初一英语动词搭配及重点总结

初一英语动词搭配及重点总结

初一英语（下）:动词搭配及重点总结

撰写：贾巍审校：李伟清责编：牛新阁知识讲解：

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：一、动词+介词

1．lookat看，looklike看上去像，lookafter照料2．listento听

3．welcometo欢迎到4．sayhelloto向问好5．speakto对说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。

二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词

1．puton穿上2．takeoff脱下3．writedown记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。

B．动词（vi）+副词。

1．comeon赶快2．getup起床3．gohome回家4．comein进来5．sitdown坐下6．standup起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。

介词短语聚焦

“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。

1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着。

2．in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在排/队/班级/年级”等。

3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。5．inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。6．inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。7．atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。8．at+时刻表示钟点。

9．likethis/that表示方式，意为“像这/那样”。10．of短语表示所属关系。

11．behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。12．from与to多表示方向，前者意为“从”，后者意为“到”。

另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。

重点句型大回放

1．Ithink意为“我认为”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idon’tthink.2．givesth.tosb./givesb.sth.意为“把给”，动词give之后可接双宾语，可用这两

种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用giveit/themtosb.3．takesb./sth.to意为“把(送)带到”，后常接地点，也可接人。4．One,theother/Oneisandoneis意为“一个是；另一个是”，必须是两者中。

5．Letsb.dosth.意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’tlet

sb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let’s与Letus的含义不完全相同，前者包括听者

在内，后者不包括听者在内。

6．helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后

者用介词短语作宾补，二者可以互换。7．Whatabout？/Howabout？意为“怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法

等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。8．It’stimetodo/It’stimeforsth.意为“该做的时间了”，其中to后须接原形动

词，for后可接名词或V-ing形式。

9．liketodosth./likedoingsth.意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一次性的动作；

后一种句型侧重习惯性的动作。

10．asksb.(not)todosth.意为“让某人(不要)做某事”，其中asksb.后应接动词不定式。11．showsb.sth./showsth.todo.意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。

12．introducesb.tosb.意为“把某人介绍给另一人”;introducetosb.则是“向某人作介绍”。

重温重点句型

1．So+be／助动词／情态动词+主语．前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/Nor+be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”

2．Turnright／leftatthefirst／second／crossing.这一指路的句型意为“在第一／二／个十字路口向右／左拐。”相当于Takethefirst／second／turningontheright／left.

3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语。

4．think／find+it+adj.+todosth.

此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。

5．What’swrongwith？

此句型相当于What’sthematter/troublewith？后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？”

6．tooto

在sothat复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句tooto（太而不能）进行句型转换。

在sothat复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句enoughto进行句型转换。

7．Sorrytohearthat.

全句应为I’msorrytohearthat.意为“听到此事我很难过（遗憾）。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

重点句型、词组大盘点

1.SheusedtobeaChineseteacher.她过去是一位汉语老师。

usedto+动词原形，表示过去经常性的动作或存在的状态，含有现在不再如此之意。搭配：usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.比较：

usedtodosth.过去常做某事

be/getusedtodoingsth.习惯于做某事beusedtodosth.被用来做某事

2.returnitsoonerorlater.迟早要将它归还。

(l)soonerorlater意为“迟早”、“早晚”。(2)return此处用作及物动词，意为“归还”，相当于giveback.拓展：

return还可用作不及物动词，意为“返回”，相当于goback或comeback。3.Nomatterwhattheweatherislike无论天气nomatterwhat相当于whatever，其意为“无论什么”，引导状语从句。拓展：

类似nomatterwhat的表达方式还有：nomatterwhen无论什么时候nomatterwhere无论什么地方nomatterwho无论谁

nomatterhow无论怎么样

4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年经人与格林先生练习讲英语。

practisedoingsth.表示“实践、练习（做）某事”。拓展：

practice名词，“实践”、“实施”、“练习”putaplanintopractice实行某计划

5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓励大家参加保护我们的湖泊、河流和海洋的活动。（1）encourage用作动词，意思是“鼓励”、“支持”。（2）takepartin“参加”，常表示参加活动。（3）protect是动词，表示“防御”、“保护”。搭配：

(1)encouragesb.insth.在某事上鼓励或支持某人encouragesb.todosth.鼓励某人干某事

(2)protectsth.fromsth.使某人不受某事侵袭或伤害

6.towarnpeopleaboutsharksinthewater.警告人们当心水里的鲨鱼。warn用作动词，意思是“警告”、“警戒”。搭配：

(1)warnsb.+that从句

(2)warnsb.ofsth.警告某人某事(3)warnsb.todosth.告诫某人做某事

(4)warnsb.against(doing)sth.告诫某人当心某事/不要做某事

练习题：单项选择

1．It’simportant_______adancertobehealthy.A.toB.ofC.forD.as

2．What________youneedtobuy?

A.B.doC.doesD.doing

3．Itoftentakes________hourtocook.

A.anB.theC.aD.

