二年级级组工作总结

二年级级组工作总结

明德实验小学201*-201*学年度第一学期

二年级组工作总结

汤金龙

紧张而充实的一学期又悄然而过，在本学期里，我们二年级组在校领导的关怀和领导下，认真学习，努力钻研教育教学理论，团结协作，坚守岗位，自觉创新，做好各自的本质工作，圆满完成了学校布置的各项任务，为了今后更好的工作，我将本学期我们组的工作总结如下：二年级组基本情况：

目前二年级组有学生667人。共有10个班级。有教师23人，其中在编教师10人，不在编教师13人，且大部分都是年轻教师。

二年级组教师能积极主动完成学校各科室安排的任务，包括一些临时性任务，在平时的工作中能及时到场，各司其职，大家互相尊重，互相学习，互相帮助。尤其是陈海英、娄丛凤等老教师为青年教师的成长当好参谋，做好助手。大家都在为和谐美好的大家庭添砖加瓦，是一个团结向上的团队。本学期的主要任务：

以行为规范养成教育为重点，以实践教育活动为途径，力求把思想教育、情感陶冶和智能发展融为一炉。

开展形式多样的活动，有效地提升学生学习的热情，正确认识，善于引导，将某些不利因素转化为教学上的有利因素。

强化本组教师的竞争意识、质量意识、服务意识，确保年级组工作的正常进行。措施落实到位：1、常规管理常抓不懈

首先我们开好每周一次的班主任例会。在会上总结前一周的工作，讨论今后一段时间的工作，大家集思广益，查漏补缺，统一思想，保障了学校、年级组各项任务的顺利进行。

其次，抓好常规评比检查。年级组的考评是学校考评的有益补充。抓好各项常规考核评比，能促进班级建设。2、班级管理有特色

各班教室布置针对低年级孩子特点，让每堵墙说话，富有童趣，具有引领、指导和激励作用。每月的黑板报图文并茂，操行评分表密切配合常规教育，一周中守纪律、爱学习、常规做得好的就能得到红旗，“夺红旗”，使学生全员参与，激励了孩子们的积极性，效果明显。我们组早读组织得好。这是由于各位班主任与配班老师分工明确，及时到位的结果。如今二年级的学生已基本养成早晨一进教室就读书的好习惯。老师们在学生日常的管理上倾注了很大的心血。

二（2）班耿娇老师课前背诵《三字经》片段，让学生了解、感受中华文化的博大精深；二（6）班索海晴老师爱学生，抛弃老师威严的面具，做孩子们的知心朋友。二（4）班王海琴老师狠抓学生的养成教育，充分发挥每个学生的积极性，做到人人有事做，事事有人做。上操、集会、放学全班同学做到了快、静、齐。二(8)王琳老师在班级的日常管理中，开辟了黑板一角表扬栏，把每天表现好的同学都及时公布，调动了学生遵章守则的积极性。二（9）班白伟老师充分发挥班干部作用，坚持小干部轮流值周制度。总之，各位为建设良好的班风八仙过海，各显神通。

3.做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师

本组教师加强师德修养建设，增强主人翁意识，做到热爱事业，热爱学校、热爱年级组，热爱学生，勇于探索，乐于奉献，少说空话，多做实事。严于律己，为人师表，做学生的榜样，模范地遵守学校的各项制度。全组人员按时参加政治理论学习，按时、按量完成政治学习笔记。

韩晓燕老师是二（7）班副班主任，教室卫生是最干净的，每天早晨早读、下午学生放学后，都会看到他拿着拖把细致地拖教室地面的情景。刘西红老师每天下课其间都在操场上巡视，照看学生。老师们带头遵章守纪，没出现违法乱纪行为。

回顾过去，我们脚踏实地，虽平凡但走得坚实。我们的教师不断进步着，我们这个团队的凝聚力不断增强着，我们快乐着，我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年，我们将在学校组织的领导下，走得更好，为不断追求新的奋斗目标再接再厉！

