201*年西北工业学校招生工作总结1次修改
201*年西北工业学校招生工作汇报
省教育厅：
为深入贯彻《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*2020年）〉的实施意见》（陕发〔201*〕10号）文件精神和全省职成教年度动作会议精神，积极落实省教育厅201*年中等职业教育招生任务，进一步促进中、高等职业教育协调发展，加快现代职业教育体系建设，现将我校招生情况汇报如下：
一、招生情况
201*年计划招生800人，实际招生510人，其中，中专招生121人，中高职五年连读招生26人，技校招生233人，成人大专函授学历教育招生130人；企业短培994人。
二、招生宣传
1、学校领导高度重视中职招生和中高职五年连读试点招生工作，多次召开招生宣传工作专题会议，安排部署招生宣传和招生工作。
2、由学校招生办牵头，组织专门的招生队伍，分片、分组奔赴全省各地进行地毯式招生宣传,招生宣传点遍布全省80多个市、县、区。
3、通过电视、报纸、网站发布招生公告，大力宣传中高职五年连读和学校办学实力，提高学校的知名度。
4、学校实行“全员”招生战略，给全校教职工下达招生任务，加大招生宣传力度，要求深入乡村，走亲串友，零距离的接触学生及
学生家长，认真做好招生宣传工作，全面打好招生工作攻坚战。
5、对已录取而未报到的学生，学校专门组织人力进行回访，进一步做好招生宣传工作。
三、招生情况分析
1、学校地处兴平市，地域劣势给招生工作带来了极大的困难，绝大部分学生愿意到西安等大中城市上中职学校，而不愿意选择地处县城的中职学校上学，招生宣传工作难度较大，结果是花费了大量的人力和财力而招生效果极差。
2、国家职业教育政策好，但学校与学校地域间存在较大差异，同等政策条件下，地域较偏的中职学校招生工作受到限制。
3、地方生源垄断现象较严重，各县区政府采取行政办法使得各中学绝大部分初中毕业生上了本县区的职业教育中心，影响省属中职学校招生。
4、整体生源减少，加上高中扩招，给学校招生工作增加了一定的压力。
5、家长和学生对上职校的观念还未转变过来，对职业教育的认可度不高，一味追求上高中、上大学，致使招生工作难度很大。6、省内化工企业，特别是陕北能源化工企业化工技能人才需求量减少，企业用工以解决地方子女和企业子弟就业为主，化工专业学生就业困难直接影响学校招生。
201*年秋季招生宣传期间，填报我校意向志愿的学生201*多人，开学报到时报到率不足2%，这一结果充分说明了以上因素给我校招
生工作带来的后果极为严重。
四、今后采取的措施
1、发挥行业优势，打造品牌专业，办企业和社会受欢迎的精品专业，以专业优势吸引学生。
2、加强学生管理工作，重视学生综合素质的培养，以良好的育人环境和严格规范的管理赢得学生及家长的认可，以此吸引学生。
3、加强教学管理工作，重视学生综合能力的培养，以“走进来的是学生，走出去的是技能人才”的办学理念，严谨治学，科学管理博得社会的认可，以此吸引学生。
4、加强就业安置工作，把学生的就业安置工作作为学校工作的重要之事来抓，使就业的学生人人有档案，就业跟踪服务人人有记录，再就业人人有保障，以此来吸引学生。
201*年招生工作已结束，学校将认真总结经验，制定科学合理的招生工作方案，建立完善的招生激励政策，培训专门的招生工作人员，组建一支稳定、高效的招生队伍，为明年进一步做好学校的招生工作鉴定良好基础。
西北工业学校
201*年10月27日
扩展阅读：201*年西北工业学校五年连读招生工作总结
西北工业学校
201*年中高职五年制连读招生工作总结
省教育厅：
