班级期末工作总结
班级期末工作总结
白驹过隙,眼下又值期末,本学期高二(4)班的工作重心:“交流,互助,学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。
为了今后更好地开展工作,现将本学期工作情况总结如下:
一、班集体建设
1.本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。毕竟是重新分配的班级,所以学期初,在班会课上就强调了要团结集体这一点,并且在班级日常工作中,强化这一意识。强化学生的集体意识,对学生提出一定的要求,使之行为符合班级规定。
2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。为了响应学校
提出的“告别坏习惯”,我班举行了一次主题为“向坏习惯讲byebye“的班会课,以便学生在校的学习、生活及一言一行,都有章可循。
3.为了下学期的工作更加有序,还着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨认真的考风考纪的养成。二、班干部培养
我班的班干部是根据高一的表现选取的,这样能够让班级工作更快走上轨道。开学伊始开了几次的班委会,进行了工作培训,学生干部对各自的工作已经有了具体的认识,工作起来基本能上轨道。特别对班长、劳动委、团支书、体育委员的培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来,每周一的班会课、日常卫生管理、校运会工作以及家长会等等,完全放手给班干部去组织。三、班级常规
平时利用晚修前、班会对学生进行日常行为规范教育,纪律方面,严格要求学生遵守班级规定。我班在管理方面做到劳逸结合,当有同学违反校纪班规时,班干部会对他进行劳动的反省。经过一个学期的严格管理,大部分学生都能很自觉地做好本份的工作了。四、学习、集体观教育
第一,建立学习互动小组,组长由管理能力较强的学生担任。组长的工作是负责收各科的作业,以及组织有关的小组活动。在活动中体会到团结协作的可贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的学风,同时也增进了学生间的情谊。
第二,中断考后,通过老师对班干部以及有关学生的了解,我发现了班里存在骄傲自满的不良风气,整体出现放松、向下滑的情况。于是班主任和班干部马上采取行动:召开班会,对好的同学表扬,对个别同学单独教育。于是,班里的学习气氛又慢慢恢复了开学初的那种紧张、积极向上、你追我赶的好风气了。五、开展活动情况
第一,本学期刚逢学校的体育艺术节,所以活动比较多,那么更加需要班干部的协助与同学们的配合了。我班积极参加学校组织的各项活动,并获一定名次。如一年一度的校运动会,获高中组第12名;校插花比赛,获一等奖;年级拔河比赛,获第7名;校文艺汇演,获3等奖等。
第二,在课余活动时间,我班组织班际友谊篮球赛,以便学生能在活动中学会团结,学会合作!六、搞好家校联系工作
定期与家长联系,或是通电话,或是通过校讯通,或是家长巡视晚修情况,使家长能及时了解学生的状况并且更好的配合学校班级的工作。
班级工作计划是指导班级各项工作的精神支柱,是顺利开展班级各项工作的基本保证。针对这学期的情况,本班特制定以下计划:
一、培养班级领导核心
对班干部进一步的培养,使他们从协助的角色转变到领导核心的角色。下学期,班级的绝大部分工作都将由学生们来完成!班主人不插手去做,只是在一旁进行指导。
二、挣当校优秀文明班
由于这学期的班级管理工作还没有做到最完善,还有许多该改进的地方,所以一学期下来,我班只是获得一次“优秀文明班”的称号。下学期,首先要严抓学生的仪容仪表,有了良好的精神面貌才能很好地学习。然后就是严抓学生的考勤,迟到早退、请假等到要落到实处。接下来还要再三强调日常卫生工作和课堂纪律,以及宿生的表现。争取各方面都做到最好,当校优秀文明班。三、学习工作
下学期就要迈出高三备好的准备了,所以必须狠抓学习的工作。这学期并没有开展学习互助活动,所以我班计划下学期开展一帮一活动。本学年由各科课代表任中心成员,负责起与同学互助的责任,然后要具体落实到每一位同学。我们计划互助中心主要是由语、数、英、化四科组成。语文学习互助中心,由语文课代表负责,分单、双周进行活动,单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作,双周则进行摘抄、练字活动。
数学学习互助中心活动的开展,在原来的基础上加大习题量,并定期进行小测验。
英语学习互助中心的活动内容以阅读与默写生词为主,以此增加同学的英语词汇量。
化学是我班必修科目,化学学习互助中心依然以练题为主。
三、团组织工作
下学期,我班将坚持每两周开展一次团组织生活,形式丰富多样,内容积极向上。包括2名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活,大家一起讨论,一起参与,共同提高。具体工作计划如下:
1、不断提高同学们对团章的认识。每隔1次团组织生活,就组织团员认真学习团章,深刻理解团的性质,明确团的任务和目标,使团员保持先进的积极的思想,紧密地与团组织联系在一起,使非团员同学认识团的性质、任务、目标,积极地与团组织靠拢。团干部要认真地组织每次团组织生活,起到带头作用。
2、学与乐结合一向是我班的特色。每周组织同学们1到2次的电影欣赏活动,内容向上,有意义,使同学们能在学习压力下得到放松,以便能更好地投入往后的学习当中,同时也能提高他们的审美能力。
