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初级晋升中级职称总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 21:17:51 | 移动端:初级晋升中级职称总结

初级晋升中级职称总结

扎根农村,辛勤耕耘在三尺讲台上

---任职工作总结

本人自XXX年晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况的终结。

一、政治思想及师德

自XXX年履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二,班级日常管理

担任小学一级教师以来,我一直担任班主任,作为学校重点培养的青年骨干教师,我一直在努力地实现自我突破,班主任工作便成了我工作的主战场。班主任工作是一门艺术,一项技巧。不仅要教书,还要育人。只要用心,用爱,就会得到学生的爱戴、尊重与支持。在这几年的班主任工作中,我主要是从下面几点去做好工作:(一)、加强引导,培养一批得力的班级干部

要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级干部的作用是相当大的。采用竞选等多种方式选举产生班中小干部。在选举的过程中,我要求每个想当学生干部的上讲台演讲“怎样当好班干部”,随后采用民主选举选出班干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的学生,通过竞选被落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高。使这支队伍更有活力了。记得有个叫焦安军的学生,他的成绩在班级上并不是很好,但是他个人却非常勤快,处处爱帮助他人,是班级上公认的“好心人”和“勤务标兵”。在多次的班干部竞选中,他能大胆地走上讲台,施展他个人的魅力,在每年的选举中他都能当上劳动委员,而且在担任劳动委员职务的过程中,各方面的表现有了一个质的飞跃,成绩更是与以前有了很大的进步。

(二)、善于观察,耐心细致地解决班级实际问题

进入学校后,学生的思想、行为都发生了较大的变化,学生中的偶发事件为班务工作增加了难度。在处理学生问题的过程中,发现女同学有了自己的友谊圈,出现了对同学的维护和排斥;男同学则淡化了以往约束他们言行的“规矩”。但由于意志力较薄弱,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到矛盾就容易冲动,遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者出现理智不能驾驭感情的现象。面对悄然而生的变化,我发现也许可以“客”随“主”变适应学生的成长变化,调整一下自己的心态和策略。在搞好教学之余,密切注意学生的心理变化,多站在学生的角度去看待和思考问题,和学生一起分析问题、解决问题,使他们在学好知识的同时,有个健康的心理发展,能够享受成长的快乐。这样做能够不损伤学生的自尊心,不会引起逆反心理,学生也乐意接受。

(三)、施展爱心,让学生更贴近自己

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”在亲近与研究学生的过程中,既要了解班风、学风,了解全班学生主要的优缺点,了解家长普遍的文化层次,研究学生的个性特征,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等情况,又要努力展现教师自身文化素质。使学生对自己既亲近又崇拜,既认定自己是值得信赖的老师,又把自己当作好朋友,从而树立起班主任的威望。记得有个叫吴芳君的学生,他父亲已去世,母亲改嫁,留下他和3岁的弟弟与爷爷奶奶一起生活,这样的家庭对于他的压力是非常巨大的。他家离学校很远,每天花在上学路上的时间不少于X个小时,为了上学,他不得不每天早早来学校,方能不迟到,要命的是中午回不了家吃午餐,只要就着早上带来的冷饭吃,我了解了这一情况后,每天主动带上他的冷饭给他加热,并给他添上可口的菜,我的这一举动给了他极大的感触,于是他更加珍惜这来之不易的读书学习机会,学习成绩更始芝麻开花---节节高。三、教育教学能力自履现职以来,我担任过普通老师、班主任、少先队辅导员,学校报帐员和教导处主任。

(一),工作中我始终以教学质量为中心,着眼与学生的全面健康发展,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学

9,给学困生更多的关爱和呵护,唤醒他们学习的兴趣和动力。(二),自XX年X月份兼职学校的报帐员以来,兼职报账员以来,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,充分发挥领导的核心作用,严格执行集体与个人分工负责相结合的制度。使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

(三),自XX年X月份担任学校教导处主任工作以来,在校长的指导下,和全体教师一起制定和完善了学校的各种规章制度,参与完成了学校德育,美育,计生,远程教育,财务等方面的工作,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。四、工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量很大的提高,工作成效明显。通过自己的努力,XXX年度,我所担任X年级语文和英语均分分别为X分和X分,均居全镇第一名,XXX年度,我所担任的五年级英语均分为X分,居全镇第一名,XXX年度中,我所担任的X年级的语文和英语均分分别为XX分和XX分,分别居全镇的第X名和第X名。X年,XX年我连续两年被镇政府评为“优秀教师”,同时,在X年,X年,X年年度考核中,我连续X次被评为优秀等级。五,不足之处

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。此外,在培养学生全面发展的过程中的方法还是有待提高。

总之,新世纪的社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,为美好的明天奉献自己的力量,用自己的坚韧与执着,用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

XXX年XX月X日

扩展阅读:评中级职称工作总结

评中级职称工作总结(建造师)

本人叫陈x,男,汉族,x市人,出生于1977年1月,于1996年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预201*年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在201*年春即将毕业。本人从1996年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于201*年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人201*年3月至201*年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在201*年通过考试取得了二级建造师的资格,201*年也即将对市政工程进行增项考核。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

201*~201*年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

201*~201*年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

201*年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

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