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201*年度继续教育培训个人总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-26 21:29:01 | 移动端:201*年度继续教育培训个人总结

201*年度继续教育培训个人总结

巫不民族学校201*-201*学年度

继续教育培训个人总结

201*年度的教师继续教育培训在这年终又要告一段落,通过各层次的再教育培训,着实使我在教师职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。下面就本年度的继教培训学习作以下小结。

一、思想认识的提高

打造一流教师队伍是教育长足发展的根本大计,教育主管部门探索的永恒主题和教育工作者的不懈追求都在于构建教师终身教育体系。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。所以,继教培训的目的正在于此。在继教中,自己还是较为重视师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首位,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,尽可能地做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,自己的师德素质和教学业务水平着实有着不同程度的提升。但还是力度不够,多少还是参杂了些“形式主义”在里面,自己也多少存在懒散、心不在焉和随便的心里。这确需改变。

二、学习中的收获

1)参加培训对教学科研有了进一步认识,能自觉地思索教学科研问题,但下一步还需要积极参加课改研究。除此,总结自己在教育教学工作的经验也能做到,但就是还差勤于撰写教育论文。培训中,我意识到教育者必须跟上新的教育理念,需要下工夫熟悉新教材,同时还要积极参加各级组织的有益有效的继教培训,以此不断提高理论、业务水平和课堂教育能力和教学质量。

2)学习过程中较为注重师德方面的修养,在心里一直都把师德建设当作职业道德修养的重要环节来看待,在理论与实践中都领会教师职业道德修养所涵盖的内容,同时努力提高事业认知、职业认同水平,增强从事教育事业的使命感和责任感。也希望自己能够做自己喜欢做的事,追求自己的兴趣,让自己能够更多的帮助学生取得进步。

3)注重交流、运用高科技手段更新所学

过去的两年中埋头于书本知识,信息闭塞,吝于或懒于交流的教育思维使一些好的经验未能融于自己教学之中,也因为懒惰松懈,自己的一些体会和教学成就未能及时整理,班级管理经验也未能见于书面,因此使自己的发展缓慢前进。培训中,自己下意识地思考自己的过去和不足,使我感到自己的教师修为有了提高,一层不变的教育方式与老陈的教育理念,让我对新的有效的有活力的教学方式与理解如饥似渴。现在,深知“更新”的重要性尤其于我们教育者而言甚为重要而不可或缺。

通过继教培训,自己在思想意识、教育能力等方面都有了不同程度的提高。自己也更加坚定了做实事求真理的信念与决心。通过培训,更加坚定要走现代教学之路,要充分利用现代信息技术授课、补充扩展学生的视野。同时,除去正常学生智能培训,作为学校领导和老师,都应该注重学生整体素质的全面发展。让自己在工作中认真,在生活中快乐。让学生能够从为人师者的我们身上真正看到魅力。而不能只拘于理论。

本年度继教培训,还让我深感当一名教师,需有先进灵活的教学策略、方法和耐心。同时,还需具有“审时度势”的课堂驾驭能力,还应注重教学工作中的“因材施教”之法,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。

龙军军201*年12月

扩展阅读:201*-201*学年继续教育个人培训总结

201*-201*学年继续教育个人培训总结

201*至201*年为期五年的继续教育培训中终于告了一个段落,通过各层次的教育培训,着实使我在教师职业道德修养、教学业务水平等方面都有所提高,下面就五年度的继续教育培训情况回顾及成绩:

一、师德教育方面:

201*年11月1参加省级基地组织符江专家的《教师敬业精神讲座》培训并考试合格;

201*年11月29日参加县基地组织临城中学陈亮先老师的《问题学生教育讲座》考试而且合格。

201*.11月1至12月20日,我参加了201*年学校组织的校本培训《教师法治教育读本》培训。

201*年的上半年,积极参加师德教育专题培训。通过学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《海南省中小学职业道德“十不准”》严格要求自己,忠诚人民的教育事业,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。

二、新理念、新知识、新方法、新技能方面:

201*年月7月13-24日参加通用高中新课程教师全员远程研修并获得合格证书。

201*年12月1日至201*年3月15日参加“国培计划(光盘学习)”,学习成绩合格。

201*年3月10日至6月10日参加区域共同体集体备课系列培训,学习成绩合格。

201*年7月13-22日参加201*年普通高中新课程全员远程研修,获得合格证书。

201*年10月25-26日参加201*年省普通高中通用技术教师中心组活动,学

习成绩合格。

201*年10月11日至12月23日参加“国培计划(201*)”海南省中学教师远程培训,获得合格证书。

201*年3月01至12月30日参加义务教育新课标新教材培训、教材研习培训与区域共同体作业与辅导培训,学习成绩合格。

201*年09月15日至11月15日参加国培计划(201*)示范性远程培训,获得合格证书,并且被评为优秀学员。

201*年08月5至08月10日参加海南省201*年初中物理实验操作培训班(第四期),获得结业证书。

三、其它方面取得的成绩

1、专题讲座:积极参加学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训,了解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容,关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。

2、网络培训:利用现代信息技术,及时了解课改信息。

3、校本培训:以学校为主阵地,结合自己教学中的实际,深入研究和解决问题,促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

4、课题研究:在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。

5、听课评课:坚持每周听一节比较有教学经验老师的课。

回顾第三轮的继续教育培训工作,本人按要求完成201*-201*年度继续教育工作计划确定的工作任务,取得一定成绩。在今后的学习培训工作中,将继续努力,克服困难,确保继续教育工作稳步健康发展。

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