赵乾坤，郑峥云达邱丰节李鑫张实张鹏

代码开发系统：

功能类别浏览区浏览图书浏览网店搜索图书购物车借阅安全模块注册会员注册网店登录会员区维护个人信息订单列表张实、郑峥张鹏、赵乾坤子功能邱丰杰负责人借阅请求列表店长区网店维护图书维护处理订单处理借阅请求管理区基础信息维护管理会员管理网店管理日志高峰云达，李鑫

工作量记录：

姓名高峰邱丰杰赵乾坤张鹏张实云达郑峥李鑫编写文档个数9818个15891510编写代码行数708+647=1315行3000+121行425行574+128=704行310+343=653行0250+300=550行组织活动次数24次108次98次11次58完成工作技术4649272823262023（说明：工作百分比为每个人的工作量/总工作量。100行代码等于一个文档。组织1次活动等于一个文档。）

详细情况：

高峰：文档：《软件需求设计更改意见管理员模块》，《软件详细设计管理员模块》，《项目开发文档_项目计划--金刚佐马小组》，《金刚佐马小组工作记录表》，《项目组总结》，《个人总结》《代码行数统计模板》，《数据库更改意见》，《系统BUG表》

代码函数：708+647=1315组织活动：10次小组会议1次集体开发

组织成立审查文员会4次组织代码整合

组织小组学习ASP.NET知识组织小组编写详细设计文档组织小组编写文档4次组织文档验收工作组织建立数据库邱丰杰：文档：《浏览区模块需求分析》，《浏览区模块详细设计》，《详细设计文档》，《数据库文档》，《数据库修改文档》，《个人总结》《程序经理总结》《压力测试文档》代码函数：3000+

组织活动：代码规范学习

4次组织代码整合

3次培训网站整体调试项目组展示策划赵乾坤：文档：《软件需求设计》，《项目-测试报告文档》，《项目-测试用例文档》，《软件需求文档》，

《安全模块详细设计》，《网站测试》，《代码行数总结》，《个人工作总结》，《第一次测试报告计划》，《第二次测试报告计划》，《第一次测试报告总结》，《第二次测试报告总结》，《可靠性测试模块》，《图形用户界面测试模块》，《安装与反安装测试模块》，《性能测试模块》，《安全测试模块》，《工作统计》，

代码函数：编写简单的登陆页面并实现一定的注册登录功能。组织活动：

第一次小组会议，会议的时间是3月4日，会议的内容是关于改写《需求分析设计》，如何改写《需求分析设计》以及规定了小组成员所要交文档的日期。第二次小组会议，会议的时间是3月28日，会议的内容是详细的向小组的全体成员介绍有关系统测试的工作内容与安排。第三次小组会议，会议的时间是4月2日，把测试分成两个阶段并向组员认真安排了各自的任务模块，验收第一次测试——模块测试的文档。

第四次小组会议，会议的时间是4月6日，通过会议告诉一部分组员如何写好测

试文档，注意测试文档的格式与内容要求。

第五次小组会议，会议的时间是4月11日，验收第二次测试——集成测试的文档，对一部分存在困难还没有完成测试文档组员规定了最后完成日期。组织最终版的测试报告协助设计展示方案协助制作小组宣传书

张鹏：文档：《软件需求设计更改意见安全模块》，《软件详细设计管理员模块》，《审核报告模板》，，《第一次会员区模块测试报告》，《代码行数统计》，

八份《审核结果》，《审核小组工作总结》，《个人总结》.代码：425

组织活动:8次项目审查活动一次审核小组会议张实：文档：《VSS使用审查报告》《开发第一阶段-1审查报告》《开发第一阶段-2审查报告》《个人总结》《测试报告-浏览区》《测试报告-2》《需求分析-会员区》《详细设计-会员区》

代码函数：574行

组织活动：3次审查活动1配置环境

提交每周两次的代码，共两周3次组织会议设施云达：文档：《软件需求设计更改意见店长区模块》，《软件详细设计店长区模块》，《开发经理工作总结》，《个人总结》，《登陆界面》，《项目第一阶段测试》，《项目第二阶段测试》，《代码行数统计》，《项目日志历程》

代码行数：310+343=653行组织活动：10次代码发布1次VSS使用方法会议1次搭建VSS环境李鑫：文档：《软件需求设计网店模块》，《软件详细设计网店模块》，《个人总结》，《第一次测试---登陆》，《第二次测试---功能点》，《建立数据库审核文档》，《建立数据库审核文档补充》《学习ASP开发知识审核文档》，《学习ASP开发知识审核文档补充》，《第一阶段测试审核文档》，《代码行数统计app_code》，《实现登陆》代码函数：250+300=550组织活动:

5次项目审核2次组织会议

一次寻找数代码工具郑峥：

文档：会议记录5次。《个人工作总结》《用户使用手册》《会议记录总结》《网站美工方案》《网店需求分析》《测试文档》2次，配置vs环境。《网店详细设计文档》，代码函数：无