4．Weallworeclothes_______differenttimes_______the20th.A.from;inB.to;inC.from;onD.from;at

5．Wereyourparents_______thefashionshowonFriday?A.inB.onC.withD.at

6．Wedidn’tbuy________intheshop.

A.nothingB.somethingC.anythingD.somethings7．Thepairofnewshoesareverynice.CouldI________?

A.tryonB.tryoutthemC.tryonthemD.trythemon8．Areyougoingtohave_______fruit?Yes,please.

A.anyB.takeC.someD.lost9．Howmuchdoyou_______foryournewshoes?A.payB.takeC.cost10．NowI’m________myturn.

A.waitforB.waitingfor

参考答案：

1-5CBAAD6-10CDCAB

D.spend

C.waitingD.waitingto

扩展阅读：初中英语知识点归纳动词固定搭配

动词固定搭配

wanttodosth想要做某事Iwanttobeateacher./Hewantstohavemilkforbreakfast.wantsbtodosth想要某人做某事Mymotherwantsmetocleantheroom.wantsth想要某物Iwantanapple.

likedoingsth喜欢做某事Ilikeplayingfootball.

liketodosth喜欢做某事Helikestogoshoppingwithhisfriends.likesth喜欢某物Ilikeapples.

enjoydoingsth喜爱做某事Mybrotherenjoysplayingfootball.enjoysth喜爱/某物Ienjoyedmywintervacation.

havefundoingsth愉快地做某事Ihadgreatfunplayinginthewater.=haveagoodtimedoingsth=Ihadagoodtimeplayinginthewater.=enjoyoneselftodosth=Ienjoyedmyselftoplayinthewater.

letsbdosth让某人做某事Lucyletsmegoshoppingwithher.

letsbnotdosth让某人不做某事Mymotherletsmenotplayontheroad.

tellsbtodosth告诉某人去做某事Tomtellsmetoworkhard.

tellsbnottodosth告诉某人不要去做某事Tomtellsmenottoplayeveryday.tellsbaboutsth告诉某人关于某事Mymathteachertellsusabouttheexam.tellsbsth告诉某人某事Myfriendtoldmethetrafficaccident.

hopetodosth希望去做某事IhopetogotoBeijingonsummervacation.hope+从句希望……Ihopeyouhaveagoodtrip.

It’s+形容词+ofsbtodosth某人做某事真是太……It’skindofyoutohelpme.

It’s+形容词+forsbtodosth做某事对某人来说……It’sgoodforyoutohavevegetableseveryday.

beinterestedindoingsth对做某事很感兴趣Lucyisinterestedindancing.

beinterestedinsth做某事／某物很感兴趣MyparentsareinterestedinBeijingOpera.

befriendlytosb对某人很友好Myclassmatesarefriendlytome.

befriendlywithsb和某人很友好Myclassmatesarefriendlywitheachother.

waitforsb等待某人Jeffoftenwaitsforhissisterafterschool.

can’twaittodosth迫不及待去做某事Summeriscoming,Ican’twaittogotoswim.

workfor为……而工作Doyouwanttoworkforamagazine?workas从事……职业Myfatherworksasadoctor.

workwith和……一起工作Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?

-1-

bebusydoingsth忙于做某事Mymotherisbusydoinghouseworkeveryday.bebusywithsth忙于某事／某物Everystudentisbusywithstudy.

teachsbtodosth教某人做某事MyEnglishteacherteachesmetostudyEnglish.teachsbsth教某人某事／某物MyEnglishteacherteachesmestudy.

thanksfordoingsth感谢你做了某事Thanksforhelpingme.=thankyoufordoingsth=Thankyouforhelpingme.thanksbfordoing感谢某人做了某事ThankTomforhelpingme.thanksbforsth因某事感谢某人=ThankTomforhishelp.

besurprisedtodosth做某事感到惊讶I’msurprisedtohearthenews.besurprisedatsth对某事／某物感到惊讶=I’msurprisedatthenews.

besurprised+that从句对……而惊讶I’msurprisedthathepassedtheexam.

stopdoingsth停止做某事Theteacheriscoming,pleasestoptalking.stoptodosth停下来做某事I’mtired,soIstoptohavearest.

rememberdoingsth记得做过某事Irememberedcleaningtheroom.

remembertodosth记住去做某事Remembertoclosethedoorwhenyouleave.

forgetdoingsth忘记做过某事IforgottellinghimaboutMary.forgettodosth忘记去做某事Iforgettotellyoutoclosethedoor.

wouldliketodosth想要去做某事Iwouldliketohavemilkforbreakfast.wouldlikesbtodosth想要某人做某事Iwouldlikehimtotellmethestory.wouldlikesth想要某物Iwouldlikeanapple.

doingsth做某事怎样Whataboutgoingtotheparkthisweekend?

