开学两周工作总结

开学两周工作总结

开学工作总结

新学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

1.确立领导岗位职责，加强有效管理的力度。

在开学前，初十、十二、十三连续召开三次中层领导会议，研究新学期的工作内容，工作计划，要求每个领导参照教育质量评估对201*年的工作成绩和失误做出说明，在开学后，又连续三天召开全体教职工会议，让所有领导将新学期的打算逐一向全体教职员工公布，让新学期的各项工作都能落到实处。

2.设立师德宣传周，开展师德建设活动。

结合“讲师德、正校风、做楷模、树形象”专题教育系列活动，设立师德宣传周，发放调查问卷，签订师德承诺书，设立师德监督电话，开展教师民主评议，开展教师自查自纠，每位教师写出不少于1000字的师德自查报告。加强对学生成长导师制的监管，督促教师积极与学生交流，让学生的的学习状态达到最佳。

3.修订教师量化考核细则，开创多种评价并存的局面。新学期，学校重新修订了教师岗位量化考核细则，加大了教学质量评价的比重，促进教师在推进素质教育的同时，也能有效地提高教学质量。学校要求备课组长积极带领本组教师对上学期的教学情况进行总结反思，写出详细的新学期教学计划，在备课、听课、作业批改上都要比上学期有提高，进一步提高教学成绩。

4.促进校园和谐，为教职员工创造更好的安居环境。

在校园建设上，修整北大门，装修6号家属楼，让教职工住得更舒心。在后勤服务上，做好教职工两元午餐的配给，在花色品种口味上下功夫，教工服务部在及时更新蔬菜水果货品的同时，又增加了生鲜类食品的供应，让教职工的餐桌更丰富。

5.加强常规教育，继续推进素质教育。

在学生管理上，做好开学常规工作，组织学生进行队列比赛，组织全校卫生大扫除，展开学生公寓星级宿舍评比，规范学生的学习与生活。推进学生综合素质评价改革，筹备参加荣成市科技节，强化学生的学习意识，激发学生学习的动力，以更好地完成学习目标与任务。

良好的开始是成功的一半，我相信，通过精细化管理，我校新学期的工作一定可以再创佳绩，再上一个新台阶。

扩展阅读：开学两周办公室工作总结及计划

办公室前一阶段工作总结及下一阶段工作计划

一、工作总结：

（一）工作内容

1．开学初召开部门例会，明确分工。与上一任办公室两委进行工作交接；2．制作年级两委和班级两委通讯录，并打印出来发给各部门及班长支书；

3.晚点及两委会会议记录

4.年级办公室的借用，到目前为止已经有15个单位借用办公室；

5.学费减免第二次公示通知给各班长，通知各班长学校对家庭经济困难品学兼优的

孤儿或家庭突发事件的同学可以写申请书申请，并收集整理申请书；

6.到理工楼办公室上交困难补助申请书，但由于申请条件严格，需要品学兼优的孤

儿或家庭有重大突发事件的同学才能申请，因此我们年级申请的同学都没成功；

7.到理工楼张导办公室领取大三国家助学金申请表归办公室存档；8.打扫、整理年级办公室等。（二）工作中出现的问题

1．进行工作交接时，交接的不是很好，有待多交流；2．年级办公室借用时，借用单位没有打扫。

（三）初定解决方案

1．由于贷款程序的复杂性，需要接触多才有经验，因此在贷款方面需要与上一任两委多交流；

2．对于办公室未打扫现在没有比较好的方案

（四）所得收获

1．对自己的工作能力无形的提升

2．与他人共事学会团队合作等

二、工作计划：

（一）部门内部管理

1．定时召开交流会，与各班级保持紧密的联系，确保年级及各班级工作的顺利开展。2．有问题提出来，大家一起解决。（二）活动计划

1．继续做好办公室的借用及年级经费的管理，两委会议记录和周末年级晚点记录；2．由于办公室这个部门的特殊性，经常会接到一些临时的工作，因此我们没有完整的活动计划。

办公室201*年3月7日

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