组织活动：1次集体开发，5次组织会议设施

二、项目组特色

1：按照计划圆满完成任务。汉堡包模式--计划前松，中

间紧，后松的特色。

作为一个项目开发小组，我认为我们最自豪的就是我们的项目开发活动基本遵循了前期制定的计划。按部就班，一步一步完成了各项任务。我们的小组没有进行通宵开发这种突击活动，需求设计中的功能全部实现，还增添了许多新功能。我们如何达到这个目标的了？我想这与我们的开发计划有关。我们的开发计划属于前松，中间紧，后期松的类型前两周，当其他小组已经开始编码的时候，我们只进行了3个工作：安装系统，编写需求分析和详细设计，学习ASP.NET知识。安装统一的开发环境花费了我们四天时间，编写需求分析和详细设计花费了10天，学习ASP.NET知识花费了约两周。这些看似无用的工作为我们后期的开发打下了坚实的基础。接下来的两周，我们进入了项目开发阶段。与其他小组细致到功能点的开发计划不同，我们的开发计划里只有“第一次开发”“第二次开发”两个看似模糊的定义。实际上，我们小组采取的是模块划分的方法，每个成员只负责自己的模块。小组成员对模块负责，任务检查时以模块为单位，这样就为开发人员提供了一定的自由和空间。组员可以自由决定开发顺序。在两周的开发周期里，我们进行了四次的代码验收和整合工作。通过频繁的验收，小组成员之间互相激励，终于在第二周周末顺利完成了开发任务，而且由于我们从一开始就进行整合工作，当第二周结束的时候我们的网站基本已经能跑起来了。我想正式由于我们宽松的开发环境和紧张的验收活动才带来了这样的效率。接下来的4周，1周作测试，2周作代码完善。由于前期开发工作的顺利完成，我们小组进入了一个较为清闲的阶段。在这充足的时间里，我们一方面进行了两轮测试工作，另一方面进行了大量的BUG修改，及美化界面的工作。我们的系统一步步得到完善。回顾我们的开发历程，我想我们最大的优势就是汉堡包似的开发过程。前期充分的准备工作为我们的后续开发带来了很大的方便，避免了许多麻烦。中期紧张的开发环境让我们有了很高的开发效率，避免了长期开发的拖沓。后期充裕的时间让我们有了足够的经历进行完善工作。我想对于缺少开发经验的学生来说这是一个很好的开发方式。

2：别具特色的小组分工

由于缺乏开发经验，所以我们小组的一切工作都是在摸索中前进，在小组分工这块我们开始的时候根据老师提供的方案，设立了开发经理等5个职位，在实际的开发过程中，根据需要我们对这些职位的具体工作范围进行了重新界定。后来又添加了审查委员会这一机构，总之我们的小组分工在不断变化的需求中进行了大量的变革和创新，为项目的顺利进行提供了保障。

a：发布经理：土办法做代码管理，8个版本详细稳定。

根据老师提供的方案，我们在开始时就设立了发布经理的职务，然而在初期，我们并不清楚这一职务的具体工作是什么。当发布经历搭建好VSS平台，让我们使用了一次之后，我们立刻发现VSS版本管理工具对我们小组开发并不适用，一是我们没有稳定的服务器，VSS的许多功能受到限制。二是使用VSS实际上会需要组员遵守许多的规范，对于我们8个人的小队伍来说，使用VSS带来的麻烦远远超过了其带来的便利。在小组例会上，我们经过讨论，制定了适合我们小组的代码管理方案：每个周四和周六，发布经理收集所有人的代码，进行统一的编号和记录，打包后发放到网路平台。每个组员下载最新的代码进行开发，这样不仅使我们的每个版本都有了备份，也使每个开发人员的代码都是统一的。经过1个多月的使用，我们的这套代码管理方法被证明是完全有效的。到目前为止我们的代码库已经有了10个版本，每个版本都有详细的日期、时间、更改人员。开发过程一目了然。

b：审查委员会：监督任务完成情况，控制进度发展。

审查委员会是我们小组的特色机构。开发前期，我们发现虽然开发计划里制定了详细的任务计划，然而却没有专门的机构监督任务的执行情况，任务计划几乎成了摆设。面对这种情况，我们小组迅速开会，经过讨论，我们决定成立审查委员会。这一机构的主要任务就是根据发布的开发计划，在每一项任务的截至日期之前去检查、督促任务责任人完成任务。在任务截止日期后，提交审查报告，记录任务的完成情况。每周的例会上，审查会员会宣读当周的审查报告。在审查委员会建立后，一方面有了委员会的提醒，组员不会再忘记自己的工作。另一方面，有了审查报告的压力，提高了组员完成任务的积极性。到目前为止，审查委员会已经提交了12份审查报告，为整个项目的顺利完成提供了保障。