3、不断分析总结提高。我班将根据一段时期活动,分析和总结团的工作,听取同学们提出的意见和合理化建议,进行分析讨论,好的要发扬,不足的克服,并对表现优秀的团员在团内给予表扬,对违反校纪校规的同学在团内给予批评、教育、鼓励,提高团员的是素质。并且向同学们介绍党的有关知识,使更多的同学有加入共产党的决心。
以上就是我班上学期的工作总结和新学年的工作计划,针对了以前制订的计划加以改进和完善,相信在新学年的学习生活中能为班级营造出良好的学习氛围,打造有特色的高二(4)班。
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班级期末工作总结
时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活,我们广告0902班睿翼进取,开拓创新,工作学习方面都有比较满意的成绩,为了在今后的工作中有更好的取得成绩,避免失误,现将我班这学期的工作总结如下,以击沉有点,避免过错,为我系及我院的发展作出贡献。
学风建设方面
1.三风建设以来,同学们出勤率有了明显的提高,基本上无迟到无故不到现象,专业课大部分同学都可以能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,大体都能够保质保量地完成作业。
2.同学们学会利用学校图书馆的资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。大部分同学在课余时间都会去图书馆借阅和专业知识有关的书籍及名著等等。
3.这学期以来,许多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近三级考试及期末考试时最为突出。
4.由于考勤及操行分奖惩制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了较大的改善。
思想方面
1.大多数同学积极向上、进取,努力学习。
2.大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3.我班同学都积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,推优的同学在党校学习的过程中都十分认真,努力提高自身的思想素质。
活动方面
1.这学期里,继汶川地震之后,青海玉树地震又一次给我们的祖国多了一个伤疤。我们广告0902班级携手广告0901班及艺设班级开展”情系玉树大爱无疆”募捐活动,为地震中为地震再去纷纷贡献了自己的一份绵薄之力。
2.为响应学校号召“学风,作风,教风,三风建设年”的建设活动,我班与广告0901班组织了一次以“三风之学风建设”活动,通过主题班会及制作宣传板的形式,演讲和倡导班级同学积极参与其中,做到”厚德载物,认知践行”。
3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极
性,虽然由于写生的缘故,我班没有参加学院组织的运动会,但是在运动会上我班仍然为系部加油,鼓劲,看到了学院一年一度的运动会的盛况,为自己的大学生活又增加了一道绚丽的色彩。
4.本学期末临时时际,班上的英语老师因通过美国孔子学院的测试,受邀支教,在最后一堂课上,我班临时开展了,送别老师的活动,为将走的老师留下一个美好的记忆。
班级发展的不足方面
1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。特别是本学期构成课上我班的积极性大大降低,每次构成作业的质量也降低,当然包括我有时也没有认真完成。
2.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。
3.班级里出现小集体,班上同学有部分都以寝室在一起,在班上同学与同学的交流较少,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
4.本学期班级活动开展的较,并且有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。班级的不足希望在进入大二,在一个新的学期里有更大的改变和更好的进步
班长个人小结:
学习方面:能做到认真遵守班级规章制度不迟到不早退,不无故旷课、上课主动回答问题认真学习专业知识;
工作方面:认真负责,积极进取,当然缺点还是有不少;
思想上:积极参加党校学习,并提高认识积极向党组织靠拢。
作为班长一学年很感谢大家的支持和帮助。在一年的学习和工作生活中,我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中,我有很多不足:如大家提及的有些孩子气、做事不够稳重成熟、有时候感情用事、嗦等。其实很感谢大家的意见和建议,试想如果我没有担任班长之职,我还不会有发现自己全点的机会或者说机会会减少。正对大家提出的意见及建议我会认真听取积极改正,努力做好。其次感谢各位班委的鼎力配合,大一学年班委工作圆满结束。正对来年的201*迎新工作、英语三,四级考试等,班上同学都时刻准备着。
希望大家在新的一学期里能够继续加油,让我们共同改正缺点错误共同成长。
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