Whataboutsth某物／某事怎样Whataboutacupoftea?=Howabout+代词……怎样Whatabouthim?

practicedoingsth练习做某事Mysisterpracticesplayingthepianoeveryday.practicesth练习某事=Mysisterpracticesthepianoeveryday.practice+代词练习……Practiceitmore.

spend+时/钱(in)doingsth花多少时／钱做某事Ispent2yuanbuyingtheclothes.spend+时/钱onsth花多少时／钱在某物上Ispent2yuanontheclothes.

asksbtodosth叫某人去做某事Mymotheraskmetobuysomevegetablesafterschool.

asksbnottodosth叫某人不要去做某事Theteacherasksthestudentsnottoplayontheroad.asksbaboutsth问某人关于某事／某物Myfatherasksmeabouttheexam.asksbforsth问／找某人要某物Ioftenaskmyparentsformoney.

-2-

It’stimetodosth该做某事了It’stimetohavedinner.

It’stimeforsbtodosth某人该做某事了It’stimeformetohavedinner.It’stimeforsth某事的时间到了It’timefordinner.

watchsb/sthdoingsth看见某人／某物正在做某事HenryoftenwatchesJimplayingtheballs.watchsb/sthdosth看见某人／某物做过某事Iwatchedhimdohishomework.

suggestdoingsth建议做某事Isuggestgoingtotheparknotthezoo.suggeststh建议某物／某事Hesuggeststheplan.

suggest+从句建议……Isuggestthatweshouldgototheparkthisweekends.

findsb/sthdoingsth发现某人／某物正在做某事Ifounditplayingtheball.findsb/sthdosth发现某人／某物做过某事Ifounditplaytheball.

helpsbdosth帮助某人做某事Heoftenhelpsmedothehousework.helpsbwithsth帮助某人某事Heoftenhelpsmewiththehousework.makesbdosth使／让某人做某事Itmademefeelhappy.

decidetodosth决定去做某事Wedecidedtogototheparkthisweekend.

decidenottodosth决定不去做某事Wedecidednottogototheparkthisweekend.decidesth决定某物／某事Wedecidedtheplan.

decide+从句决定……Wedecidedthatwewillgototheparkthisweekend.

discusssthwithsb和某人讨论某事Ioftendisscussmystudywithmyteacher.discusssth讨论某物／某事Weoftendiscussit.

minddoingsth介意做某事Doyoumindmyopeningthedoor?mindsth介意某事／某物Imindthescore.mind+代词介意……Idon’tmindit.

mind+从句介意……Idon’tmindthatyouopenthewindow.

agreetodosth同意去做某事Iagreedtogototheparkthisweekend.

agreewithsb(aboutsth)同意某人（关于某事）Doyouagreewithme(abouttheplan).agree+从句同意……Hermotheragreesthatshecangoshoppingwithme.

buysthfromsb/sw从某人/某处买来某物Iboughtsomeapplesfromtheshop/him.sellsthtosb/sw卖某物给某人/某处Hesoldsomeapplestome.

showsbsth=showsthtosb给某人看某物=把某物给某人看givesbsth=givesthtosb给某人某物=把某物给某人passsbsth=passsthtosb传给某人某物=把某物传给某人sellsbsth=sellsthtosb卖给某人某物=卖某物给某人buysbsth=buysthforsb买给某人某物=买某物给某人makesbsth=makesthforsb为某人做某物=做某物给某人

-3-

fightforsth/sb为某事／某物／某人而战WeChinesepeoplefightforpeace.fightwithsth/sb和某物／某人打架Don’tfightwithyoursister.

fightagainststh/sb为反对某事／某物／某人而战Wefightagainstthewar.

Whynotdosth为什么不做某事Whynotgoshoppingwithme?

=Whydon’tyoudosth=Whydon’tyougoshoppingwithme?

begoodatdoingsth擅长做某事Heisgoodatplayingthepiano.begoodatsth擅长某事/某物=Heisgoodatpiano.

begoodwithsb和某人相处融洽I’mgoodwithmyclassmates.

begoodforsb/sth对某人/某物有益Applesaregoodforyourhealth.begoodtosb对某人好Mymotherisalwaysgoodtome.

starttodosth开始做某事=startdoingsthstartsth开始某事/屋

finishtodosth完成做某事=finishdoingsth

finishsth完成某事/某物

bestrictwithsb对某人严格Myteacherisstrictwithus.

bestrictinsth对某事/某物严格Myteacherisstrictinteaching.

betiredofdoingsth厌倦做某事I’mtiredofplayingfootballeveryday.betiredofsth厌倦某物/某事Somestudentsaretiredofstudy.

takesthtosb/sw把某物带去某处/给某人Pleasetakethebookstohim/thelibrary.bringsthtosb/sw把某物带来某处/给某人Pleasebringthebookstome.

beafraidofdoingsth担心/害怕做某事I’mafraidoflearningthepiano.beafraidofsth担心/害怕某物/某事I’mafraidofthedog.beafraidofsb担心/害怕某人I’mafraidofhim.

taketurnstodosth轮流去做某事Wetaketurnstocleantheclassroom.havetodosth不得不／必须做某事Hehastowearauniform.

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