科技入户技术指导员人工作总结
个人工作心得
科技入户技术指导员：张慧杰
一年来，作为受聘于辛立庄镇农业技术服务站的农业科技入户指导员，我负责李各庄村10户示范户。根据农业科技入户工程实施方案，本着提高农民科技文化素质，提升我镇粮食生产能力的指导思想，通过自己的努力，较好的完成了预定目标，现将一年来工作总结如下：一、积极参加各项业务学习及集中培训活动。
积极参加局里组织的会议和培训班，并对会议精神深刻理解，认真参照执行，在学习中认真做好笔记，把专家、教授所讲的新的农业科技学深学透，增强了分析问题和解决问题的能力，从而提升了自己的业务素质，提高了为农民服务的本领。二、把握住“一个中心两个重点”，搞好培训。
即以增产增收、提高效益为中心；以提高农民科学种田水平，提高农民的生产经营能力为重点。利用农业科技书、互联网等工具搜集小麦种植、施肥、灌溉及病虫害防治新技术，并组织成培训材料，小麦播种和冬闲的两次培训，解决农民在生产中急需的生产技术及技术难点。如，今年培训的测土配方平衡施肥新技术，科技示范户掌握并应用后示范地块小麦长势整齐健壮，表现良好，为高产打下基础。目前培训科技示范户及辐射农户10余人次，向农户发放科技资料500余份。
三、发放良种补贴及相关材料。
认真填写《科技示范户手册》中的技术指导方案及各月的农事安排；向科技示范户公开自己的联系电话，方便农户关于技术难题的咨询；进村入户，了解科技示范户的基本情况及所需的技术，粘挂科技示范户标牌。
四、积极入户，做好小麦播种及各个生长时期的调查指导。
通过进村入户并与示范户亲切交谈，了解其基本情况，制定有针对性的技术指导方案。在小麦播种期、出苗期、穗期等小麦生产管理关键期深入科技示范户的示范地块进行调查及技术指导，针对小麦各个生育时期的不同生长需要及各示范户的不同情况提出不同的管理意见。如：播种期的施肥、及化学除草、出苗期的苗情调查等。五、深入调查，树立典型户。
为进一步展示小麦高产潜力、探索高产途径、树立高产样板、最大限度地提高小麦的单产水平，建立高产栽培模式和技术体系。逐一走访科技示范户，深入调查，对10户科技示范户进行筛选，最后确定本村示范户吴俊军的示范地块为高产典型。通过科技示范户以点带面的推广新技术，提高我镇小麦的综合生产能力。六、改变传统观念，大力推广测土配方平衡施肥技术。
目前，我镇农民在肥料使用问题上存在着一些突出问题，过量施肥现象严重，不仅造成肥料利用率低下，生产成本增加，耕地地力下降，更导致严重的环境污染，降低农产品品质。推广测土配方平衡施肥技术，不仅有利于农业节本增效，提高农产品质量，而且有利于保护生态农业可持续发展。为了让广大农民认识和接受测土配方施肥技术，首先在10户科技示范户中进行了推广，取得了良好的效果，同时，多角度、全方位对测土配方施肥技术进行宣传。通过扎实有效的宣传、培训以及科技示范户的辐射带动作用，改变了广大农民的施肥观念，认识和接受测土配方施肥技术，并主动参与到测土配方施肥工作中来。许多接受咨询后的群众深有感触地说：“过去总认为施肥越多越好，听了技术员的讲解后，才知道庄稼也象人一样，什么都要吃一点，而且还要讲究比例，少了不行，多了也是浪费，增加生产成本不说，还会造成肥害，今后施肥一定要按照技术员提供的施肥建议卡配方施用了。”七、下一步工作计划：1、抓好小麦播种期的注意事项
2、进一步对高产示范户的示范田进行技术管理指导。指导示范户按照实施方案运用新技术科学管理示范田块，达到高产、高效、示范的目的。
3、指导科技示范户小麦穗期加强肥水管理及病虫害综合防治，特别是高产示范户的增产管理。4、入户进行田间测产，汇总资料。
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太和村劳动力技能培训工作总结
农民科技指导员：张平善
201*年4月本人有幸被聘为张掖市农民科技指导员，我主要负责太和村农业科技方面的培训工作以及10户科技示范户的联系和帮带工作。根据县委、县政府《民乐县农村劳动力技能培训工程实施方案》，本着提高农民科技文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，增强农民的就业、创业能力，提高农业生产经营水平和效益，促进农业增效农民增收的目标，通过自己的努力，较好的完成了预定目标，现将一年以来工作情况总结如下：一、积极参加各项业务学习及集中培训活动
