化学教研组工作总结

化学教研组工作总结

化学教研组工作总结

在刚刚过去的一学期里，在学校教科室直接领导和老师的热心支持帮助下，化学教研组在认真做好教育教学工作、积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力，我们组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最后，我们还将对本学期的工作做全面的、系统的、深刻的总结，决心发扬我们的成绩，克服我们的缺点，勤奋学习、努力工作，争取在新的一学期里取得更大的进步。下面我把这一学期的工作做一个简要的总结。一、学习教育理论提高认识水平

本学期我组教师积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动。“要倒给学生一碗水，自己得有一桶水、一缸水”。21世纪是信息爆炸的世纪，知识日新月异，发展很快。加上不断的更新教材，对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中，我们在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，充分进行讨论，然后进行实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在复习教学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代化学新成果、新观念，并进行下载，做好记录。如神州飞船上天中哪些知识跟化学有关，有何影响等。在教学中，我们组全体教师通过认真学习教学理论，努力使课堂教学素质化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为我们教研组大部分教师的作风。在大家的共同努力下，化学组教学不论是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。二、抓好教学，提高教育教学水平

本学期我组各年级的教学都抓得很好，各位教师能按时完成教学计划，积极开设研究性学习和活动课，初三毕业班教学能够抓紧抓实，初三老师有时加班加点到晚上11点，初三老师常常牺牲休息时间为学生补差，老师们都能自觉提高自我要求，不断创新，努力提高教育教学水平。实验室老师做好本职工作，不怕脏和累，在全组老师齐心协力下，共同很好地完成了上学期的各项任务，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、教学教研活动有特色

我组本学期开展了丰富多彩的教研活动，教科研成果丰富。化学组的老教师们能吃苦耐劳，长期挑重担，教师中大多数是科研积极分子，为我校化学教学水平始终保持在较高起了重要作用，同时也带动了年轻教师的积极性。

（一）、开展考题研究，进行集体备课（二）、开展专题发言（三）、开展形式多样的公开课（四）、针对期中、期末考进行质量分析

针对期中、期末考进行质量分析，积极探讨学生中出现错误的原因，积极寻求解决问题的方法，促进课堂教学的改革，提高学生的科学素养，充分发挥学生的主体作用，在期末考试中各年级取得了较显著的教学成绩。

（五）、抓好常规促教学

（1）坚持每月一次教学常规检查，包括教案、作业、测验、听课记录等，并评出等级，及时反馈。

（2）积极组织撰写论文，全组没有人次缺交。四、教研工作还需努力的方向

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。目前一些教师课堂教学能力还需提高，使课堂教学为学生所欢迎；少数教师教学成绩不太理想；化学组部分教师撰写论文能力较弱；教师不擅长现代教育资源等等，这些都是今后工作中需要努力的方向。

以上是化学教研组一学年工作的小结，由于本学年工作重时间紧，有少部分计划没有按质完成，工作中也有不足之处，今后的工作中将不断改进提高。

扩展阅读：化学教研组工作总结

201*201*学年度第二学期化学教研组工作总结

一学期来，我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内全体同志的齐心努力下，可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现具体总结如下：

一、有计划有落实

我们开学初就制定了教学教研工作计划。包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的安排。在教学过程当中，按计划定期检查、督促落实的情况。比如，统一教学进度，集体备课安排，实验的安排，及时检查和批阅学生作业完成情况，定时检查教师的备课、业务笔记、听课，及其它活动的完成和落实。通过检查从反馈的信息中发现问题，有针对性地提出建议，找出解决问题的方法。通过检查发现我组老师都能认真地完成学校布置的各项任务，精心备课，认真批改作业，得到领导的一致肯定。

二、常规教学工作：本学期通过各种途径，在教师中树立有效教学理念，摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识，在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的检查工作。基本达到了教案有课后记，听课有小节。针对本学科的特点，作业从布置到批改，不流于形式，切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中、期末考试的质量分析。

三、突出强化了实验教学：化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，是检验化学科学知识真理性的标准，是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段，是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期做到了开足开全了每一个演示实验和分组实验。

四、加强学优生培养工作：本学期上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式使他们在11中考中都考出了好成绩。

五、特色活动：每周五都开展特色课，每节课都做到了有内容、有课件、有教案。由青年教师李老师担任特色班班主任。六、认真落实青年教师培养工作

开学初，落实“结对子”。青年教师坚持听老教师的课，并及时交流教学中的意见。老教师能认真做好传、帮、带工作。在这一活动中，青年教师也充分发挥了他们的：精力充沛、头脑敏锐、掌握现代教育手段等优势，积极制作多媒体课件、选编练习资料，使教学内容更丰富、形式更生动。从考试情况看，教学效果很不错。

回顾一年来的教研组工作，我们深深的感到：务本求实是取得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍，在走向成熟的过程中，我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善，克服现存的缺点和不足，虚心向其他教研组学习，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶，为把我校建设成为一所知名的示范性初级中学做出我们应尽的努力。

201*-7-

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