化学教研组工作总结

化学教研组工作总结

201*-201*学年度弘德中学高中部化学教研组工作总结

弘德中学高中部化学组共9人，高一：王进、初福霞、孔令珍。高二：张小平、张春晖、王厚利。高三：刘春丽、杜长强、党春花。这是一个团结的集体，一个积极向上，业务过硬的集体。

学校从全国各地招聘了大批应届大学毕业生，对青年教师的培养是我们的一项重要任务，但是化学组这几年并没有出现过青黄不接断层现象，老带新工作开展得很好，老的毫无保留地带，新的谦虚勤奋地学，取得了显著的成果。

下面是我们化学教研组这一学年的工作总结：首先，在教研活动方面。

学校近年来十分重视教学研究工作，制定了严格的教学常规，尤其这个学年，学校为了让每个学科组有较完整的教研时间，特意在课程安排上做了调整，即每个教研组至少有半天的时间都不安排课，用于集体教研、集体备课。我们化学组是在每周一上午。

教研组活动的内容：每次教研活动都有指定的中心发言人，来提出这次教研活动的主题。首先互通一下教学进度，与往年的进度对比，做出合理的教学安排。然后拿出在教学中遇到的问题，大家讨论，比如教学方法或者关于某一个具体化学习题。往往是大家互通有无，讨论的热火朝天，都感觉受益匪浅。

同时，我们安排了全员听课，每周一位老师讲课，在听课后及时评课，每次的听课、评课都是我们认真学习相互交流的很好机会，讲课的听课的都很有收获。最后还要打分评比，这即有对老教师的鞭策，也有对新教师的鼓励和认可。

备课组的活动则更加具体：先对上一周的教学进行总结，看看计划的完成情况以及完成效果，进而制定下一周的教学计划，对前面的经验加以利用，对失误或有漏洞的地方加以改正或补充。计划要具体到每一节课的进度、学案的制作、习题的命制。并确定学案、习题的命制人、审核人、以及命制时间、印刷时间，以确保不耽误老师们备课和上课的使用。我们教研组的一个特色就是坚持学案的使用，尤其高三备课组。而高一、高二由于是新授课，除了学案之外，他们还合理的穿插多媒体教学，让学生抬起头来听课，收到了很好的效果。

另外，在教研成果方面，我们教研组这一年也取得了可观的成绩。张春晖老师在全县的“同课异构”活动评比中，技压群雄，受到一中、二中老师们的一致赞扬，“这小姑娘真厉害！课上得真棒！果然名不虚传！”我们弘德化学教研组的每一个人都为此感到骄傲。

张春晖老师申请的小课题，《.》得到了教体局的批准，正在研究实践中。王厚利老师的《》、党春花老师的《》两篇教育小故事被县教体局选中，并参加全省的活动评比。

党春花老师在全校教师教学比赛中获得全校第五名得好成绩。

杜长强老师编写了校本教材《和谐社会与环境保护》，他的这一选修课深受学生们的喜爱，学生都亲切的叫他“杜哥”。呵呵

王进和初福霞老师在县优质课评选中均获一等奖。

孔令珍老师虽然刚毕业，但在这一年的听课中，我们发现，该老师基本功扎实，业务水平较好，这一年中驾驭课堂、把握教材的能力逐步提高，又将是我们化学组的一个顶梁柱。

张小平老师除被评为济南市优秀班主任外，还被教体局选送参加山东省教学能手的评比。

刘春丽被评为商河县教学能手。

以上成绩来自于老师们的不懈努力，也得益于我们教研组团结协作积极向上的教研气氛。

同时，我们在教研活动中也有一些困惑：

1、如何把平时学习的先进的教学理论与我们的课堂教学有机结合起来，变成自己的东西。

2、对于小课题的研究，我们还是没有很好的方向和方法。

扩展阅读：化学教研组工作总结

201*201*学年度第二学期化学教研组工作总结

一学期来，我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内全体同志的齐心努力下，可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现具体总结如下：

一、有计划有落实

我们开学初就制定了教学教研工作计划。包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的安排。在教学过程当中，按计划定期检查、督促落实的情况。比如，统一教学进度，集体备课安排，实验的安排，及时检查和批阅学生作业完成情况，定时检查教师的备课、业务笔记、听课，及其它活动的完成和落实。通过检查从反馈的信息中发现问题，有针对性地提出建议，找出解决问题的方法。通过检查发现我组老师都能认真地完成学校布置的各项任务，精心备课，认真批改作业，得到领导的一致肯定。

二、常规教学工作：本学期通过各种途径，在教师中树立有效教学理念，摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识，在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的检查工作。基本达到了教案有课后记，听课有小节。针对本学科的特点，作业从布置到批改，不流于形式，切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中、期末考试的质量分析。

三、突出强化了实验教学：化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，是检验化学科学知识真理性的标准，是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段，是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期做到了开足开全了每一个演示实验和分组实验。

四、加强学优生培养工作：本学期上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式使他们在11中考中都考出了好成绩。

五、特色活动：每周五都开展特色课，每节课都做到了有内容、有课件、有教案。由青年教师李老师担任特色班班主任。六、认真落实青年教师培养工作

开学初，落实“结对子”。青年教师坚持听老教师的课，并及时交流教学中的意见。老教师能认真做好传、帮、带工作。在这一活动中，青年教师也充分发挥了他们的：精力充沛、头脑敏锐、掌握现代教育手段等优势，积极制作多媒体课件、选编练习资料，使教学内容更丰富、形式更生动。从考试情况看，教学效果很不错。

回顾一年来的教研组工作，我们深深的感到：务本求实是取得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍，在走向成熟的过程中，我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善，克服现存的缺点和不足，虚心向其他教研组学习，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶，为把我校建设成为一所知名的示范性初级中学做出我们应尽的努力。

201*-7-

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