积极参加技能办组织的会议和培训班，并对会议精神深刻理解，认真参照执行，在学习中认真做好笔记，把专家、教授所讲的新的农业科技学深学透，增强了分析问题和解决问题的能力，从而提升了自己的业务素质，提高了为农民服务的本领。二、把握住“一个中心两个重点”，搞好培训
即以增产增收、提高效益为中心；以提高农民科学种田水平，提高农民的生产经营能力为重点。利用农业科技书、互联网等工具搜集小麦、中药材等农作物的种植、施肥、灌溉及病虫害防治新技术，并组织成培训材料。截止目前太和村共完成培训22期次，330人，其中集中培训11期，共330人次；现场培训11期，130人次，并通过培训发展科技示范户10户，向农户发放科技资料500余份。全年培训人次完成计划的98%以上。
三、认真完善补充各类培训表册、材料
四、积极入户，做好农作物各个生长时期的调查指导
通过进村入户并与示范户亲切交谈，了解其基本情况，制定有针对性的技术指导方案。五、深入调查，树立典型户
最大限度地提高农作物的单产水平，建立高产栽培模式和技术体系。逐一走访科技示范户，深入调查，通过科技示范户以点带面的推广新技术，提高我村农业的综合生产能力。六、培训效果
1、群众观念逐渐转变。通过扎实有效的开展培训工作，消除了群众疑虑，提高了思想认识，增强了参与培训的自觉性和主动性。
2、劳务输出效果明显。太和村劳务输出先进典型张财国和刘聪通过宣传动员，由他们牵头，带领全村200人外出打工，极大地带动了太和村劳务输出收入。
3、培训安排更加合理。为保证培训质量，在内容设置上，在对全村劳动力现状进行调查摸底的基础上，按照市场需求和农民培训就业意向选定培训项目，在时间安排上，充分利用农闲时节开展集中培训，抓住劳务输出高峰前期重点开展技能培训，有效的解决了工学矛盾，实现了培训、务工两不误。
4、农民收入明显增加。通过培训，广大农民学到了技术，增强了本领，由过去的苦力型务工逐步向技能型务工转变，实现了“一人培训，终生受益，一人务工，全家致富”的梦想，绝大多数经培训后通过努力都使家庭生活水平得到了改善。
七、存在的问题和问题的主要原因
1、培训方式单调、培训质量不高。目前的培训班课程开设，大多是以老师上面讲，学员下面听的模式为主，理论讲得多，参与实践少，形式比较单调，对课堂式培训兴趣不大，记不住、听不懂，加上参加培训人员文化水平不高，接受新知识、新技术的能力有限，影响了培训的质量。
2、部分农民对技能培训的认识还不到位,没有从真正意义上懂得科技培训的重要性，导致其主动参与的积极性还不够高，农民的文化水平偏低。农村劳动力文化水平偏低，年龄40岁以下的劳动力大部分外出打工，在家的大多为老人和妇女，影响了培训的效果。
针对以上问题我村认真分析问题的根源，产生问题的主要原因有：一是群众理论学习不够深入。真正用于学习的时间和精力偏少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论、业务学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对农村劳动力技能培训的意义了解得不深不透，特别是对一些思想落后的群众。二是没有创新，形式比较单调，对课堂式培训兴趣不大。三是宣传工作还不够深入。八、今后努力方向和具体措施
一是要大力宣传农民培训工作的重要性，下大力气鼓励广大农民群众积极主动参与培训。要多方筹措培训经费，整合各类资金，确保全村劳动力技能培训经费的投入。
二是要充分利用配备的远程教育设备和农家书屋等便利条件，改变过去“以会带训”、“纸上谈兵”的培训方法。要充分发挥农民科技指导员在农村劳动力技能培训中的作用，加强对科技指导员的评价考核，并依据考核结果进行奖励和补贴。
三是要根据产业结构特点，分产业、分行业，建立马铃薯丰产栽培、现代设施农业、肉牛养殖、肉羊产业等不同类型、特色突出、带动效应明显的技术技能培训示范点，积极开展各类农作物繁制种技术、马铃薯综合丰产栽培、温室大棚、饲养管理、畜禽品种改良等技术技能培训。
201*年12月
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