为深入贯彻落实《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（201*2020年）〉的实施意见》（陕发〔201*〕10号）文件精神，进一步促进中等职业教育、高等职业教育协调发展，加快现代职业教育体系建设，201*年，我校与杨凌职业技术学院开展中高职五年连读大专试点工作，现将招生情况汇报如下：
一、招生情况
201*年计划招生200人，实际招生26人，其中石油化工生产技术专业15人，机电设备运行与维护专业11人。
二、招生宣传
1、学校领导高度重视中高职五年连读试点工作，多次召开招生宣传工作专题会议，安排部署招生宣传和招生工作。
2、由学校招生办牵头，组织专门的招生队伍，分片、分组奔赴全省各地进行地毯式招生宣传,招生宣传点遍布全省80多个市、县、区。
3、通过电视、报纸、网站发布招生公告，大力宣传中高职五年连读和学校办学实力，提高学校的知名度。
4、学校实行“全员”招生战略，给全校教职工下达招生任务，加大招生宣传力度，要求深入乡村，走亲串友，零距离的接触学生及学生家长，认真做好招生宣传工作，全面打好招生工作攻坚战。
5、对已录取而未报到的学生，学校专门组织人力进行回访，进一步做好招生宣传工作。
三、招生情况分析1、学校地处兴平市，地域给招生工作带来了极大的困难，绝大部分学生愿意到大城市去上中职学校，而不愿意选择地处县城的中职学校上学，招生宣传工作难度较大，往往是花费了大量的人力和财力而招生效果极差。
2、现在国家职业教育政策好，但学校与学校地域间存在较大差异，远离大城市的中职学校地域受到限制，同等政策条件下，招生工作处于劣势。
3、地方生源垄断较严重。现在各县区都在办职业教育，而且都下达了职业教育招生任务，各县区政府采取行政干预办法使得各中学绝大部分初中毕业生都上了本县区的职业教育中心，流失的一小部分学生，家庭经济条件较好的也都选择了大中城市的中职学校就读。
4、随着经济社会的发展和进步，偏远地方的经济远赶不上大中城市的经济发展速度，就业机会就更不要说了，所以，现在的学生上学首先考虑的是大中城市的中职学校。
5、整体生源减少，向往大城市生活的学生居多，学生之间相互影响，大多数学生选择了大中城市的中职学校就读。
6、省内化工企业，特别是陕北能源化工企业化工技能人才需求量减少，企业用工以解决地方子女和企业子弟就业为主，化工专业就业困难直接影响学校招生。
201*年秋季招生宣传期间，我校石油化工生产技术和机电设备运行与维护两个专业填报意向志愿1100多学生，开学报到时报到率不足2%，这一结果充分说明了以上因素给我校招生工作带来的后果极为严重。
四、今后采取的措施
1、发挥行业优势，打造品牌专业，办企业和社会受欢迎的精品专业，以专业优势吸引学生。2、加强学生管理工作，重视学生综合素质的培养，以良好的育人环境和严格规范的管理赢得学生及家长的认可，以此吸引学生。
3、加强教学管理工作，重视学生综合能力的培养，以“走进来的是学生，走出去的是技能人才”的办学理念，严谨治学，科学管理博得社会的认可，以此吸引学生。
4、加强就业安置工作，把学生的就业安置工作作为学校工作的重要之事来抓，使就业的学生人人有档案，就业跟踪服务人人有记录，再就业人人有保障，以此来吸引学生。
五、教学组织情况
学校五年连读试点两个专业分别招生不足20人，但我们严格按照杨凌职业技术学院人才培养方案单独编班进行教学，严格教学管理，教学中遇到问题及时与杨凌职业技术学院联系、沟通解决，决不会因招生人数少于20人而疏于管理。
201*年招生工作已结束，学校将认真总结经验，制定科学合理的招生工作方案，建立完善的招生激励政策，培训专门的招生工作人员，组建一支稳定、高效的招生队伍，为明年进一步做好学校的招生工作鉴定良好基础。
西北工业学校201*年11月6日
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