201*年断山村远程教育半年工作总结1
201*年断山村远程教育半年工作总结
自农村党员干部现代远程教育全面启动以来，我村按照市、县、镇的统一部署，坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高家村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”，高度重视，加强领导，狠抓落实，使整个远程教育工作取得了阶段性成果。
一、明确责任、加强管理
明确村支部书记廖明生为我村远程教育工作主要责任人，党小组长、致富能手、年轻实干的同志为骨干，层层落实工作。村支两委指导检查工作，督促管理员相关工作的落实，并要求管理员做好记录，认真填写收看的节目和学习讨论情况。
二、定期收看、创新学习
我村将每月的6日、16日、28日定为固定的学习日，在学习日内组织党员干部和群众集中收看远程教育节目，学习上级的路线、方针及政策，学习相关的农业科普知识，然后通过讨论，切实解决我村村民生产、生活困难。在学习节目讲解的科普知识同时，结合我村实际情况，积极探索适合我村发展的新路子。
三、学用结合、带领群众致富
通过远程教育，党员干部、群众进一步了解了党和国家的方针、政策，党员干部的理论水平、党性修养、政治觉悟和个人素质都得到了明显的提高，国家的各项惠民政策也深入人心。通过远程教育学习，群众解放了思想，开拓了视野，改变了以住靠天吃饭的生存习惯，远程教育平台已逐步成为我村农民群众发家致富的助推器。
XX镇XX村党支部XX年XX月XX日
扩展阅读：201*年远程教育上半年工作总结
一、基本情况
北站路北社区成立于201*年5月，地处城乡结合部，辖区面积2.7平方公里。辖区共有企事业单位22家，各类商业网点98家，辖区总人口440户、1242人，其中常住居民62户、141人，流动人口378户、1101人，约占人口总数的90%；低保户6户、8人；残疾人2人；65岁以上老年人31人；组织关系在社区党员7人；社区现有工作人员9人，其中在编干部6人，公益性岗位3人(其中1人兼任社区委员)。
社区特点可概括为：“四多二难一单调”，即：常住居民中年龄偏大老年人多、出租屋多、流动人口多、卫生死角多；居民出行难、流动人员流动频繁管理难；居民文化生活单调。二、加强领导，健全制度，确保远教工作顺利开展。一是成立了社区远程教育工作领导小组，结合社区实际，制定具体工作计划，为开展好远程教育工作奠定了组织基础；二是建立了管理员、操作员工作职责、远程教育活动和节目预告、节目收看等制度，并认真填写“三簿两表一日志”；三是按照“工作有目标、全年、季度有计划、每月有安排、播前有预告讲解、播后有讨论记录、定期有辅导、成果有应用、资料有记载、半年有分析自查、年终有总结统计、工作有创新实用”的要求，抓好日常教学管理工作，确保远程教育工作的正常、有序、规范运行；四是组织管理员和操作员积极参加区远程办举办的终端接收站点管理员技术骨干培训班，到先进社区进行参观学习和交流。通过培训学习，社区远教专兼职工作人员基本做到了“五会”（会收集、会下载、会播放、会刻录、会压缩）；五是为确保远程教育设备的正常使用，实行专机专用，由专职管理人员定期检查电脑运行情况，确保教学工作正常运行。三、主要做法及成效
1、发挥远程教育平台宣传教育功能，提高居民综合素质。一是采取集中学习与上网自学相结合、组织收看与座谈讨论相结合等方式，利用每周社区例会，组织社区党员、干部学习党的各项方针政策、先进人物事迹、中央新疆工作座谈会精神、开展创先争优活动相关文件精神和各种现代知识等，通过学习不仅提高了社区党员干部的政治理论素养，同时也为做好群众宣传工作奠定了理论基础。
二是在利用宣传橱窗、板报、入户走访等形式进行党的各项政策法规宣传的基础上，结合错时服务，组织社区居民通过远程教育平台收看《劳动合同法》、《妇女权益保障法》、《劳动法》和实用技能等以及再就业优惠政策、低保、救助等相关法律法规的电教片，通过收看，让各族居民群众及时了解掌握党和国家各项惠民政策和相关法律法规。自201*年10月以来，共组织居民群众集中学习20余次，受教育党员干部群众达1000余人次。