201*年1月20日

扩展阅读：二年级下年级组长小结

年级组长小结

何方

悄悄地，静静地，时间就在我们不经意间溜走了，一个学期又过去了，担任年级组长的我与组内的全体老师一起努力，总算功夫不负有心人，自我感觉二年级的工作也取得了许多成绩，现总结如下。

二年级组是一个团结向上的集体，共有老师8名，虽然人不多，但是大家工作积极，认真负责，同心协力，劲儿往一块使，力往一起出，无论谁有事儿，都当成是自己的事儿，在一起工作感觉特别开心，特别轻松！

本学期我们结合大队部与学校的安排，开展了一系列丰富多彩的班队会活动，让学生能在活动中快乐成长。

（1）开学初，我们以年级组为单位举办了“庆元宵，猜灯谜”的班会活动，四位班主任共同商议，出谋策划，制订出详细的方案，从网上寻找谜语打印裁剪好。美术赵老师在美术课上指导学生制作各种各样，色彩鲜艳的小灯笼，班主任们再用红丝带串起来挂在走廊的窗户上，搭班老师把谜语一个一个贴在灯笼下面，节日的气氛一下子烘托了出来。同学们使出了浑身的劲，动足了脑筋，争先恐后地猜谜语，猜对的同学兴高采烈地到班主任那儿领奖品，不一会儿，一个一个奖品被同学们拿走了，同学们个个笑逐颜开，有的甚至拿了四个奖品，整个走廊热闹极了。

（2）日本大地震后，为了让学生了解逃生知识，懂得珍爱生命的重要性，我邀请了我班学生刘佳闻爸爸在报告厅为二到五年级的学生做报告，刘佳闻爸爸特意带来了相关的资料和图片给孩子们看，孩子们个个睁大了眼睛，聚精会神地听着，虽然只有一节课的时间，但是这精彩、生动的报告却让孩子们受益匪浅，印象深刻。

（3）5月27日中午，我们二年级全体师生在图书馆隆重地举行了“迎六一，红领巾召唤我前进”的少先队入队仪式。同学们怀着激动的心情期待着，当四年级大哥哥大姐姐授予红领巾时，他们迫不及待地戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的中国少年先锋队队员。同学们个个脸上洋溢着喜悦、自豪的笑容。

（4）3月和5月，我们二年级组结合“三八”妇女节和母亲节，组织学生夸夸我的好妈妈，给妈妈写贺卡，和妈妈一起拍照，做一件令妈妈高兴的事等系列活动，班主任把照片和贺卡制作成了墙报贴在教室的走廊上，以此表达孩子们对母亲的热爱。在班会课上通过唱一唱、演一演，诗朗诵，看电影《妈妈再爱我一次》等多种形式，感受母爱的伟大。在这些活动中，同学们不仅表达出对妈妈的祝福、尊敬和感恩之情；而且更体会出母亲养育的辛苦，懂得珍惜父母给自己创造的优良学习环境，更珍惜在西外的学习生活。

（5）3月30日中午由英语老师吴嘉蕴、胡胤负责二年级组英语沙龙活动在西外图书馆前广场上成功地举办了。本次活动融合了英语歌舞、单词王的趣味竞赛、绕口令以及课本剧表演等多种孩子们喜爱的形式，既丰富了其课余生活，又体现了孩子们玩中学、动中学教育方式。同学们个个兴趣盎然，热情高涨。尤其是单词王的竞赛中，学生玩得热火朝天。英语沙龙活动大大增强了孩子们学习英语的兴趣。为了保证整个活动井然有序，我们分工合作，各班班主任们负责管理班级秩序和比赛人员的点名，数学老师乔老师负责拿道具，美术赵老师负责放音乐，由于想得周到，配合默契，使活动圆满成功。以上这些活动之所以能取得成功，离不开组内每一位老师的积极配合和支持，也很感谢他们的付出。作为年级组长，我要多看书，不断充实自己，严格要求自己，处处以身作则，不断提高自身的素质，让别人信服自己，努力营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情愉快，干劲十足。

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