09小学教育1班辅导员总结
湖南第一师范学院教育科学系
辅导员工作总结
所带班级:09小学教育1班辅导员:王国峰
201*至201*学年第二学期
一、本学期完成工作计划情况(包括学生成绩、解决具体情况、常规管理、特色教育等各方面)学生成绩方面:①全班总体成绩比较优秀。其中各科成绩合格的有48人,占总人数的94.12%;挂科3人,占总人数的5.88%。②各科成绩情况:考试成绩大于90分的合计48人(儿童发展与教育心理学19人,高等数学3人,大学体育26人):考试不及格3人(高等数学2人,大学英语1人);考查成绩,优秀的合计57人(计算机基础30人,教师口语8人,三笔字书写6人,钢琴基础13人),考查成绩无不及格的。③获得院级奖学金共5人(李珊一等奖,颜慧娟、刘蕊二等奖,马琴、王佳琪三等奖)常规管理:①协调、推进班级开展工作。为了锻炼学生的处理事情的能力,我放手让学生管理班级,并经常与班委会联系,随时了解班级的近况。以便于在发现学生有异常情况时,能够及时与我沟通处理。②加强经济困难生的资助、教育,做好催缴学费工作。坚持公开、公平、公正的原则,顺利开展09级学生贫困学生认定、助学金及助学贷款申请工作。在评定过程中,一方面广泛听取学生的推荐意见,另一方面深入学生中调查了解,在全面调研的基础上经过初评、复评,公示,争取将国家、学校的每一项政策切实落实到每一位贫困生的手中。我还注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。在催缴学费方面,了解欠费学生的实际情况,做好学生的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费。③加强综合测评,评优表先工作。我认真学习和落实新修订过的学生手册,综合测评的有关规定,按照“公开、公平、公正”的原则,透明的做好各项评优工作,充分发挥榜样带头作用。特色教育:①思想政治教育;经常与学生交流,召开学生座谈会,深入了解学生思想政治状况;同时,以大型纪念活动为契机,以晚点名时间为据点,扎扎实实开展思想政治教育工作;②指导与加强学风建设。为了进一步搞好学风建设,提高学生的学习积极性和主动性,我经常检查学生上课出勤情况以及课堂纪律与学习状态情况,对于经常迟到、旷课的学生及时给予批评教育;临近期末考试,我通过晚点名时间,向学生强调考风考纪。③加强职业发展教育,指导、组织学生开展社会实践活动。在任期期间,强调社会实践的重要性,并且将其贯穿于学生工作的全过程。在寒暑假中鼓励学生积极参加社会实践;在日常工作中,经常以自己的经验和教训教育学生树立职业意识,勉励学生从现在做起、从小事做起,努力提高职场竞争力,使学生明确了目标、端正了态度,获得了学生的理解和支持。④加强安全稳定教育与管理。始终坚持“安全稳定是第一要务”的工作理念。在加强消防安全工作中,严格查处学生实用热得快等大功率电器的使用情况。充分利用网络、短信平台、展板等媒介,加强防控知识宣传;加大寝室卫生检查力度,确保学生有个干净健康的生活环境。严格执行夜间值班制度,推进宿舍查寝工作日常化、规范化,有效预防了安全事故的发生。二、获奖或惩罚情况①个人奖方面。这个学期学生积极参加院系各大活动,表现非常出色。在院部举办的校运会,系部举办的寝室文化艺术节等活动中都有不俗的表现。其中男生418寝室在“我的乌托邦”寝室门牌设计比赛中获得三等奖。②班级集体奖方面。在系部每个月举办的团课当中出色出彩,其中两次获得三等奖,两次获得优胜奖。三、工作经验与思考工作经验1.政治思想方面一年来,能够认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用先进理论武装头脑,深入领会科学发展观内涵,及时学习党的十七大精神,领悟党的路线方针政策及决议,贯彻执行十六号文件等上级文件精神,认真对待自己的工作、学习和生活,时刻以一名党员的标准要求自己。一年来,在推优、学生干部使用、学生入党等方面,坚持原则,坚持标准,大公无私,不徇私情。2.学生工作①按学校要求,带领全体班干部狠抓学生常规管理,促使学生行为习惯养成和良好学风形成,为学生管理工作营造良好氛围。②主持学生常规检查工作,经常深入教室和宿舍,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿、使用大功率电器等违纪现象和行为,负责系部的协调工作。