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九年级英语教学总结 蔡锡基

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 21:12:52 | 移动端:九年级英语教学总结 蔡锡基

九年级英语教学总结 蔡锡基

201*201*学年第一学期英语教学工作总结

蔡锡基

紧张而又繁忙的一学期结束了。本学期,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地进行。现在就本学期的教育教学工作做如下总结。一、认真分析学生

本学期,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。整体而言比较差,多数学生存在基础不好,对英语学习已经失去信心,最基本的英语知识都没有掌握好。针对这些情况,我先从提高学生的兴趣入手,因为兴趣是最好的老师,如果学生对你不感兴趣,无论你怎样努力,也是没有多大效果的。因此,我经常和他们谈心,了解他们的心理动态,解决他们在学习上的困难。通过努力,他们在学习英语的态度发生了很大转变,学习兴趣也逐渐浓厚,学习成绩有所好转。二、坚持认真备课

教学中,备课是一个必不可少而且十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。课上注重调动学生的学习积极性,激励他们自己去寻找问题,解决问题,同时也培养了他们良好的学习技能。另外,每次课后我都认真反思,本堂课还有哪些地方有待提高,改善。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制造各种利于吸引学生注意力的有趣的意境,课后及时对该课做出总结,写好教学反思。三、增强上课技能,提高教学质量

在上课时,力求做到精讲多练;课后,我精心设计练习,对所学知识点进行巩

固练习,使讲解清晰、准确、条理,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。四、坚持用英语组织课堂教学

本学期,坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。这样,不仅能够练习学生的听力,也能培养语感,提高他们的兴趣,让他们也坚持用英语回答问题,从而训练他们的口语。经过一段时间的训练,效果很好,在今后的教学中,我将继续。五、认真批改作业

布置作业时,做到了有针对性、有层次性,对不同层次的学生布置不同的作业。对学生的作业,批改及时、认真,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。六、加强学习,努力提高自身素质和业务能力

俗话说“学高为师”。我深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。我明白只有不断努力的学习和思考,做到与时俱进,才会有创新,有发展。因此,我积极参加新课程培训,认真学习吉林省义务教育教学常规等,提高了自身素质和业务能力,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,我主动向老教师学习,虚心接受意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处。随着社会的进步,新形势下的教育对教师有了更高的要求,要求教师要熟练掌握运用现代教育技术,于是,我认真制作相关课件上课,从而优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展。七、成绩与不足是我的工作动力

在教育教学工作中还有许多需要改进之处,如:我的课堂语言还不够丰富,导致课堂气氛太过平淡;学困生学习积极性不高,对于学习基本处于被动局面等等。

常做常新、永无止境。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。在今后的教学工作中和学生一起不断努力,不断进步,为打造我校快乐高效课堂而努力。

扩展阅读:201*—201*年六坝九年制学校九年级六班

201*---201*年六坝九年制学校九年级六班全体同学

九年级六班:

学生名单

李治斌严磊周玉英徐政文刘启敏李振强张晓瑛田晓燕王文徐文英冯晓梅刘晓玲陈柏旭马尚发于兆娟刘志杰徐秀梅田丽田柱徐祥成沈世国代玉莲刘金会郑延天郑志学徐秀花马艳萍叶萍邱子雷郑柏存

班训:“不为失败找借口,只为成功找方法”

班主任:李英武(七年级、八年级第一学期班主任,因升职教导主任,不再担任)蔡锡基(八年级第二学期至九年级班主任)语文老师:李英武(七年级、八年级第一学期)郭生祥(八年级第二学期至九年级)

数学老师:董泰山(七年级、八年级第一学期,因退休,不再任教)骆成智(八年级第二学期至九年级)英语老师:蔡锡基物理老师:张生奎化学老师:张青莲

语文课代表:张金萍(七年级)周玉英(八年级、九年级)

数学课代表:徐政文物理课代表:李振强英语课代表:张晓瑛化学课代表:李治斌致所有同学

佛曰:前世五百次的回眸才换得今世的擦肩而过。既然相聚,便是有缘。在201*年我们相聚在一起,从不认识到认识,直到成为朋友。在每个人最美好的青春里,都有一颗充满希望的火在燃烧,每个人心中都有一个梦想,为了梦想而战,为了中考而战。

似水年华

①在三年的岁月里校园中的许多事都令我们难以忘记。每次的班集体活动中,我们这个

(6)班紧紧团结在一起,为班级争得了许多荣誉。在五一歌咏比赛中,为了那台上的10分钟,我们每天不怕苦不怕累的练着,终于我们的努力没有白费,获得了优异的成绩。在那球类运动比赛中,每个人都努力苦练,都希望为班级争得更好的荣誉,但是不论结果咋样,我们的信心可嘉,精神可嘉……②相遇是缘,相识是福。有些事我们终生难忘,我们共同经历许多难忘之事,那一次的植树活动,春风吹绿了柳捎,吹醒了小草,吹绿了小河水,吹来了植树节。我们播下绿色的希望,点缀祖国的锦绣江山!

③成长的阵痛,晕染穿透岁月的迷障,踩在洁白的光点跳动平凡的色彩。温暖的世界期待的目光,最终唯有阴霾在天空幻化出一道华丽风景。……

天若有情天亦老

①我们的数学老师董老师退休时,我们充满了舍不得,为她开了一个非常隆重的欢

送会,会上我们心情很低落,每一个人都舍不得和我们相处了多少时日的老师,童老师对我们是严如父,慈如母。天下没有不散的筵席,每个人都依依不舍的欢

送了董老师。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远记得您。

②我们的班主任李老师,对我们是非常关心、照顾。因为李老师升职的原因,工作比较繁忙,不能再继续带我们的语文课,担任我们的班主任。在他的一节政治课上,他告诉了我们这个消息。心里就像是扎了根刺,却还要用微笑掩饰。老师您像一颗向日葵指引着我们前方的光明,您的每一句批评就像我们未来的警钟时刻提醒着我们永铭我心,对您的不舍无法言表,衷心的对您说一句谢谢。……

致老师:

我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动手臂摇落了满树的硕果。我们多想再一次注视您的目光,让热情重新把我们的理想点燃,我们多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。谢谢您!

.用自己的价值进行竞争不是坏事.

①学上竞争才是最重要的,“适者长存”这个紧张感压迫了我们要努力学

习,竞争,给同学们的精神带来了磨砺,哪一个成绩排名第一,第二的就不服气,第三又不服气第二名的,这样循序渐进,就会产生竞争,在竞争中学习,互相帮助,共同进步。在合作之中竞争,在竞争之中合作。

②在那次预选考试中,每个人都想进入预选名额,但是我们有的人实力不够,

只进入了三名同学,多数人忧啊,忧向何方?不管将来咋样,我们都很难忘记在那我们美好的青春里,我们怀着一个崇高的理想奋斗过、相聚过,难以忘记。……

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||◎在这个班集体中,发生过各种各样的事,快乐、悲伤。每个人在这个班集体中度过了三年三年之中经历了许多事,但我们的友情是什么也不会动摇的。

201*年6月1617日,我们期待的日子到了,检验我们的日子到了。每个人三年的学习成果将会展现,这几天的结果将会告诉我们,我们的学习中坚持、刻苦才会赢。不抛弃、不放弃

有的人靠上了高中,有的人没考上高中,有的人上了职中。在此祝愿:考上高中和上了职中的同学,努力学习,顽强拼搏,创造自己新辉煌。没考上高中的同学不要灰心,不断在社会中学习新知识,创造自己新辉煌。

祝:所有同学创造人生新蓝图。

201*.03.

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