c：开发经理：网站架构，代码规范，培训师，咨询师

小组内有一个技术专家将是巨大的财富。如何充分发挥专家的作用,而不是仅仅把专家当作CODING的工具，当作其他组员不去努力开发的借口，这个问题我们想了很久。在以往的开发经验里，有经验的开发人员往往承担了全部的开发工作，而其他的组员则只负责写文档等杂事，这样的任务划分，不仅让专家很累，也使得其他的组员学不到知识。因此，通过讨论，我们决定了让专家担任开发经理，主要承担网站架构，代码规范，培训，指导等工作。而代码开发的任务平均分散到组员手中。这样专家没有很重的开发压力，更能激发出更好的设计创意。同时有了专家的培训和指导，其他同学也能很快的提升开打能力。这样安排的优点显而易见，然而在实际的操作中我们遇到了问题。对于大多数没接触过ASP.NET知识的组员，培训和指导都是件非常繁重的任务。而且组员辛辛苦苦开发的程序在最后还不一定能顺利兼容。仔细考虑下，我们所采用的专家指导组员开发和专家自己一个人开发完项目相比，时间上并没有优势，花费的经历甚至更多。我们采用的方案，专家需要花费大量的时间指导，组员需要花费大量的时间学习、开发。似乎是一个两头不讨好的方案。然而最后我们还是坚持了下来，对于我们来说，这个项目最大的意义不是在最后的成果，二是在于每个人的学习，学习ASP.NET知识，学习项目开发知识。我们选择了一条辛苦的路，选择了学习的道路。感谢为之付出的专家，祝贺每一位穿过重重障碍，完成开发任务的组员。

d：项目经理：懒与勤快，任务下放与多重检查

作为一名项目经理，我也许是最懒惰的一个，在8个人的小组里，我安排了5个经理，剩余3个人也组织起来，建立了审查委员会。在写任务安排的时候，我将所有的工作都安排到了他们身上，每个组员都担负了很多的工作。既有代码开发的任务，又有行政工作，还要写文档，写测试。这让很多组员有了怨言。因为其他很多组里也许一个人就干一件事就好了。然而作为一名项目经理，我也许是也是最勤劳的一个。我编写了10个文档，编写了1315行的代码，组织了24次小组活动。在项目开发的过程中，小组成员给我起了个外号叫“幽鬼”，因为每天晚上我都要到小组成员的寝室去骚扰他们，催他们完成任务。喋喋不休的像个老太太。回顾开发的过程，作为一名项目经理，我最大的收获就是项目经理一定不要大包大揽，把所有任务都自己做。一定要学会把任务下放，只有这样，项目经理才有足够的时间审视项目的开发情况，及时纠正项目组遇到的问题，而不至于淹没在无穷尽的任务中，既累又做不好项目。对于学生项目组，我想项目经理的另一个重要工作就是督促和检查。学生项目组没有金钱等其他驱动力，我们能做的只有通过鼓励和认可督促大家完成任务，所以频繁的督促和检查是高效率的保障。

3：沟通、交流、合作

我们的小组因为偶然的机会聚在一起，很多人之前并不熟悉。在小组内如何实现有效的沟通，如何建立和谐、高效的合作关系。我们想了很多办法。

a：例会制度

例会是交流的平台，是任务发布和任务检查的好时机，也是阶段性工作总结，评优批差的重要时刻。有了稳定的例会制度，就能为项目组开发活动的顺利进行提供基础的保障。首先是在时间的选择上，我们选择每周一的晚上11点作为例会时间。周一是一周的开始，正是总结上周工作，发布本周任务的好时机，而11点的选择更是有我们的考虑。11点一般同学都没有什么活动了。在这些细致的考虑之后。后来的日子里，无论风雨，每周一的11点金刚佐马小组的例会都准时召开。开始的时候，大家还需要互相提醒，到后来这以成为了小组成员的的习惯。周一11点，我们的例会，我们的金刚佐马。

b：水果会议

水果会议，也许是我们小组的一个特色。每当小组完成了重要的里程碑任务，进入新阶段的时候，我们都会买来水果，在轻松愉快的气氛中，吃着水果，谈着项目开发中的经验得失。水果只是一种形式，其中蕴涵的是一种和谐温馨的气氛。

c：火龙果奖励

适当的奖励能激励所有组员更加积极的工作。奇异的火龙果代表小组最高的荣誉，奖励给为小组作出特殊贡献的人。

d：任务记录表的特殊作用

有奖有罚，管理才能张弛有度。小组制定了任务记录表的制度。小组成员的每一项工作都会记录在一张表上，每周的例会上由审查委员会成员宣读本周的任务完成情况。每个成员任务完成情况的好坏一目了然。项目经理根据任务记录表的内容，表扬先进，询问落后组员的情况。通过这种方式，每个组员的开发积极性都得到了加强。

e：小组会议主讲人轮换制度。

在小组的开发过程中，我们积极鼓励每个组员参加活动的组织工作。我们采取了会议主讲人轮换制度，每周的会议以及其他阶段性开发工作，我们都由不同的人来主持。尽量为每一个组员提供锻炼的机会。

f：机房集体开发

集体开发是提高开发效率、解决遗留问题的大好方式。在开发阶段，我们曾经遇到了一个开发的瓶颈阶段，许多组员刚刚接触ASP.NET的知识，随着开发的深入，遇到了大量的问题。同时各个组员开发的代码由于格式不同，很难进行整合。在这种情况下，我们毅然决定去机房集体开发，经过一个下午的讨论、磨合。我们解决了许多问题，同时制定了统一的开发规范。

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