三是针对社区流动人口多，居民文化素质偏低的特点，利用远程教育平台将实用技术、科技知识、社会稳定、民族团结等方面的内容作为学习的重点，将法规政策贯穿到学习中，为流动人员提供“看得懂、坐得下、学得会、用得上”的教学节目，提高了流动人员学习兴趣，能够静下心来“上学堂”。同时，对其进行社会公德、职业道德、家庭美德和文明行为规范的养成教育，引导居民自觉从自己做起，从身边小事做起，不断提高自身的文明修养和素质；发挥卫生志愿者队伍、环保小卫士的作用，及时纠正乱扔果皮、纸屑和烟头等不文明行为，努力营造“社区是我家、卫生靠大家”的浓厚氛围。
四是为广大居民提供了免费上网、资料查询、各类供求信息的发布查询、法律法规咨询等信息服务。截止目前，共为余人提供了免费上网查询资料服务。
2、利用远程教育文化资源，丰富居民文化生活。一是根据社区居民的需求，充分利用社区现有的多功能活动室、图书阅览室和市民文明学校、远程教育多媒体学习室，丰富了社区群众的精神文化生活，使社区成为居民学习文化知识、互相交流的好家庭，党组织凝聚群众的新场地。
二是为充分发挥社区活动室、居民参与娱乐活动及社区丰富的资源和设备优势，积极开展了民族团结、法治宣传、居民文明礼仪、维权讲座、低碳生活专题讲座等活动，切实提高居民群众的思想文化素质。同时，利用社区“IPTV”网络电视，为社区老年人播放健康知识讲座、健身操等节目，并建立了健身操、健身球等兴趣小组进行排练，真正使广大群众在工作生活之余，品尝到了丰富的“文化大餐”。
三是为丰富辖区居民的文化生活，社区利用远教设备，每月最少组织群众观看2次红色电影，讴歌时代、唱响主旋律的电视和文体节目，每季度组织1次广大社区党员干部和群众参与的主题鲜明、内容丰富、健康向上的文体活动，全面推进社区群众性精神文明创建活动上台阶、上水平。四是针对社区老年人多、流动人口多的特点，先后举办了迎新春联欢会、庆三八联谊会、农民工趣味运动会、周未电影、周未舞会、“热爱伟大祖国”诗歌朗诵比赛等活动，组建健身球、少年街舞、少儿爱心合唱团和少儿绘画、各类志愿者队等文体活动队伍，丰富社区居民的文化生活，拉近社区与居民的关系，提高居民对社区的认同感和归属感。周末影院、周末舞会活动已举办10场，1200余人参加。
3、发挥远程教育信息平台利民服务功能，为民办实事好事。一是针对社区老年人多的特点，充分发挥社区在职党员和离退休党员的先锋带头作用，开展了结对帮扶、送学上门等活动，将远程教育平台中一些健康养生知识、保健知识及优秀的文艺节目进行下载打印，送入其家中，帮助其提高生活科学的生活方式。截止目前，共送学上门45余人次。
二是针对社区外来流动人员多的现状，为使各类流动人员通过远程教育切实获得实惠，在了解社区居民就业需求和企业用工需求的基础上，充分利用远程教育平台、劳动保障平台和社区共建帮扶QQ群方便、快捷等特点，查找用工信息，准确地为务工人员提供各用人单位的招聘通知，使其及时多方面掌握用工、培训信息，为失业人员搭起了就业桥梁。另外，为提高社区居民就业技能，先后举办了剪纸、丝网花、水晶珠制作和面点制作培训。个体工商户杨艳荣是名下岗妇工，201*年创办了轮胎修理厂，通过参加远程教育相关政策的学习，顺利地申请到了8万元的小额担保贷款，解决了其周转资金匮乏的问题。截至目前，先后组织辖区单位、个体工商户开展培训6场次，300余人参加了培训。
三是利用社区共建帮扶QQ群，对辖内流动人口开展了代找工作、代办暂住证、代收信件和免费发放药具、免费健康体检“三代二免”特色服务，截止目前，共提供空岗信息20余条300多个岗位，进行政策宣传200余人次，帮助61人实现就业；代收信件200余件、代办暂住证1258人次，免费发放药具300余盒，免费健康体检85人次。
友情提示：本文中关于《201*年断山村远程教育半年工作总结1》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*年断山村远程教育半年工作总结1：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有