③心理健康教育。人人都有被关心、受重视的心理需求,更何况远离父母的学生们,作为辅导员,我尽量去关心他们、爱护他们,让他们尽快融入大学生活。为了更多地了解新生中存在的迷惘、困惑,我积极配合学生处心理咨询中心对新生展开心理健康普查工作。并通过细致的工作帮助学生解决心理问题,增强心理素质,引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来,培养学生良好的心理素质,促进他们健康成长。④安全意识教育。90后的学生大多是独生子女,缺乏安全意识和自我保护能力。因此,我积极号召各班以安全教育为主题召开班会、民主生活对他们进行相关的安全知识教育,增强他们的安全、自我保护意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。思考:综合这1年工作和学习,我深刻意识到要成为一个有爱心、有责任心的辅导员是一件不容易的事情,不但需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力,还需要投入大量的精力和时间去了解学生的需求,解决学生的各种生活、学习、心理问题。但无论多么艰难,我也会再接再厉,在以后的工作中积极进取,优化工作方法,提高工作效率,以更大的热情,更多的耐心,发扬敬业、奉献、服务精神,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任辅导员工作。同时我也会继续发扬“踏实苦干,锐意进取”的精神,向周围的工作人员学习,努力提高自己的工作能力,以推进我系辅导员工作的进一步发展。
扩展阅读:09小学教育1班辅导员计划
湖南第一师范学院教育科学系
辅导员工作计划
所带班级:09小学教育1班辅导员:王国锋
201*至201*学年第二学期
一、学生基本情况分析09小教2班学生数共51人,男生11人,女生40人;党员(含预备党员)3人,入党积极分子共24人,在思想上都是要求积极上进的;班级学生的集体荣誉感和纪律性是非常强的,参加院、系部活动十分积极;无严重的旷课、缺课现象;请假情况基本是按照院、系部的程序进行;班上学生的学习氛围是很浓的,班级班风都很好。二、具体措施(在学生思想教育、班风建设、班级日常管理、班团活动等各方面拟采取的相应措施)学生思想教育方面:①每周利用晚点名的时间,给班上的学生进行比较深入的思想交流;②加强安全思想教育工作,不定时到寝室检查学生“热得快”等大功率电器的使用情况③每周与班委会成员联系,定期收集班上情况,及时与班上学生进行思想方面的交流。班风建设方面:①本学期,严肃旷课、缺课制度,要求班上学生严格遵守,有违反纪律者严格按照有关规定上报系部;请假事宜要直接与班主任老师取得联系,强化班上学生的纪律观;②完成班委改制,简化班委会,提高工作效率,加强班干部为班上同学服务的意识,在工作上要做到公正、民主③及时给班上学生开展学习动员活动,增强班级学习氛围。④增强班级凝聚力和团结力。班级日常管理方面:①班级日常工作由班委会具体落实到位,并及时反映到班主任处,如遇有系、院部重大事情时必须事先与班主任取得沟通后再通知班上同学,具体落实到班②班干部同学必须要有一份对班上活动开展的计划与方案,先是与班长、团支书等同学商量后再交班主任处审核,审核后再依情况落实到班级班团活动方面:①班会活动由班长、副班长协调商量后,再将具体情况通知班主任②团课活动具体有团支书、组织委员协调商量后,再将具体情况通知班主任③鼓励班上能够尽可能多的开展班级活动。三、特色工作①在班上开展“每周读书活动”“每月一篇思想教育论文”的活动,主要是引导我们的同学能够多看书,看好书,好看书;又因为我们班上是公费师范生,要培养学生对于教育类思想的敏感度和思考性,为以后搞学术性研究打点基础。②为使同学们的体育素质达标,我要求班上的学生能够坚持每天半个小时的跑步锻炼,强健我们的体魄和身体素质。③建立班上兴趣小组,共分为朗诵组、器乐组、书法组等。最有代表性的就是我们的普通话训练活动,为期一个月;④三笔字练习活动。主要重视的是我们的教师基本功的训练,特别是在钢笔、毛笔字方面,要求是每周每周都要有自己的练习较好的作品上交,并给予适当的点评和嘉奖。
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